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文档简介
实验中学“体育、艺术”特色课程实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以全面推进学校体育和艺术教育的改革和发展,促进学生素质的全面发展,促进学校体育艺术教育工作的制度化和规范化建设,积极推进我校素质教育的进程。机制保障领导小组及成员组长:陈新平(副校长)副组长:汪全新(中学部校长)关为民(小学部校长)成员:赵伟王华伟三、实施目标1、以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”为宗旨,培养学生终身体育意识,加强学生艺术素养的锻炼,完善人格,提高能力。2、尊重学生不同年龄段的生理、心理的差异,设立相应的练习项目;尊重学生个体的兴趣爱好,设立多种项目让他们选择,力争每位学生学有所长。3、通过体育艺术课等课程开展体育、艺术教育,培养学生审美能力,增强学生体质,提高学生学习兴趣,丰富业余生活,保障身心健康成长。四、实施项目根据我校的师资和场地器材等实际情况,学校拟开展以下项目作为活动的内容,每位学生自选一项体育或者一项艺术。A、体育类1、武术类:跆拳道2、体操类:健美操3、球类:篮球、足球B、艺术类1、音乐表演类:电子琴、中国民族乐器。2、美术类:绘画、书法。五、实施办法1、队伍建设(评定小组)组长:陈新平(副校长)副组长:王华伟成员:张颖秋、陈霞、张丽、赵娜、王华伟(艺体教师)2、时间保障(1)开足体、音、美、综合实践等课程,并尽可能安排专职教师,严禁挤占体、音、美、综合实践等课的现象发生,保障开足率。(2)每天保证大课间和小课间的室外活动时间,防止该时段集体上文化课或补课。(3)体育艺术老师等自觉把特色课程作为主要教学内容之一纳入教学计划。3、实施步骤(1)准备发动阶段着手制定各项实施计划,发动全校师生积极参与,成立领导小组。(2)制定实施规划阶段根据体艺活动的实践性、灵活性、综合性原则,结合本校特色,按要求制定出不同水平的特色课程,为下阶段实施操作作具体、明确的部署。(3)实施操作实践阶段全面启动具有实验中学特色课程运行体系,并通过实践对方案进行修改、落实、评价、推广。(4)总结推广阶段对一学期以来实施的特色课程落实情况作阶段性的总结,提优补缺,形成文字,促使特色课程运行进入良性循环。新蔡县实验中学特色课程实施方案新
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