小学体育组年度工作计划3篇

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学校体育组年度工作方案1

一、指导思想及目标

全面贯彻党的训练方针，主动推动前进素养训练，努力实现“以德育训练为首，以艺术训练为特色，以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育训练为核心，在体育训练教学中留意思想训练，培育同学树立远大理想，留意加强提高同学团结协作力气，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的共性，提高同学克服困难、战胜困难的力气，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”，增加同学组织纪律观念，有效提高同学身体素养。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作方案、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四特别钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加同学组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和留意激发同学参预体育熬炼，全面提高身体素养。

2、抓好《体质健康》工作，留意新教材的培训学习，留意领会了并有所体会新教材中推动前进素养训练的意义，留意结合我校同学实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校同学身体素养。

推行《同学体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养训练意义还不够深入到到，更谈不上对新教材的争论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作方案的重心放在留意新教材的培训学习，留意领会了并有所体会新教材中推动前进素养训练的意义，留意结合我校同学实际状况进行教学改革，探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康成长之路。

三、教学措施

1、主动鼓舞同学自觉熬炼身体习惯，努力提高全校同学的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始班级同学行为习惯，思想品德状况，同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的争论，重视体育老师专业的进展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。

4、以据同学的特点，要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的体育竞赛，促进同学主动熬炼身体，激励同学为班级争光，培育同学的荣誉感。

5、要主动协作好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、各任课老师要认真组织、细心支配指导班级的体锻课，尽量多开展同学感到饶有兴趣，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满足同学体育活动需求。

学校体育组年度工作方案2

一.指导思想

为了更好地贯彻党的训练方针，全面推动前进素养训练，以育人为宗旨，以促进同学身心健康为目标，深入到到贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增加同学身体素养，提高学校体育运动水平。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

2、以素养训练全面深化体育教与学方式转变;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展;

4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;

5、连续以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动前进素养训练;

6、全面提高同学第八套广播操技术动作;

7、全面提高同学的身体素养，严格执行《同学体质健康标准》;全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，在芮校长的领导下，周老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神，规范堂课质量，领会了并有所体会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高同学的身体素养。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，连续组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领会了并有所体会新课程标准的精神实质，依据新教材和同学具体状况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“连续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力气。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。严格执行《学校生体育熬炼标准》，探究“同学体育素养”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和平安性。各位老师训练好同学不能任凭进入体育室，借了器材要准时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

学校体育组年度工作方案3

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央xx关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》及《学校体育工作条例》精神，结实树立“欢快体育”、“健康第一”的指导思想，推动前进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，主动做好体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到同学人人宠爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。

2、强化教科研意识，主动参预各级各类组织的教研活动准时总结，完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;其它各项角逐获得好名次。

三、具体措施

体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，时常对同学进行思想品德训练，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的主动性，不断提高教学质量。

1、认真备课，细心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务选择实行的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力气的培育，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。

6、认真做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用，并时常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱惜措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。

9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，留意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。

四、教研课题：

1、教研题目

《立定跳远与玩耍单元教学》

2、教研目标

在课题争论中突出体育课的生活化创新化，让同学勤学、思学、乐学。让同学在课堂中发挥主体作用。培育同学主动参预的学习习惯，培育同学的创新意识。具体实施时做到，课堂形式多样化，依据不同同学的活动表现支配有共性的教学内容，主动引导同学发觉创新，引导同学在教学实践中去发觉创新，体现欢快教学。依据同学性格特征、心理特征，从兴趣入手寓教于乐进展共性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的师生感情基础，师生之间相相互互沟通获得反馈信息。

(2)课堂教学中体现民主公正原则，敬重同学，猎取同学的信任，让同学感到老师的可依靠性。

(3)课堂形式多样，依据不同同学的运动表现支配有弹性的教学内容，让不同层次的同学受益。

(4)教学中引导同学发觉创新，老师供应教学条件同学自主选择学习方式，老师引导同学在教学实践中去发觉，去创新探寻欢快。

(5)教学中体现教学活动化，让同学依据自己的乐趣，探寻熬炼的方法途径从而主动要求学习，进而培育终身熬炼的意识。

(6)课堂中要体现欢快教学，依据同学性格特征，心理特征，从而培育同学兴趣入手，寓教于乐，进展同学主动参预，自主学习的力气。

五、读书充实，提高自我

1、读书目标：

(1)通过读书，不断充实自己，提高自己的业务素养和专业素养，努力提高训练教学力气、训练创新力气和训练科研力气。

(2)阅读各类杂志，拓宽自己的训练视野。

(3)多阅读