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文档简介

枣庄2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()

单项选择题:

A、实际熬炼

B、榜样示范

C、陶冶教育

D、品德评价

2:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

E、行动讨论

3:教学从本质上讲是()。

单项选择题:

A、一种熟悉活动

B、老师教与同学学的活动

C、老师的教学活动

D、智育活动

4:()是训练新老师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。

单项选择题:

A、观摩教学

B、分析优秀老师的教学活动

C、开展微格教学

D、反思教学阅历

5:新老师有一套完善的维持同学留意的方法。()

推断题

6:美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()

单项选择题:

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

7:同学通过查阅文献,像历史学家讨论分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的学问这种学习属于()

单项选择题:

A、授受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、动作技能学习

8:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是()。

单项选择题:

A、常模参照评价

B、标准参照评价

C、配置性评价

D、正式评价

9:德育工作既要急躁细致,又要宽严相济,有松有紧。()

推断题

10:德育过程的冲突包括()。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

11:我国义务教育经费来源的主渠道是()

单项选择题:

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

12:下列关于文学常识的说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、歌德是德国文学最高成就的代表者,代表作品有《少年维特之苦恼》《浮士德》

B、席勒是德国诗人、剧作家,代表作品有《阴谋与爱情》《德国,一个冬天的童话》

C、易卜生是挪威戏剧家,“问题剧”的代表作家,代表作品有《玩偶之家》《国民公敌》

D、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者,代表作品有《飞鸟集》《新月集》

13:依据肯定的教学任务,组织同学到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观看、调查或实际操作进行教学的组织形式是()

单项选择题:

A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、复式教学

14:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。

单项选择题:

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

15:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。

单项选择题:

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

16:情境教学是指在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略。()

推断题

17:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题:

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

18:在现代学校教育中,老师进行教学的主要依据是[]

多项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教育思想

D、教学原则

19:“课程是指同学体验到的意义,而不是要同学再现的事实或要同学演示的行为。”这种观点认为,课程即()。

单项选择题:

A、教学科目

B、阅历

C、社会改造

D、预期的学习效果

20:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题:

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

21:在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是()。

单项选择题:

A、一般

B、幻灯片扫瞄

C、大纲

D、以上都不能

22:12岁的王某参加打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列选项中正确的是()。

单项选择题:

A、依法可以免于惩罚

B、无需担当法律责任

C、可由公安机关予以收容教养

D、可由公安机关予以行政拘留

23:在柯尔伯格有关儿童道德进展阶段的讨论中,寻求认可取向阶段属于()。

单项选择题:

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

24:进行课堂教学设计既要设计老师教的活动,也要设计同学学的活动,并要处理好二者之间的关系。()

推断题

25:一位学校老师能够做到喜爱祖国和人民,拥护中国共产党领导,并能够自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利。这位老师的做法符合()的要求。

单项选择题:

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、终身学习

D、关爱同学

26:将胜利归因于任务难度低,这种归因是()

多项选择题

A、不行控的

B、可控的

C、内部的

D、外部的

E、不稳定的

27:学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。()

推断题

28:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()

推断题

29:甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。假如乙坚持自己的看法,那么以下哪项断定,乙在规律上必需同意?()。

单项选择题:

A、限产来保价但不降价.

B、假如既不限产来保价也不降价不行的话,就必需既限产又降价

C、既限产又降价

D、降价但不限产来保价

30:在Excel中,在打印同学成果单时,对不及格的成果用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的同学成果时,利用()命令最为便利。

单项选择题:

A、查找

B、条件格式

C、数据筛选

D、定位

31:赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是()。

单项选择题:

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

32:《中华人民共和国老师法》规定老师有以下权利()。

多项选择题

A、参与专业学术团体

B、指导同学的学习和进展

C、按时猎取工资酬劳

D、对学校教育教学提出看法和建议

E、参与进修和其他方式的培训

33:利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是()。

单项选择题:

A、倒查法

B、顺查法

C、追溯法

D、抽查法

34:“老师教学和管理的艺术在于不断制造促使同学胜利的机会,尤其是对那些常常患病学习挫折、丢失学习信念的同学。”这段话在同学管理上,体现的是()。

单项选择题:

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

35:《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、直观性原则

D、因材施教原则

36:同学在老师指导下,利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些变化,从观看这些变化中获得学问的方法,称之为()。

单项选择题:

A、练习法

B、实习作业法

C、试验法

D、谈话法

37:对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。

单项选择题:

A、教育、感化、挽救

B、批判、教育、惩处

C、说理、劝服、感化

D、教育、劝服、挽救

38:作为一个老师,需要把握教育理论的基本课程主要是指()。

多项选择题

A、教育学

B、心理学

C、学科教学法

D、教育心理学

E、义务教育法

39:依据皮亚杰的观点,“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

40:当同学表现出一次正确行为时,就表示他已的确学到了该种行为。()

推断题

41:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

42:测验前的方案包括()。

多项选择题

A、确定测验的目的

B、的确测验要考查的学习结果

C、列出测验要包括的课程内容

D、写下考试方案或细目表

E、针对方案测量的学习结果,选择适合的题型

43:在学期教学开头或一个单元教学开头时对同学现有学问水平、力量进展的评价是()

单项选择题:

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、自主性评价

44:()是为完成教学任务而采纳的方法

单项选择题:

A、教学方法

B、教学原则

C、教学任务

D、教学目的

45:据记载,我国的学校最早消失于()。

单项选择题:

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

46:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。

单项选择题:

A、不行知性

B、独特性

C、即时性

D、独创性

47:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

48:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?()

单项选择题:

A、说假话的是甲,乙考试没及格

B、说假话的是乙,丙考试没及格

C、说假话的是丙,丁考试没及格

D、说假话的是丁,乙考试及格了

49:任课老师在同学个体的进展中有不行替代的作用,必需对全班同学的状况非常了解,在德、智、体等方面全方位地养成同学的素养。()

推断题

50:教育心理学讨论表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使同学原有学习需要得到满意。

单项选择题:

A、直接发生途径

B、直接转化途径

C、间接发生途径

D、间接转化途径

51:1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为学校,它是我国最早的公立学校堂。

多项选择题

A、孟子

B、盛宣怀

C、荀子

D、庄子

E、朱熹

52:下列选项中,对“这种商品并非既物美且价廉”的理解,正确的一项是()。(2022年上半年真题)

单项选择题:

A、这种商品物美而且这种商品价廉

B、这种商品物美,或者这种商品价廉

C、这种商品物不美,且这种商品价不廉

D、这种商品物不美,或这种商品价不廉

53:下列活动中,不属于教育现象的是()。

单项选择题:

A、父母教子女

B、幼猴学跳动

C、到电影院看电影

D、课外活动做航模

54:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。()

推断题

55:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为()。

单项选择题:

A、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100

B、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷掌握组成果×100

C、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷试验组成果×100

D、迁移率(%)=(掌握组成果-试验组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100

56:心理个体的进展具有的一般特点是()。

多项选择题

A、定向性与挨次性

B、连续性与阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

E、关键性

57:老师的教学策略主要有两种:一是以老师为主导的教学策略;二是以同学为中心的教学策略。()

推断题

58:课外活动的主体部分是()。

单项选择题:

A、科技活动

B、学科活动

C、社会活动

D、体育活动

59:从例子到规章的学习实质上是一种()

单项选择题:

A、接受学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、上位学习

60:依据皮亚杰的讨论,儿童开头形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行规律推理的最早心理进展阶段为形式运算阶段。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析陶冶教育法是指利用环境和自身的教育因素,对同学进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心进展的方法。墙壁是校内环境的一部分,对墙壁的优化是环境陶冶方式的一种。

2:答案A,B,C,E

解析布鲁巴奇在1994年提出反思日记、具体描述、沟通争论、行动讨论四种反思方法。

3:答案A

解析:

4:答案C

解析:

5:答案错误

解析题干讲的是专家型老师吸引同学留意力的特征。

6:答案B

解析:

7:答案B

解析:

8:答案A

解析:

9:答案错误

解析这句话有三层意思:第一层即“急躁细致”,完全正确。由于德育工作对象是活生生的人,是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年,必需急躁细致。其实,对于成年人的政治思想工作也需要急躁细致,解放后对战犯的改造,就是典型范例。其次层“宽严相济”,也对。“相济”即相互调济、相互促成。例如,表扬、批判是德育工作经常用的方法,使用时要依据德育对象的不同,敏捷使用,对未成年人要以表扬为主、批判为辅,即宽严相济。既使纯粹的批判,也要与人为善,要鼓舞同学,关心其熟悉自己的错误,有信念改正错误。即允许同学犯错误,更要允许同学

10:答案A,D,E

解析德育过程的冲突是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

11:答案A

解析系统暂无解析

12:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《德国,一个冬天的童话》是德国诗人、政论家海涅的代表作,故B项错误,应选。其他三项均正确。

13:答案A

解析:

14:答案C

解析依据柯尔伯格的观点。道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。

15:答案D

解析略

16:答案正确

解析略。

17:答案C

解析:

18:答案B

解析:

19:答案B

解析把课程定义为学习阅历,是试图把握同学实际学到些什么。阅历是同学在对所从事的学习活动的思索中形成的。课程是指同学体验到的意义,而不是要同学再现的事实或要同学演示的行为。这种课程定义的核心,是把课程的重点从教材转向个人。题干描述的正是“课程即阅历”这肯定义的观点。

20:答案C

解析:

21:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】略。

22:答案A

解析《治安管理惩罚条例》第九条规定,已满十四岁不满十八岁的人违反治安管理的,从轻惩罚;不满十四岁的人违反治安管理的,免于惩罚,但是可以予以训诫,并责令其监护人严加管教。

23:答案B

解析习俗水平包括两个阶段:(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向);(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利掌握的定向)。

24:答案正确

解析:

25:答案A

解析爱国守法是老师职业的基本要求,老师要做到喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利,不得有违反党和国家方针政策的言行。

26:答案A,D

解析:

27:答案正确

解析学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。

28:答案错误

解析:

29:答案B

解析甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”,可知B项正确。故答案选B。

30:答案B

解析在Excel中,通过“格式”“条件格式”命令,可以将符合规章的单元格内容突出显示。

31:答案D

解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《一般教育学》,1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

32:答案A,B,C,D,E

解析略。

33:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的挨次利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。

34:答案D

解析:

35:答案A

解析《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了启发性原则。

36:答案C

解析:

37:答案A

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩处为辅的原则。

38:答案A,B,C

解析教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。

39:答案C

解析详细运算阶段的儿童的认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行规律推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。

40:答案错误

解析一次正确行为,未必就表示他已的确学到了该种行为。由于靠短时记忆学到的东西,如不:加复习,难以存储在长时记忆中。

41:答案A,B,E

解析综合课程是指打破传统分科课程的学问领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。不选核心课程,综合课程主要包括相关课程,融合课程,广域课程。

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