初中物理八下8.1弹力教案_第1页
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文档简介

在整个设计过程中，首先注重情景、问题的设置，和求知欲是学生学习的内在动生科学方法的学习、应用和综合素质的培养。第四、打破的束缚，拓展探究的广度和小结1、使学生初步了解力的概念，知道力的特点——物质2、使学生知道力的作用效果，知道弹力以及弹力的特5123123教学资源：多课件、弹簧测力计、橡皮筋、弹簧、气球、演示测力计 （一）（（活动一：感受力的作用效果（学生实验并投影：一号的发射8-28-38-4（三）师：请阅读“活动8-2观察弹簧测力计”了解弹簧测力计的构造、原理、使用生：。 （四）生活-物理-社8-8~8-11（动画投影（（六）作业布置：必做题ＷＷＷ－1、3；选做 力弹力一 力的作用效果二、弹性形变四、弹性势

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