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一、单项选择题(本大题29小题,每小题2分58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题《国家中长期教育和发展规划纲要(2010--2020)》提(),为切实解决进城务工人员接受义务教育以输入地管理为主,以全日制公办中小学为以生源地管理为主,以全日制公办中小学为以生源地管理为主,以全日制民办中小学为以输入地管理为主,以全日制民办中小学为林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。尊重和欣赏学对学生严慈相对学生因材施团结和关心学范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力于培养成绩优秀的学生。范老师的做法( )。违背了严慈相济的要有助于学生的个性发有助于教学任务的完违背了公正施教的要某把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容,这种做法有违( )。A。儿童身心发展的稳定B.儿童身心发展的个别差C.儿童身心发展的互补D.儿童身心发展的顺序根据《工作规程》,品德教育的主要内容 )纪律教育和培养意情感教育和培养良好行为习艺术教育和培养审美能体育教育和培养生活自理能实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本条件是 )学校的环境创教师的主导作家长的积极配学生的能动活动7.有人建议邢老师对学生进行罚款,邢老师了建议,体现了邢老师( 乐于因材依法廉洁为加强班级管理,班王老师经常查阅学生,的学 隐私名誉财受教下列对丝绸的描述正 中国输出的商品以丝绸最具代表路”西汉汉武帝时班超首次开拓丝东汉时的张骞经营西域并再次打通延伸了丝下列作品不是达·芬奇创作的是 )向日最后的晚岩问蒙娜游击队的作者是 )朱永林耀贺绿夏之根据《中民未成年人保》的规定,县级以上人民及其门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活 临时监护责委托监护责教育管理责收留抚养责小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼换了座位,其做法( )。体现礼尚往来的良好品体现关心学利用职权谋严慈下列不属于列夫托尔斯泰创作的长篇小说的是 )《《与和平《巴黎圣母院《安娜·卡列尼娜下列选项中,体现重大历史功绩的一项是 )虎门官渡七擒中国海洋从北到南的顺序是 )渤海黄海东海黄海渤海东海东海黄海渤海渤海东海黄海下列朝代中,发生了“焚书坑儒”的是 )A.B.C.D.揭开全面序幕的是 )九·一八事淞沪七七华北我国第一部编年体史书是 )《史《春《资治通鉴《论关于国家教育经费投入体制构成,正确的是 )财政拨款为主,其他为自筹经费为主,财政拨款为财政拨款为主,社会捐款为自筹经费为主,学校为教师常给学生起性,造成恶劣影响,对于的这种 行政处分或解行政警告或拘行政强制或拘行政处罚或解 鼓励儿童读物的著作和保护儿童免受不良信息散播有利于儿童发展的信息资鼓励开发有益于儿童的玩具和游下图是2008年奥运会部分体育项目的图示,其借鉴的汉 楷隶篆行下列选项中,未列入我国工艺中“四大名绣”的 )苏京湘蜀的徽标县 Word中,可多次重复进行格式的操作步骤是 )左单击格式刷右单击格式刷左双击格式刷右双击格式刷ExCe1中,利用条件“数学>70”与“总分>350”对考生成绩数 所有数字>70的记所有总分>350的记所有数字>70并且总分>350的记所有数字>70或者总分>350的记下列选项中,与“王静和李跃是”的判断类型不同的 )舒婷和海子是张继科和王皓是冠和是战腾格尔和是歌下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊”’理解正确是( )。或者清者没自清,或者浊者没自不但清者没自清,而且浊者没自虽然清者已自清,但浊者没能自尽管清者没自清,但浊者已经自二、材料分析题(本大题3每小题1442读材刘老师经常带着孩子仿游戏,开始很受孩子们的欢迎。后刘老师发现孩子们渐渐的不愿意跟着老师模仿游戏了,而是自己创猴子,孩子扮。孩子们做得特别认真。孩子们做出了很多平时没有没做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力。孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升。游戏的积极性和秩序性比原来更好了。、问题:从儿童观角度,评析刘老师的教育行为洋洋的是某企业的董事长,经常给送礼,非常喜欢洋洋,即使洋洋犯了错误也不会责备他。兰兰是班里的“小公主”最漂亮,经常抱抱兰兰、亲亲兰兰,非常喜欢她。鼻涕,脏样!”姗姗幼小的心灵受到了,放声大哭。问题:请从教师职业道德角度,评析李教师的保育行为阅读下面的文字,回答问题高贵的汽车大王福特不是一个很的人,但他却很少捐款,他顽固地捐款经常会落到不运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特了她。她就说:“那么就请捐给我一袋花生吧。”于是福特买了一袋花生子送给了她。福特后来就忘了这件事情,没想到一年后,贝蒂又上门了,交给他600。原来学生们播种了当初的那一袋花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出600万交给了贝蒂。我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣调重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任,为“”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美无私的捐助,尤其在意捐助的数额的大小,以为一个数字所昭示的正是与这个数字等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映,更何谈双方心灵的深度契合。其实,善意是不能标价的,恩惠也不必承载过多的酬酢——懂得了善的真谛,受助者与捐助者通过对一袋花生的精妙阐释与透辟理解,都获得了神圣的濯涣与提升问题:(1)文章阐述的中心句是什么?请简要概括(2)简要分析。三、写作题150阅读下面文字,根据要求写一篇议总统当选后不久,采访他的母亲:“有哈里这样的儿子,子,也同样使我感到自豪,他现在正在地里挖土豆。”要求:用规范的现代汉语写作;自定立意,自拟观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,不少于1000字2013年3月教师资格考试《综合素质》()参考答及解一、A【解析】《国家中长期教育和发展规划纲要( 局,办好必要的教学点,方便学生就近入学。坚持以输入地管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁受义务教育,研究制定进城务工人员随迁接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。A生上进心。”指的是教师要发现学生的优点,注重培养学生的上进心,尊重学生,欣赏学生。D【解析】教育公正强师对待学生要一视同仁,不能把学生分成三六九等,只关注成绩优异的学生。D续特征适时地开展教育教学活动。某把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容的做法有悖于儿童发展的顺序性。B【解析】根据《工作规程》第二十六条规定:品D学生的能动活动。学校教育主导作用的实现,最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的能动性,学校教育的作用无从谈起。的能动性是其身心发展的动力。①只有外部环境的客观要求转化为自身的需要,才能发挥环境和教育的影响。②身心发展的特点、广度和深度,主要取决于其自身的能动性的高低。③在的发展过程中,人不仅能反映客观环境,而且也能改造客观环境以促进自身的发展。C【解析】体现了邢老师依法执教,没有对学生进行罚款A【解析】《中民未成年人保》第三十九条规定件、13记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由机关或者人民院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、、电子邮件由其父母或者其他监护人代A【解析】丝绸通常是指欧亚大陆北部的商路,与南方的茶马古道形成对比,西汉汉武帝时张骞首次开拓丝路和东汉时的班超经营西域并再次打通延伸了丝路。丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期,德国地理学家(FerdinandvonRiChthofen)就将这条陆上交通路线称为“丝绸”,此后中外史学家都赞成此说,沿用至今。A【解析】《向13葵》是梵高的作品。选项B、C、D达•芬C【解析】《游击队》的作者是贺绿汀,贺绿汀是湖南省、邵阳市、邵东县九龙岭镇人,老一辈无产家、作曲家、音乐教育家、原音乐学院院长,主要音乐作品有《天涯女》、《四季歌》、《游击队》、《嘉陵江上》、《牧童短笛》等,管弦乐《森吉德玛》、《》等。著有《贺绿汀音乐选 年月 在逝世。.A【解析】根据《中民共和国未成年人保》第四十三条县级以上及其门应救助,承担临时监护责任;门或者其他有关部门应当护送流浪乞未成年人,由门设立的儿童福利机构收留抚养。责,不得、未成年人;不得在办理收留抚养工作中牟取利益。C老师收礼并换了座位,其做法利用职权谋私。了教师职业道德的协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉有偿家教,不利用职务之便谋取私利。C【解析】《巴黎圣母院》是法国作家雨果在1830年写的长篇B【解析】1662年,及其后人A【解析】中国海洋从北到南的顺序是渤海、黄海、东海、海B【解析】焚书坑儒,是公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀儒士的。C【解析】193777日发生在华北的卢沟桥事变(又称“七七事变”)是中13全面的开始。事变发生后,经过激烈战斗,13本在7月底占领了平津地区,8月中旬,淞沪会战在爆发,战事从华北局部扩大到了全局,两国都已经进入了全面状态。中国B【解析】《春秋》是儒家的经书,记载了从鲁隐公元年(722年)到十四年(前481年)的历史,也现存最早的一部A【解析】《中民教育法》第五十三条规定国家建立以财政拨款为主、其他多种筹措教育经费为辅的体制,逐步增机构,办学经费由举办者负责筹措,各级可以给予适当支持。A【解析】《中民教师法》第三十七条规定教师有行政处分或者解聘。罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、学生,影响恶劣的的,依法刑事责任。大众媒介的重要作用,并应确保儿童能够从多种的国家和国际来健康的信息和资料。为此目的,缔约国应:鼓励大众媒介本着第29条约精神散播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料;鼓励在编面进行国际合作;鼓励儿童读物的著作和普及;鼓励大众媒介特别注意属于少数群体或土著居民的儿童在语言方面的需要;鼓励根据第条和第18条的规定制定适当的准则,保护儿童不受可能损害其福祉的C【解析】2008年奥运会部分体育项目的图示,其借鉴的B【解析】中国的四大名秀是苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣C【解析】徽标的含义:从地球的北极方向勾勒世界地图的形象,经纬线由8直线和五个同心圆组成,标志着是个世界性的国际组织,两根橄榄枝衬托着地球,象征着的根本:世界和平与安全!是反同C【解析】Word中,可多次重复进行格式的操作步骤是左C【解析】ExCe1,利用条件“数学>70”与“总分>350”对考生成绩数据表进行筛选后,显示的结果是所有数字>70并且总分>350断,A、B、D跟题干判断类型相同,C项是一个直言命题,是表示两事A者自浊…等值于或者清者没自清,或者浊者没自浊。二、童观。尊重儿童,促进儿童发展。当孩子们提出改变游戏规则,刘老师并没有制止或是批评儿童,而是同意儿童的提议,换角色来表演。这体现出刘老师尊重儿童,对待儿童,培养儿童的求知欲和学习的积极性,发散儿童的思维能力并提高儿童的动作协调能力。以适当的教学活动,促进儿童身心健康发展。刘老师促进儿童富有个性、自主发展,实质上是为儿童一生打下了坚实的基础。刘老师采取恰当的方法组织儿童活动,促进儿童在愉快的活动艺术的想象力、创造力,促进其健全的形成。引儿童的注意力,儿童做了很多平时没有做过的动作,发展了儿童的反应能力、想象力和创造力,使得儿童智力得以进一步提高。轻松的教学活动为儿童带来欢乐的同时,使其感受美的存在,满足了儿童全面发展需要。【答案要点】的做法违背了教师职业道德规范中教书育人,为人师表,爱岗敬业,关爱学生的要求。从保育行为的角度看:(1)的行为不符合教师思想行为规范。因为洋洋有钱,兰兰漂亮,就喜欢她们,没有做到关爱每一个学生,在具体的教育实践活动中没有做到教书育人,更没有树立正确的人生观和价值观,爱岗敬业的要求。(2)的行为不符合教师教学行为规范。因为学生家境贫富差距和相貌不同,就以此去挖苦讽刺学生,没有做到一视同仁,损害了幼儿。的行为不符合教师语言行为规范。“混蛋,看你那两筒言语行为规范要求。【答案要点】(1)过对一袋花生的精妙
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