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文档简介

松江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1:综合课主要用于中学高班级各科教学。()

推断题

2:个体自我意识进展的第三阶段是()。

单项选择题:

A、社会自我

B、心理自我

C、生理自我

D、精神自我

3:魏源被称为西学中用第一人,他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典,成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指()

单项选择题:

A、西方的先进技术

B、西方的政治制度

C、西方优秀的思想文化

D、西方开放的对外政策

4:皮亚杰认为,儿童道德的进展是()

单项选择题:

A、从自律到他律

B、从他律到自律

C、从道德认知到道德行为

D、从道德行为到道德认知

5:学校、其他教育机构以及职业培训机构根据国家有关规定组织不满()周岁的未成年人进行不影响其人身平安和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。

单项选择题:

A、12

B、14

C、15

D、16

6:在应用学问的详细情境中进行学问的教学的教学策略是()。

单项选择题:

A、合作学习

B、情境教学

C、发觉学习

D、程序教学

7:学校规章制度的作用包括()

多项选择题

A、明确与规范

B、提高与改进

C、约束与激励

D、平衡、协调与稳定

8:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、黄袍加身

B、祸起萧墙

C、破釜沉舟

D、闻鸡起舞

9:影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。

多项选择题

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、态度定势

E、同伴群体

10:阅读、心算技能属于()力量。

单项选择题:

A、动作技能

B、智力技能

C、阅读技能

D、思维技能

11:一位老师走上讲台,发觉讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以压服同学吗?你昂扬着头,铁青着脸,像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最厌烦,等待你惩罚的同学”。下列处理方式最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、向同学诉苦

B、不予理睬,连续课堂教学

C、稍作停顿,批判训斥同学

D、在班上宣读信的内容,并检讨自己工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟

12:归纳式学习属于自上而下的迁移。()

推断题

13:肯定社会对教育所要培育的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称为()。

单项选择题:

A、德育内容

B、德育过程

C、德育任务

D、德育目标

14:处于肯定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心进展的挨次、过程和速度大体相同,这说明同学的身心进展具有()

单项选择题:

A、挨次性的特征

B、不均衡性的特征

C、差异性的特征

D、稳定性的特征

15:我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》,它颁布于()年。

单项选择题:

A、1995

B、1993

C、1986

D、1985

16:良好的师生关系是教育教学取得胜利的()。

单项选择题:

A、必要保证

B、必定结果

C、必定要求

D、必定趋势

17:组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。()

推断题

18:在思想品德的四个基本要素中,关键要素是()

单项选择题:

A、知

B、情

C、意

D、行

19:系统脱敏法由()在20世纪20年月首创。

单项选择题:

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

20:巴甫洛夫提出了气质的()。

单项选择题:

A、气质体液说

B、气质体型说

C、场依存说

D、神经活动类型说

21:群体进展的最高阶段是__________。

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

22:共青团的组织原则是民主集中制。()

推断题

23:爱国主义情感属于()的道德情感。

单项选择题:

A、直觉的

B、想像的

C、行为的

D、伦理的

24:爬行动物不是两栖动物,两栖动物都是卵生的,所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是()。

单项选择题:

A、商品都是有使用价值的,貂皮外套是有使用价值的,所以貂皮外套是商品

B、考试不及格就会补考,补考的同学不能参与三好同学评比,全部不能参与三好同学评比的人都曾经考试不及格

C、广东人不是香港人,香港人说粤语,因此全部说粤语的人都不是广东人

D、过度溺爱孩子会导致孩子常常哭闹,常常哭闹都有肠胃问题,所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的

25:根据事物、大事的发生进展过程或人物的生平事迹存贮和检索文献信息的方法是()。

单项选择题:

A、字顺法

B、时序法

C、地序法

D、主题法

26:在教育过程中,老师处于何种地位()

多项选择题

A、教育者

B、参加者

C、领导者

D、组织者

E、管理者

27:当今,学习(行为)目标之父是()

单项选择题:

A、珍妮特沃斯

B、布鲁纳

C、泰勒

D、布鲁姆

28:当同学做出老师所期盼的良好行为后,发给同学相应的小红花,这种做法属于()

单项选择题:

A、强化法

B、示范法

C、代币嘉奖法

D、系统脱敏法

29:这种人乐于助人,善社交,易合作,重视友情,责任感强等,他们情愿选择教育、医疗工作等。这种人格类型属于霍兰德提出的()人格类型。

单项选择题:

A、讨论型

B、艺术型

C、现实型

D、社会型

30:在教学中要通过同学观看所学事物,或老师语言的形象描述,引导同学形成对所学事物、过程的清楚表象,丰富他们的感性学问。从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量。这是哪一条教学原则?()

单项选择题:

A、启发性原则

B、巩固性原则

C、直观性原则

D、循序渐进原则

31:自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。()

推断题

32:强调概括化阅历在迁移中的作用的理论是()。

单项选择题:

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

33:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()

推断题

34:目标评价模式最为关键的步骤是()。

单项选择题:

A、确定方法

B、确定内容

C、确定目标

D、确定标准

35:《中共中央关于教育体制改革的打算》规定,基础教育权属于()。

单项选择题:

A、中央

B、地方

C、学校

D、家庭

36:概念原则是指详细整合这些定义特征的规章,包括()

多项选择题

A、确定

B、否定

C、关系

D、合取

E、析取

37:看到蛇的模型就感到可怕,这是条件反射。()

推断题

38:世界上最早的智力气表是(),最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题:

A、比一西蒙量表

B、斯坦福一比量表

C、比推孟量表

D、韦克斯勒量表

39:心智技能的结构具有()

单项选择题:

A、简缩性

B、外显性

C、内潜性

D、感念性

40:系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()

推断题

41:同学的学习以把握间接阅历为主。【】

推断题

42:素养教育的理论基础是()。

单项选择题:

A、邓小平教育理论

B、教育理论进展

C、可持续进展战略

D、马克思主义关于人的全面进展学说

43:民族觉醒激发出强大的民族力气。1919年,这股“民族力气”汇聚成()

单项选择题:

A、虎门销烟

B、五四运动

C、红军长征

D、抗日战斗

44:在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且经常出错的认知方式被称为()。

单项选择题:

A、冲动型

B、深思型

C、场独立型

D、场依存型

45:以下属于内部反馈的是()。

单项选择题:

A、视听觉获得的反馈信息

B、老师赐予的反馈

C、看录像得到的反馈

D、计算机赐予的反馈

46:老师把实物、教具展现给同学看,或者向同学作示范性试验,使同学通过直观感知,从而获得学问、进展力量的方法,叫做()

单项选择题:

A、观看法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

47:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价叫()

单项选择题:

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

48:儿童自我意识与自我教育力量的进展是有规律性的,大致是从自我中心进展到“他律”,再从“他律”进展到“()”。

单项选择题:

A、自我调控

B、自我监督

C、自律

D、自我疏导

49:教学目标的特征有()。

多项选择题

A、具有可操作指标体系

B、体现同学学习行为及其变化

C、体现老师思维活动的规律性

D、具有敏捷性

E、反映教学方式的科学性

50:我国第一座投入商业运营的核电站是()。

单项选择题:

A、大亚湾核电站

B、田湾核电站

C、岭澳核电站

D、秦山核电站

51:以下哪一项是动作技能形成的初期()

单项选择题:

A、联系形成阶段

B、自动化阶段

C、认知阶段

D、运用阶段

52:在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()

单项选择题:

A、教学媒体

B、教学技术

C、教学手段

D、教学策略

53:元认知调整策略与监控策略无关。()

推断题

54:关于“师爱”,下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、出于私情之爱

B、对少数优秀同学的关爱

C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈爱,又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

55:班主任工作的中心环节是()。

单项选择题:

A、组织和培育班集体

B、建立同学档案

C、了解同学

D、操行评定

56:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势。课程一般结构发生了变化,体现在()。

多项选择题

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加敏捷性

C、在多样性基础上增加调控

D、采纳导向式管理

E、建立与同学自主探究学习方式相全都的课程结构

57:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()

单项选择题:

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我评价

D、自我监控

58:假如信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()

单项选择题:

A、0.7

B、0.8

C、0.9

D、1.0

59:后续学习材料对从前学习材料的影响被称作()。

单项选择题:

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、痕迹消退

D、迁移

60:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()

单项选择题:

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

查看答案

1:答案错误

解析:

2:答案B

解析:

3:答案A

解析魏源提出的“师夷之长技以制夷”的意思是学习外国先进技术用来抵制外国侵略,其中的“长技”是指西方的先进技术。故选A项。

4:答案B

解析:

5:答案D

解析依据《禁止使用童工规定》第十三条规定,学校、其他教育机构以及职业培训机构根据国家有关规定组织不满16周岁的未成年人进行不影响其人身平安和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。

6:答案B

解析情境教学指在应用学问的详细情境中进行学问的教学的一种教学策略。

7:答案A,C,D

解析学校规章制度的作用包括明确与规范、约束与激励、平衡协调与稳定。(资料来源《教育法规概论》)(本解析由张恩凯供应)

8:答案A

解析陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变大事,此典故又称黄袍加身。

9:答案A,C,E

解析道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。

10:答案B

解析智力技能也称心智技能,是一种调整、掌握心智活动的阅历,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的智力技能。

11:答案D

=公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料=解析虚心宽容是处理课堂偶发大事的心理基础,宽容在处理偶发大事中的作用是极富艺术性的。宽容不是脆弱无能,不是无原则的迁就,老师要使同学在心灵深处反省,要使同学体会到老师的仁厚和良苦专心,应赐予同学更多的爱心和理解,促使同学自我反省、自我教育。让同学们体会到老师的虚心、宽容,从而形成了和谐的师生关系。

12:答案错误

解析归纳式学习是一种自下而上的迁移。

13:答案D

解析:

14:答案D

解析:

15:答案A

解析1995年3月18日通过了我国教育基本大法《中华人民共和国教育法》,自1995年9月1日起施行。

16:答案A

解析:

17:答案错误

解析:

18:答案D

解析“知、情、意、行”是思想品德的四个基本要素,其中关键要素是行。

19:答案A

解析:

20:答案D

解析巴普洛夫提出了气质的神经活动类型说;气质体液说是由古希腊闻名医生和学者希波克拉底提出的;德国精神病学家克瑞奇米尔依据自己对精神病人的观看和讨论,提出按体型划分人气质的理论。

21:答案D

解析:

22:答案正确

解析识记性试题。共青团的组织原则是民主集中制。(资料来源《同学与团队管理概论》)(本解析由张恩凯供应)

23:答案D

解析伦理的道德情感,即以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。它具有清楚的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。例如,爱国主义情感和集体主义情感就属于伦理的道德情感。

24:答案C

解析题干是一个错误的三段论推理,推理形式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S。A项的推理形式是:S是P,Q是P,所以P是S,与题干推理形式不同;B项的推理形式是:S是P,P是Q,所以Q是S,与题干推理形式不同,B项中的“不及格”“不能参与三好同学评比”都是一个整体,不代表否定。C项的推理形式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S,与题干相同;D项的推理形式是:S是P,P是Q,所以Q可能是s,也与题干推理形式不同。依据题干含有否定也可选出正确答案是C,故选C项。

25:答案B

解析时序法又称“年月排检法”“编年排检法”,它是根据事物、大事的发生进展过程或人物的生平事迹存储和检索文献信息的方法。年表、历表、年谱、年鉴、史书、传记等文献中常采纳此法。

26:答案A,C,D

解析:

27:答案C

解析:

28:答案C

解析代币是一种象征性强化物,当同学做出老师所期盼的良好行为后,发给数量相当的代币作为强化物。这种方法属于代币嘉奖法。

29:答案D

解析略

30:答案C

解析依据描述可以推断。直观性原则是在教学中要通过同学观看所学事物,或老师语言的形象描述,引导同学形成对所学事物、过程的清楚表象,丰富他们的感性学问。从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量。(本解析由张恩凯供应)

31:答案错误

解析:

32:答案C

解析:

33:答案正确

解析:

34:答案C

解析目标评价模式最为关键的步骤是确定目标。

35:答案B

解析《中共中央关于教育体制改革的打算》规定,基础教育权属于地方。除大政方针和宏观规划由中央打算外,详细政策、制度、方案的制定和实施,以及对学校的领导、管理和检查,责任和权力都交给地方。

36:答案A,B,C,D,E

解析:

37:答案错误

解析看到蛇的模型感到可怕是无条件反射。

38:答案A

解析世界上最闻名的智力气表是斯坦福——比纳量表(简称S——B量表)。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905看编排。(本解析由燕子供应)

39:答案A

解析:

40:答案正确

解析√

41:答案正确

解析同学的学习是人类学习中的一种特别形式。它是在老师指导下有目的、有方案、有组织

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