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文档简介
桥西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:吹拉弹唱属于()。
单项选择题:
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
2:假如教学的任务是传授新学问,一般的教学法主要有()
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
3:瞬时记忆的贮存时间大约在()。
单项选择题:
A、0.25~2秒
B、0.1~0.2秒
C、0.5~1.5秒
D、0.5~0.2秒
4:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
5:学科组长匡老师从教30年,每逢他们组有新人职的老师,匡老师都会把自己的教案直接供应给他们,要求他们严格根据自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课。匡老师的做法()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、有利于与同事搞好关系
B、有利于老师质量的提升
C、不利于新晋老师的成长
D、不利于自身的专业进展
6:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
单项选择题:
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣扬、引导和激励作用
7:作为特别熟悉过程中的教学过程,其简捷性主要是指()。
单项选择题:
A、任务较简洁
B、教学进度快
C、短时间学到人类长期探究而形成的熟悉成果
D、有老师引导,同学少出熟悉错误
8:定势主要表现为一种()
单项选择题:
A、正迁移
B、负迁移
C、正迁移或负迁移
D、不是迁移
9:美国闻名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”()
推断题
对
错
10:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。
多项选择题
A、学问学习
B、发觉学习
C、机械学习
D、技能学习
E、行为规范学习
11:()的“量杯”试验是定势影响迁移的一个典型例证。
单项选择题:
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、陆钦斯
12:同学评价的功能有()
多项选择题
A、诊断功能
B、矫正功能
C、导向功能
D、进展功能
E、管理功能
13:教学熟悉过程是一种间接性的熟悉过程,详细表现在()。
多项选择题
A、由老师发挥主导作用
B、借助工具熟悉事物
C、熟悉对象的间接性
D、熟悉方式的间接性
E、同学是不成熟的熟悉主体
14:下列法律中含有规定我国学校生法律地位条款的是()。
单项选择题:
A、《教育法》和《义务教育法》
B、《教育法》和《老师法》
C、《宪法》和《民法》
D、《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》
15:教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。()
推断题
对
错
16:《史记》中的世家主要写的是哪些人物?()
单项选择题:
A、帝王
B、王侯
C、人臣
D、小人物
17:苏联教育家赞可夫提出的教学原则有()。
多项选择题
A、高难度教学
B、高速度教学
C、理论学问起指导作用
D、理解学习过程
E、使全部同学包括差生都得到进展
18:近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是()
单项选择题:
A、京师同文馆
B、湖南时务学堂
C、福建船政学堂
D、上海广方言馆
19:德育目标的特征包括()
多项选择题
A、历史性
B、社会性
C、永恒性
D、基础性
E、价值性
20:调查法中技术性最强的方法是()。
单项选择题:
A、测验法
B、问卷法
C、观看法
D、谈话法
21:泰勒原理包含的主要内容是()。
多项选择题
A、课程政策是如何制定的
B、学校应达到哪些教育目标
C、供应哪些教育阅历才能实现这些目标
D、怎样才能有效地组织这些教学阅历
E、怎样确定这些目标得到实现
22:个体同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()
推断题
对
错
23:在Excel中,图表是工作表数据的一种视觉表现形式,转变图表()后,系统会自动更改图表。
单项选择题:
A、X轴数据
B、Y轴数据
C、标题
D、所依靠的数据
24:提高同学学问储备的数量与质量可以从哪些方面人手?()
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、关心同学坚固地记忆学问
C、供应多种变式,促进学问的概括
D、重视学问间的联系,建立网络化结构
E、结合详细学科,教授思维方法
25:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题:
A、老师的语言表达水平
B、讲授内容层次分明
C、讲授内容系统完整
D、讲授内容具有科学性和思想性
26:同学管理的终极目的是()
单项选择题:
A、学业胜利
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
27:参加小组争论的人数一般以()
单项选择题:
A、2~3人为宜
B、5~8人为宜
C、10人以上为宜
D、20人以上为宜
28:强调课程的内在规律,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()
单项选择题:
A、活动课程
B、学科课程
C、综合课程
D、边缘课程
29:“教学有法,但无定法”,这反映了老师劳动的()的特点。
单项选择题:
A、示范性
B、简单性
C、制造性
D、长期性
30:老师心胸豁达的第一个品质是()
单项选择题:
A、体察性
B、敏捷性
C、敏感性
D、客观性
31:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()
单项选择题:
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
32:教育对人类地位的提升表现在()。
多项选择题
A、关心人发觉自身价值
B、熟悉并发掘自身潜能
C、形成并进展人的共性
D、进展人的精神力气
E、使人的身心得到和谐、全面的进展
33:围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
单项选择题:
A、录音练习册
B、多媒体学习包
C、自学课件
D、导听教学
34:“教育过程最优化”理论的创立者是()
单项选择题:
A、马卡连柯
B、巴班斯基
C、赞可夫
D、凯洛夫
35:素养教育的特点是()
多项选择题
A、同学为中心
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
36:对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威♂∮
D、凯洛夫
37:课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、亚里士多德
38:问题解决的一般性障碍主要包括()
多项选择题
A、心情障碍
B、文化障碍
C、言语障碍
D、习惯障碍
E、知觉障碍
39:教育是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历得基本途径。()
推断题
对
错
40:提出“阅历+反思=成长”的老师成长公式的心理学家是()。
单项选择题:
A、波斯纳
B、科顿
C、皮亚杰
D、布卢姆
41:依据道德的心理结构成分,个体道德的核心部分是()。
单项选择题:
A、遵德认知
B、道德情感
C、道德行为
D、道德信念
42:在早上起床后学习或学习开头时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。()
推断题
对
错
43:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。
多项选择题
A、一般目标和详细目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
E、总结性评价
44:下列关于幻灯片背景的说法,错误的是()
单项选择题:
A、用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景
B、可以将图片作为幻灯片背景
C、可以为单张幻灯片设置背景
D、不行以同时对多张幻灯片设置相同的背景
45:有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,好像在示意该种鸡及其鸡蛋的养分价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论,下面试验方法中最牢靠的是()
单项选择题:
A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的一般鸡的养分成分相比较
B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的养分成分
C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的养分成分
D、选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的养分成分
46:教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先进展。
单项选择题:
A、保障
B、前提
C、先锋
D、基础
47:下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史大事是()。
单项选择题:
A、金田起义
B、戊戌变法
C、辛亥革命
D、五四运动
48:()迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
单项选择题:
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、详细
49:治疗恐怖症常用的方法是()。
单项选择题:
A、森田疗法
B、体育疗法
C、认知疗法
D、系统脱敏法
50:通常所说的规章、原理、原则属于()。
单项选择题:
A、感知
B、表象
C、概念
D、命题
51:马克思指出的实现人的全面进展的唯一方法是()
单项选择题:
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、学问分之与工农相结合
D、教育与生产劳动相结合
52:在Excel中,对于排序问题,下列说法正确的是()
单项选择题:
A、直接使用工具栏中的“升序”“降序”按钮
B、可按列纵向或按行横向排序
C、只能对列排序,不能对行排序
D、可对行、列同时排序
53:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
54:结课的基本要求是()
多项选择题
A、结课要有针对性
B、结课要有全面性和深刻性
C、结课要简洁明快
D、结课要好玩味性
55:鲁迅的著作不是一天能读完的,《狂人日记》是鲁迅的著作,因此,《狂人日记》不是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的规律错误的是()。
单项选择题:
A、偷换概念
B、自相冲突
C、以偏概全
D、倒置因果
56:个体对学习活动所要达到的目标的主观估量被称为()。
单项选择题:
A、学习目标
B、学习动机
C、学习诱因
D、学习期盼
57:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()
单项选择题:
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
58:非洲五百年的屈辱、五百年的抗争都在1990年尘埃落定。标志着帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的是()
单项选择题:
A、阿尔及利亚的独立
B、埃及独立
C、埃塞俄比亚的独立
D、纳米比亚独立
59:打篮球属于()。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技能
60:教育起源于()。
单项选择题:
A、人类早期的心理仿照
B、人类的生产劳动
C、生物界老动物对幼小动物的照料
D、问题还有待于进一步讨论
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案B,C,D,E
解析:
3:答案A
解析:
4:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
5:答案C
解析依据老师职业道德,老师在教育活动中要处理好与同事的关系,要充分理解、敬重同事,与同事之间友好协作,对待新同事要甘为人梯,努力关心新同事提升。材料中,匡老师的做法,没有关心新老师提升自己的教学力量,不利于新老师教学创新与专业成长。
6:答案C
解析教育目的对整个教育工作的指导意义是通过教育目的的作用来实现的,其中包括教育目的的导向作用、激励作用、评价作用。从而支配教育工作的各个方面和全过程。因此。正确答案选C。
7:答案C
解析:
8:答案C
解析:
9:答案正确
解析美国闻名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”可以说拥有共同愿景和目标是团队获得胜利的重要因素之一。(资料来源《同学与团队管理概论》)(本解析由张恩凯供应)
10:答案A,D,E
解析依据学习内容的不同,可以将学习分为学问学习、技能学习、行为规范学习。
11:答案D
解析为了证明定势对解决问题的影响,陆钦斯设计了“量杯”试验。
12:答案A,C,D,E
解析:
13:答案C,D
解析教学过程是进展同学熟悉力量的过程。体现在熟悉对象和熟悉方式的间接性。
14:答案A
解析略。
15:答案错误
解析:
16:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《史记》中有本纪、表、书、世家、列传多种体裁,其中,本纪是全书提纲,按年月时间记述帝王的言行政绩;表用表格来简列世系、人物和史事;书则记述制度进展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容;世家记述子孙世袭的王侯封国史迹和特殊重要人物事迹;列传是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。因此本题选B。
17:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】本题考查赞可夫的教育理论,赞可夫在其《教学与进展》中提出“高难度教学”、“高速度教学”、“理论学问起指导作用”、“理解学习过程”、“使全部同学包括差生得到进展”的五大教学原则。
18:答案A
解析:
19:答案A,B,E
解析:
20:答案A
解析:
21:答案B,C,D,E
解析课程政策如何制定与课程设计无关。
22:答案正确
解析:
23:答案D
解析在Exce1中,图表是工作表数据的一种视觉表现形式。图表是动态的,转变图表所依靠的数据后,系统就会自动更新图表。
24:答案B,C,D
解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
25:答案D
解析:
26:答案B
解析:
27:答案B
解析:
28:答案B
解析:
29:答案C
解析“教学有法,但无定法”,这反映了老师劳动的制造性。
30:答案B
解析:
31:答案B
解析从心理学上讲,“举一反三”和“触类旁通”都是指从前的学习对以后的学习的促进,所以都是学习的迁移现象。(本解析由张恩凯供应)
32:答案A,B,C,D,E
解析凡是教育能够实现的使人进展的方面都有助于人类地位的提升。
33:答案C
解析:
34:答案B
解析:
35:答案B,C,D,E
解析:
36:答案B
解析:
37:答案D
解析:
38:答案A,B,D,E
解析:
39:答案正确
解析√
40:答案A
解析老师成长公式是波斯纳提出的。
41:答案A
解析:
42:答案错误
解析在早上起床后学习或学习开头时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。
43:答案A,B,C,D
解析系统暂无解析
44:答案D
解析在PowerPoint中,用户可以为幻灯片设置不同颜色、图案或者纹理的背景,可以将图片作为幻灯片背景,可以为单张幻灯片设置背景,还可以同时为多张幻灯片设置相同的背景。
45:答案C
解析第一步:找出论点和论据论点:该种鸡及其鸡蛋的养分价值与该种鸡所吃的草原食物有关。没有论据。其次步:推断加强方式题干只有论点没有论据,所以需要加强论点。第三步:逐一推断选项的作用本
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