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文档简介

第一学期七年级期末考试卷一、书写(第1题3分)1、将下边的句子抄在格子里,要求正确、正直、整齐。知识是宝贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光彩。二、语言累积与运用(25分)(第2题10分,其他每题各3分,共25分)2、古诗文默写①潮平两岸阔,。②,谁家新燕啄春泥。③,听取蛙声一片。④老骥伏枥,志在千里。烈土晚年,。⑤,随风直到夜郎西。⑥无能为力花落去,。⑦?为有源泉活水来。⑧何当共剪西窗烛,。⑨孟浩然在《过故人庄》中是这样描绘乡村优美风光的:绿树村边合,。⑩“你宽容一点,其实给自己留下来一片天南地北。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这类儒家思想时所说的一句话:“己所不欲,。”3、从下边一句话中任选一个字,写出含有该字的三个成语,看谁写的成语最有文化底蕴。一沙一世界,一花一天堂。4、依据提示在括号里写出汉字或拼音鸟儿将巢何在繁花嫩叶中间,高盛行来了,呼朋引伴地卖弄洪亮的喉咙,唱出wǎn()转的曲子,跟微风流水应和.()着。牛背上牧童的短笛,这时候也整天liáo()亮地响着。5、请依据供给的信息

,分别说出对应的人物或作品

(任选

2题即可

)示例:潇湘馆①花果山

丫鬟紫鹃如意金箍棒

葬花大闹天宫

《红楼梦》《西游记》

人物:林黛玉人物:②赤兔马

单人独马

败走麦城

《三国演义》

人物:③宋江

梁山

108

条豪杰

施耐庵

作品:6、依据下边语境,为空格处选择适合的词语,将其序号填在横线上。友情真是相同最神圣的(),不但是值得特别尊崇,并且值得永久赞誉。它是大方和荣誉的(),是感情和仁爱的(),是仇恨贪心的死敌。它时刻准备舍己救人,而且完整出于自发,不用别人央求。——意大利·薄伽丘A、母亲B、东西C、姐妹7、选出对《天净沙·秋思》赏析有误的一项()天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。斜阳西下,断肠人在天涯。A.“枯藤老树昏鸦”写出一片萧索的秋景,衬托出了游子心里的悲痛。B.“小桥流水人家”显得特别安适、悠闲,这类悠闲其实反衬了游子的无助、孤寂、伤感。C.“斜阳西下,断肠人在天涯”,意思是说天晚了,远在天边的老婆思念着游人,想得哀肠百转。D.作者采纳融情于景的手法,委宛深邃地表达了他乡游子的凄凉、孤寂的心情。三、现代文阅读(30分)(一)①暮色苍莽,天上出现了星星,绝壁下边的大地愈来愈暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着宽慰的口气说,“晚餐做好了。”②“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”③“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只需想着你是在走一小步。你能办获得的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下边那块岩石吗?”④我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。⑤“好,”他对我说,“此刻你把左脚踏到那块岩石上。不要担忧下一步。听我的话。”⑥这仿佛能办获得。我谨小慎微地伸出左脚去探那块岩石,并且踩到了它。我立时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“此刻挪动右脚,把它移到右侧稍低一点的地方,那边有此外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办获得的。”我想。⑦我每次只挪动一小步,慢慢爬下绝壁。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强健的手臂中。我先是抽泣了一会儿,而后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永久忘不了的经历。⑧我曾频频发现,每当我感觉前程茫茫而心灰意冷时,只需记起好久从前我在那座小绝壁上所学到的经验,我便能对付全部。我提示自己,不要想着远在下边的岩石,而要着眼于那最先的一小步,走了这一步再走下一步,直到到达我所要到的地方。这时,我便能够诧异而骄傲地回头看看,自己所走过的行程是多么漫长。8、从“暮色苍莽,天上出现了星星,绝壁下边的大地愈来愈暗。”这一句话,我们可以读出文中的“我”在暮色邻近时的-------------------的心情,这印证了王国维所说的“全部景语皆情语”的看法。9、七年级下册我们将要学到的《珍珠鸟》一文中,小珍珠鸟面对外面陌生的世界,它的“小脑袋从叶间探出来”中的“探”和文中第⑥段中的“我谨小慎微地伸出左脚去探那块岩石”中的“探”的运用有异曲同工之妙,请你谈谈文中“探”字的妙处。10、第⑦段“我每次只挪动一小步,慢慢爬下绝壁。最后,我一脚踩在崖下的岩石上”........这一句话中,前面写“慢慢爬”,后边写“一脚踩”,你感觉作者这样的语言表达好吗?11、这篇课文选出《走一步再走一步》,我们知道,记述文写作时,文中常常有段落详细描绘以响应文章的标题,你认为文中①-⑧中哪一段详细照顾文章的标题?为何是这一段?12、若是这事(儿子在绝壁遇困)发生在中国,那么后续的故事情节可能与课文不一样,请你假想中国父亲的一种可能做法并简要评论。(二)儿子割草记独生儿子自然一直是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒坦生活。要零用钱么,说一声就行,从不打回票。直到上学期结束,班主任在道德考语栏上委宛地写了一条“有时花费大手大脚,望战胜”的建议,才使我悚然一惊。暑期一开始,儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约二十元。我的手习惯地伸入口袋。蓦地,班主任写的建议提示了我。沉吟一会,我对他说:“你年纪也不算小了,不可以事事依靠我们。自己能解决的问题应该尽量自己想方法解决。”“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学,我有什么方法?”儿子不悦地说。我趁势指点迷津:“工人新村后边的牛奶场不是在收买每五百克五分钱的青草吗?”五百克五分,五千克五角,五十千克五元,二百千克二十元。只需割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里必定飞速地算了这么一笔帐。果真他一口答应:“好,就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣!”次日一清早,我叫醒儿子,交给他扁担竹篮镰刀。儿子头戴凉帽,足蹬凉鞋,雄赳赳气昂昂如同远征的将军出门而去。上午九点后,儿子回到家后,神态却大变:满脸汗,一身土,白净的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不绝交错抚摸着红肿的双肩。我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币一元五角。老婆疼爱了,摸出二十元:“明日别去了。”儿子如遇大赦,立刻把眼光转向我。①我似笑非笑:“我早想到你不可以。”次日清早,我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。②在四楼露台上,我与老婆目送儿子逐渐远去,直至他的身影融进绿色的野外,融进绚烂的晨晖半个月后,儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。更重要的是,儿子有一个明显的变化:--------------------------------------------。13、依据文中故事情节的发展,填写文章的最后一句话。更重要的是,儿子有一个明显的变化:

---------------------------------14、第二段中的“我的手习惯地伸入口袋”这句话与上文哪一句话是照顾的?15、文中横线①写父亲“我似笑非笑:‘我早想到你不可以。’”,请联系上下文,从父亲的神态和语言去揣摩父亲这样做的企图是什么?请问父亲不用这样的方法改用严苛的责备好吗?16、文中横线②表达了父亲母亲如何的感情和梦想?17、先人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏波折才能令人着迷。请环绕文中孩子身上的变化,谈谈文中故事的波折生动表此刻哪?(50个字之内)四、文言文阅读。(12分)(一)《论语》十则(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,能够为师矣。”(《为政》)曾子曰:“士不可以够不弘毅,任重而道远,仁认为已任,不亦重乎?死尔后已,不亦远乎?”子曰:“岁寒,而后知松柏以后凋也。”(《子罕》)、用组词法解说以下加点字(从以下四个题目中任选两道解答)例句:“学而时习之”中的“时”能够组为“常常”①而后知松柏尔后凋.也()②己所不欲,勿施.于人()③士不可以够不弘毅.()④④见不贤而内自省.也()19、“学而时习之”中的“习”和“温故而知新”中的“温”,意思邻近都是说念书要复习,那么两则论语的意思完整一致吗?相同说要复习,它们的角度有什么不一样?20、《论语》一书对中华文化影响深远,毛泽东依据论语中的“君子欲讷于言而敏于行”这句话给两个女儿取名为李敏和李讷,台湾歌手任贤齐的姓名来自《论语》十则中的--------------(填四个字),有名数学家陈省身的姓名来自《论语》中的---------------(填六个字)(二)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,势必有盗。”其街坊之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑街坊之父。21、以下加点字意思相同的一组是()A暮而果大亡其财马无故亡而入胡..B其街坊之父亦云.亦步亦趋.C而疑街坊之父其父曰:“此何遽不为福乎?”..D势必有盗其马将胡骏马而归..22、题目“智子疑邻”能翻译成“聪慧的儿子思疑街坊”吗?假如不可以,试着去翻译这句话。23、请在括号里补上文字:〈韩非子》书中记录了大批交口称赞的寓言故事,最有名的有“自相矛盾”、“守()待兔”、“讳疾忌医”、“()竽凑数”、“老马识途”等等。这些生动的寓言故事,包含着深隽的真理,凭着它们思想性和艺术性的完满联合,给人们以智慧的启示,拥有较高的文学价值。五、写作(30分

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