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文档简介

大班语言《小黑鱼》教学设计苗苗一班李双妹【设计意图】教育无论在的曰常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到和家长们的重视。本节活动以“小黑鱼”为主线开展活动，通过此节活动让感受朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴，朋友为你驱赶孤独、朋友助你战胜困难、朋友给你勇气，而现在的孩子几乎都是独生子女，在家养尊处优，但较孤独，每个人的成长都离不开朋友。从朋友那里获得温馨友爱的体验。作为的责任就在于让每个孩子学会怎样结交朋友，怎样融入群体发挥团队合作精神，怎样为自己，为他人共同营造一个友爱的氛围。并逐步引导他们的心灵更加美丽、友善。从朋友那儿吸取欢乐，给朋友带去欢乐。为此，我设计了《小黑鱼》这一绘本故事教学活动。

【活动目标】1．理解故事内容，感受图画书带来的乐趣，喜欢上图画书，并尝试运用语言将猜测阅读的内容表述出来。2.初步培养的观察、理解和想象能力。3．引导感受图画中表达的友谊、勇气、分工合作的精神，激发互爱、互助的。【活动准备】《小黑鱼》每人一个小鱼卡片【活动过程】魔术表演，引出故事的主题教师：小朋友们，今天老师给小朋友们带来了一个魔术，请小朋友们认真看！教师表演，引出故事的主人翁小鱼。帮助小鱼找朋友，引出故事内容出示海景背景图，让小朋友给小鱼找朋友。出示PPT，叙述故事教师：孩子们，想知道小黑鱼后来发生了什么吗？请小朋友们认真看，然后回答老师的问题。四．复述故事1.教师带领幼儿复述故事。2.请幼儿尝试复述故事。五．教师小结小黑鱼他很聪明，当他遇到困难遇到难题的时候，就动脑筋，想办法解决它；当朋友遇到困难时，他对朋友不离不弃，不管有多难，小黑鱼都会很勇敢的去解决他，最后终于靠大家团结合作的力量，把金枪鱼给吓跑了，不管我们遇到怎样的困难，朋友之间要相互

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