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文档简介
第2页共2页学校教科研学期工作总结模板随着新教材全面推进,我们学校的英语教学工作,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。在这一学期中,我校教师紧紧跟着“淳慢”小班教育,坚持以学生发展为本,以课堂教学策略和整理学习为突破,努力推进教育教学改革的深入发展,并做了大量的教学实践、教学研究工作,现总结如下:一、注重理论学习,提高教育教学水平。只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合我校英语教学的实际情况,组织教师认真学习相关的教育文件、教学理论、观看了五六年级新教材培训会议,通过学习,大家明确了主要目标,增强了责任感和紧迫感,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,组织课堂教学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,产生了较好的效果。本学期,教研组组织本校教师继续学习新教材,并在此基础上,根据新课程标准的要求集体备课,并且每人上一节公开课。在备课—上课—评课活动中,大家互相帮助,取长补短,努力提高40分钟的课堂教学效率。在此基础上,不断创新教学手段,尝试运用现代化教学技术优化课堂教学,优化学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得多方面的进步。同时,开展了“淳慢”小班化教育联合体的活动,让广大教师受益匪浅。二、强化常规要求,规范教学工作。三、抓好公开课教学,努力提高教学能力。同时,我组教师非常重视自身教学能力及教学素质的提高,积极撰写教研论文,研究课题。区级立项课题4个。四、下学期工作设想:1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新教材的需要。2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!学校教科研学期工作总结模板(二)在市教育局、市教育科研院领导的关心指导下,三十四中学本着“靠科研兴校,靠科研强校,靠科研腾飞”的办学理念,以“有效课堂教学”为核心,以“创新教育”为突破口,严格管理,大胆实践,使学校教科研工作稳步开展。现将“十一五”期间教科研工作总结如下:一、机构健全,制度保障。二、加强培训,落实经费。三、开展活动,提高科研能力。1.教科研活动日规范化。学校规定从周一到周五每天上午分别为不同教研组的教研日,规定按单双周每月至少进行两次教科研活动,校领导至少有一人要按时参加。各教研组(课题组)也都能按照自己精心制定教科研活动计划,通过集体备课、教师二次备课、组内听课评课、组内专题培训、经验交流、组内论坛、课题研究、试后质量分析、“五个一”活动(一篇学期教学反思、一个教学案例、一篇教学设计、一篇以师德师风或如何更快更好地提高教育教学质量为主题的教育教学论文、一份课题总结)等形式,积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法,从多方面提升教育教学业务水平。在教学中,提倡课堂开放,采取领导、教师随机听评课制度,要求每个教师每月听课至少达到四节,听课后随即评课,有效地提高了45分钟课堂教学的质量和教师驾驭课堂教学的能力。2.骨干教师带教活动。学校确立“首席教师制”,充分发挥董艳、孙振伟等教育科研骨干教师的作用,引领教师们积极创新。还常年开展“骨干教师带教青年教师”活动,骨干教师与青年教师们签定了带教协议,能者为师,他们在互帮互助中不断总结、相互研讨,共同进步。3.“学科节”有效课堂技能比赛活动,将教师的说课、讲课、听课、评课融为一体,从而促使从而促使骨干教师更加成熟,年轻教师快速成长。这也是学校质量提升工程的一个重要组成部分。此次学科节活动中,评出了邱丽娜、李凤贤、孙琰等老师的课为最佳课。4.读书论坛活动。教师在寒假个人自学学校为教师购买的《给自己注入积极基因》一书,并写出5000字的自学笔记,还举行了读书论坛,并9位教师代表学校参加了全市教师读书论坛活动,受到了市局领导的好评。5.开展了课堂开放周活动。通过开放听课让大家能够取长补短,提升了教师的能力。6.说教材活动。各教研组选拔推荐,有11位教师代表学校参加了市局的活动,受到好评。教师们也进一步认识到只有做到心中有教材,才能真正的教好教材,教出质量。7.专题式评比。学期末进行了教案、听课笔记、教学案例、教学反思、主题论文的专题评比,评比结果将在开学典礼上进行表彰。四、承担课题,教研能力有提升在全体教师的努力和配合下,学校在教育科研工作中都取得了丰厚的成绩。近年来,学校先后获得“省中小学教师教育科研能力培养研究与实践‘先进集体’”、“市教研工作先进集体”、“市校本培训先进集体”、“市校本培训‘示范学校’”、“市‘九五’教育科研科普先进集体”、“‘十五’教育科研先进单位”等荣誉。成绩的取得进一步证实了三十四中的教科研工作的成效,今后,三十四中学将会一如既往地加强教研管理,进一步提高教师的教研能力、科研能力和专业素养,强化教师队伍,一步一个台阶地抓好教育教学质量的提升工作,相信在上级教育主管部门的关心下,在市教育研究院和市局的指导下,三十四中的教科研之路会越走越宽阔,科研之花开得会更加艳丽多姿!学校教科研学期工作总结模板(三)教科研工作是一所幼儿园生存、发展和提高的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我园教科研工作以贯彻《规则》精神、《纲要》精神为指南,全面实施素质教育,促使幼儿全面发展和主动发展。我们的教科研工作本着发现问题―设计方案―解决问题―改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素质。透过各位教师的努力,钻研,我们幼儿园的教研工作已取得了初步的成绩。现就将本学期的教研工作做一个简单的小结:经过几年的333实践教学,我们每位教师都能随机地将333经验迁移到其他的各门学科中去。季敏教师的一节体育课《神奇宝贝皮卡丘》就是运用333军事化的训练,一改了体育课以往的混乱、难以组织这些缺点,取得了很好地效果。下学期,我们还要朝着这个方向去努力,在333经验迁移方面争取取得更加丰富地成果。由于我们深入的进行教科研工作,使得我园教师的整体素质有了明显的提高。在今年____月____日,对整个江都市开放了半日活动,全面开花,新颖的课题,创新的方案,得到了外界领导和同行的高度赞誉。足以证明每位教师都有上进、开拓、不断创新的教育理念意识,能够充分吸收幼教的新观念、新动态。总之,本学期我们取得了必须的成绩,但也存在着一些问题:由于本学期忙于园庆活动,在对教研的观摩、研讨力度上还不够,还不能养成随时写心得的习惯。所以,我们还不能上升到必须的理论高度。以上只是我对本学期教研工作方面
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