教师招聘考试小学教育理论试题及答案

教师招聘考试小学教育理论试题及答案(满分：10019人的身心发展的特征表明了的发展具有()科举制察举制D.作报告、发通知、大都属于()态度的成分是()正确选项的代号填入右边的括号内。每小题l4D.B.桑代克根据其实验主要学习定律有()D.324班班级管理的内容就是组织和培养班集体中小学生的定位就是未成年人315举例说明身心发展的不均衡性表现在哪些方面简述环境对发展的影响作用简述的基本特性2127.2004年《中国教师》对儿童的生存状态进行了。发现：833名47%的学生认为自己的童年不快乐。主要表现是：受考试折磨、，压抑、紧张、忙碌。期中考试是学生认为童年不快乐的主要原因。学生的越大越觉得自己的童年不快乐。一位每逢考试就会犯“间歇性精神错乱”的学生，高考后却被大学录取了后来是他给中学班的信揭开了谜底。原来，为了逃避每月一次的考试和在中总位居30多名时所到的同学的鄙夷目光、父母的数落和自己的失望，他精心设计了，瞒过了老师、同学和父母。为了避免他再次“犯病”，学校允许他仅把考卷作为业来完成，也不参加成绩。父母不再和期望后，生活也开始变得轻松;自己没有了来自家庭和考试的压力，心情问题：从数据以及上面的案例分析，教育存在的问题?(10分宋朝写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫的少年，520请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论来分析。(11六、论述题(11七、教育写作题(16林老师今年接了一个新班，他应该如何带领组建这个班集体?B[B[解析]人的身心发展的特征即为各个阶段呈现不同的身心特点，表明了发展具有的阶段性。直控制着方向和内容。C[80—120，D验，是态度的成分，研究表明，态度发生变化时，情感也会发生相应的改AC[解析]直接交往是以言语(口头的)和非言语进行的面对面的交往;正式交往是通过组织结构明文规定的而进行的交往。的答案：这种说法不正确。班班级管理的内容主要有以下几方面答案：这种说法是不全面的。20世纪80年代以来，随着我国有关法律的相 的看，对中小学生的定位是从三个层面进行的：第一个层面，中育的未成年公民。状态与过程，表现为个人具有生命的、积极的内心体验、良好的社会适应答案：(1)同一方面的发展速度，在不同的阶段变化是不平衡的。例如，青少年的身高体重有两个生长的。第一个在出生后的第一年，第二个在青春发育期。(2)不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的阶段就已达到较高的发展水平，有的方面则要到较晚的阶段才能达到成水平。如在生理方面，答案：(1)环境为的发展提供了多种可能性，包括机遇、条件和对象环境 发展的影响有积极和消极之分人在接受和作用时，也不是消极的、的答案：(1)我国教育目的以主义人的全面发展学说为指导思想;(2)我进行观察时。应尽量排除因素的干扰，全面、实事求是地看待学生的行答案：从数据以及上面的案例分析，教育存在的问题是教育活动只是以答案：从的事例说明，遗传素质好的人，如果离开后天的环境、教育和努力，是不能得到充分发展的，人的知识、才能、思想、观点、性格、10对外在的绝对尊敬和顺从的愿望。他们认为规则是必须遵守的。是不可更改的，只要服从就是对的。事实上，在达到他律道德之前，还有一个10们开始认识到规则不是、一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则，规则只是自己与他人的关系。儿童的思维已从自我中心解脱出建立班集体的