菲翔学校七年级下学期第一次阶段检测试题试题

墨达哥州易旺市菲翔学校白马二零二零—二零二壹七年级下学期第一次阶段检测语文试题苏〔考试时间是是：150分钟，总分值是：150分〕成绩一、累积运用〔34分〕2.依据注音将汉字挨次写在下边田字格内，要求书写工整、标准、雅观。〔4分〕在这本是大好春色的日子里，却因为绵延不停的春雨，让人精神tuí〔〕唐，不可以zì〔〕情山川，每到夜幕降临，本是人声dǐng〔〕沸的大千世界，人们停下脚步，纷繁躲进小屋，大地一下子覆盖在万lài〔〕俱寂的氛围中，以下标点符号使用错误的一项〔〕〔2分〕．．A．“行啊！〞妈妈高兴地说：“等到放暑期了，我必定会带你去观光世博园。〞B．鼎力展开新能源、新医药、新资料、节能环保、软件和物联网等六大新兴家产。C．开辟我国大海事业新场面的HY海岛法于2010年3月1日起实行。D．墨西哥湾油井泄露事故的发生，是因为没有成熟技术的保障呢，仍是因为缺少风险忧患意识呢？3．以下句子没有语病的一项〔〕〔2分〕经过展开“全国文明城〞创办活动，我环境卫生状况有了很大改变。在经典朗读竞赛的舞台上，动情的朗诵和变化的舞台背景让人应接不暇。王教师耐心地纠正并指出了讲堂作业中存在的问题，让我得益匪浅。这个的一共青团员，信心响应团委人人为“希望工程〞献爱心。4．依据提示补写名句或许课文原句填空(10分)①桃李不言，②，鲜克有终。人。③，有过那么改。④皮之不存，⑤她立刻成为我终生的朋友，，成为我最理解、最宝贵的人。⑥登楼中虚实联合，把洞庭湖的气象描述得壮阔而又生动的句子是，。⑦题破山寺后院顶用对偶句来描绘环境优美的句子是，⑧紫红的桑葚；，肥胖的黄蜂伏在菜花上。5．名著阅读〔8分〕①“当洞门被打开的时候，洞里黯淡的光芒映出一副悲惨的情景：A直挺挺的躺在地上死了。他的脸牢牢贴着门缝，那双期望的眼睛恰似直到最后一刻还在盯着外面的那个世界。汤姆深有感想，因为自己的亲身领会，他知道这个可怜虫遭了多少罪。〞这段话描绘的人物A是出自于名著。〔4分〕②关于汤姆离家出走，冒险闯荡的做法，你同意吗？谈谈你的原因〔4分〕6．综合性学习〔8分〕⑴保护野生动物人人有责，假定你看到爸爸正与朋友在饭馆或许家里吃野生动物，请你用一段话动之以情、晓之以理的劝告他们：〔4分〕⑵地球的水资源是有限的，当前我国好多地域干旱现象严重。倡导节俭用水，是指在不影响正常花费、生活和社会次序的前提下尽量减少不用要的浪费。在我们的平时生活中，能够如何节俭用水呢？〔4分〕二、阅读〔56分〕〔一〕阅读下边一首诗回复以下问题〔6分〕丰乐亭游春①(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风涟漪落花飞。鸟歌花舞太守醉。明天酒醒春已归。【说明】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为知州的第三年。丰乐亭在琅琊山深谷泉上，7.⑴诗歌的开头两句写了哪些光景表达了丰乐亭风光如何的特色(4分)

距醉翁亭不远，为欧阳修所建。⑵这首诗表达了诗人如何的思想感情(2分)〔二〕阅读疑人窃履一文，达成8一11题。〔13分〕昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适①使其仆履于肆，仆私②其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果真窃吾履。〞遂与之绝③。逾年而事暴，友人踵④楚人之门，而悔谢曰：“吾不可以知子，而缪⑤以疑子，吾之罪也。请为以如初。〞〔选自历代寓言大观，作者王守仁〕【说明】①适：恰巧。：买。肆：集。②私：占为己有。以：把。③绝：隔离。④踵：到，走到。⑤缪：“谬〞，错误，荒诞。依据古汉语常用字词典供给的主要义项，为下边句中画线的词选择适合的解说。〔4分〕①友人来过〔〕A.走过，经过B.赛过，超越C.错误，过错D.访，看望②逾年而事暴〔〕A.裸露，显现D.欺辱，伤害9.下边句子中的“之〞与例句中“之〞用法同样的一项为哪一项哪一项〔〕。〔2分〕例句：读之竟日A.窃友人之履B.遂与之绝C.楚人之足D.送孟浩然之广陵用现代汉语翻译句子。〔4分〕⑴吾固疑之，果真窃吾履。⑵虽多忌克，而能以天下事为己任。11.联系全文，你以为友人是一个如何的人？〔3分〕〔三〕阅读找寻妈妈的寻人启事一文，达成12一16题。〔19分〕⑴作文课。教师教完了应用文写作后，就地给学生们部署了一个题目：假定自己的妈妈丢了，请每个人写一那么寻人启事。教师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家能够照葫芦画瓢，但是，里面的内容一定依据自己母亲的真切状况撰写。⑵同学们仿佛还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一那么寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。⑶⑷大家用心在纸上写了自己妈妈的名字。⑸教师说，性别。⑹“女。〞大家刷刷写下。⑺“丧失人年纪。〞教师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈素来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，居然没有一个人能够正确地说出自己妈妈的年纪。⑻教师摇摇头，年纪先空着吧。下边是最重要的局部，请写出丧失人的体貌特色。⑼大家众说纷纭，仿佛对自己的母亲很理解。有的说有的说有的说教师打断了大家的话，同学们说的，或许是你母亲的特色，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特色，比方脸上有颗痣，手背上边有道伤疤，腰杆有点曲折什么的。⑽同学们停留了谈论，歪着脑袋，努力回忆着妈妈的形象。每日都见到的妈妈，究竟有些什么体貌特色呢？脸上有没有长痣？好象是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，常常会受伤，但是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年的确有点曲折了，老是直不起来，可能是太累了的缘由吧？但是，好象每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特色吗？⑾同学们牵强写下了几个特色，既像是自己母亲的，又好象不太像。⑿教师说，请同学们再写下，今日，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。假定妈妈真的丢了，那么，最后分开家时穿的衣服，将是很重要的鉴识辨别依据。⒀班级里再次炸开了锅。衣着洁净美丽衣服的同学们，唧唧喳喳地谈论开了：哪个同学清晨新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜爱的那个电影明星，喜爱穿什么样式什么牌子的衣服，大家老是清清楚楚但是，清晨和自己一同出门，甚至骑着车子将自己送到门口的妈妈，衣着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留神，素来也没有留神。⒁作文课完全失败了，一个简单的寻人启事，居然没有一个同学写完满、正确。最后，教师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不理解啊。⒂天底下的爸爸和妈妈，都是专心去看自己的孩子的，因此，孩子的每一个渺小动作，都逃可是父亲母亲的眼睛。记着爸爸妈妈其实一点也不难，只需专心，就足够了。⒃每个人的成长都不是一件理所自然的事情，但是，我们恰恰对精心珍爱我们的父亲母亲置若罔闻：只看见了爽口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只惊喜于获取的优秀成绩，却忘掉了深夜伴读的眼眸；只期望着自己的成长，却忽视了因操劳而佝偻的背影要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父亲母亲的面貌，记着父亲母亲的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父亲母亲开场。12．请用简短的语言归纳文章表达了一件什么事。(3分)13．第⑼段三个“有的说〞略了同学们众说纷纭讨沦的内容。请联系上下文，把略的内容补写在下边。(6分)有的说有的说有的说14．请谈谈第⒀段划线词语在表达上的利处。(4分)洁净美丽素来也没有15．第⒁段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)16．第⒃段中画线句子的含义。(3分)〔四〕阅读种春风一文，达成17一20题。〔18分〕那一天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后边是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，衣着褴褛又邋遢。他必定是来取儿女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是农民报，我素来没读过的一份报纸。老人的外衣油渍斑斑，我忍不住站远了一些，免得蹭脏自己新买的“宝姿〞风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，费事你帮我取张汇款单。〞我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。〞我有点儿无能为力，但看他恳请，也只能从命。“寄到哪里﹖〞我问。“就照这报纸上印的地点寄吧。〞他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了那那么煽情的报导——本来是说某村的一个小女孩，父亲母亲去县城卖菜的途中出了车祸，闯事司机到现在没有信息，她只能随着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有下落。“多可怜啊！〞老人说。“骗你呢，大伯。这必定是骗局，连照片都没有，哪能信？〞老人很执拗：“必定是真的。从前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的方法会这么求你呢﹖必定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖〞我抬开端来，端详着这个忽然感人了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是他人帮我，我必定活不到现在。为保险起见，我拨通了那家报社的，他们不单知道老人的大名，还说，他每个月都要寄钱来，他们对他特别感谢。老人每个月的退休金只有500元，但那一天他寄出的钱是300元。我有些震撼，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其全部。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩最少能吃上饭。〞不知为何，我的眼角有些湿润，假定不是亲手填写上这张汇款单，我很难相信一个也刚才吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐约不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是愈来愈爱自己了，却对他人越来越木人石心。那一天，我领取的稿费快要2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地点，寄去了一点儿钱。老人特别感人，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩感谢你！〞我连忙摇头。哪里用他替生分人感谢我，我才要感谢他，那种本真的仁爱，唤醒了我心中一度被忘记的东西。这个社会有时是冷淡的、锱铢必较的，但只需你敢爱、敢相信，它就会是热忱的、柔嫩的。和老人告别后，我的心头别样的暖和。外面春风乍起，内心的春季也静静来了，我想起三毛的一首老歌一亩田：“每个人内心一亩一亩田，每个人内心一个一个梦用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风〞我很小的时候就听过这首歌，但向来不理解，春风怎么能够种﹖但那一天我在风中走着，终于知道，春风是能够种的。17．文章划线句“那种本真的仁爱，唤醒了我心中一度被忘记的东西〞中“忘记的东西〞指的是什么？〔4分〕18．文章中有好几处地方描绘了老人的相貌，这些描绘有什么作用〔5分〕19．写出文中“我〞感情变化的过程。〔4分〕20．文章的标题“种春风〞有什么深入含义〔5分〕2021～2021第二学期第一阶段检测七年级语文试题参照答案二、阅读(一)8.DA9.B⑴我本来就怀疑你，果真是你偷了我的鞋。⑵固然对人妒忌苛刻，但他能把天下事当成自己的责任。(二)12．作文课上教师要求大家写“找寻妈妈〞的寻人启事，但是因为同学们素来没相关注过母亲，作文课失败了。13．比如：“我妈妈特别爱絮叨〞“我妈妈很勤劳，每日都要洗好多衣服，还要做饭，搞卫生〞“我妈妈老是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间是〞“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我〞14.“洁净美丽〞从侧面反应了母亲对孩子的精心照顾，反衬出孩子们对母亲的忽视。“素来也没有〞写出了孩子们潜意识里以为母亲对自己的关怀是理所应该