读书活动总结7篇其他工作总结

念书使青春展翅，知识让生命翱翔。本学期我们二年级（3）班睁开了丰富多彩的念书活动，让学生畅游在书的大海里，感觉知识的无量魅力，吸取成长的营养。现就本学期社团工作总结以下：一、创立浓重的班级氛围，激发阅读兴趣。充分利用教室有限的空间让孩子们感觉浓重的学习氛围。我在教室的部署狠下功夫，教室的正前面是学校一致规划的激励孩子们学习的大字，后方是班级黑板报，左面墙设置为“评选栏”右边墙为学生“每天采蜜角”，教室里设置了念书角。孩子们每天一到达教室，就会激发出想要念书的热忱。二、着重课内指导带动课外阅读讲堂阅读指导是课外阅读的基础，由课内指导带动课外阅读是引领孩子们课外阅读的最直接、最有效的门路。在指引孩子们感悟语言文字的语文讲堂教课中，教师要擅长调换孩子们与文本同步而生的感情，要擅长捕获与作者产生共识的最正确机遇，调换孩子们的阅读意识，指引孩子们阅读；要擅长做到用教材指引学生探究的欲念，念书欲念；让孩子们从课内阅读向课外阅读延长。三、为学生搭建阅读的桥梁。供给书本，为孩子们介绍好书，这是促进乡村孩子们的阅读的最有效的必不行少的重要环节。乡村的孩子们家里的藏书少，你只需翻开孩子们的书包看看，就会发现他们的书包里面只有学校里散发的几本教科书，根本没有课外书，有的同学取出几本课外书来，也不过临时取乐的漫画书，根本谈不上提高阅读能力，家里有书的同学更是寥寥可数。所以，向孩子们供给可阅读的书本尤其重要四、合理安排，保证孩子有足够的念书时间为了保证学生有充分的念书时间，除利用早读、午读和社团活动念书，还在1每周安排一节念书课，指引学生制作念书计划，促进他们挤时间去念书。我们在实质的教课工作中，应依据孩子们的年纪特色和知识水平帮助孩子们选好读物，指引孩子们阅读优异的课外书，总之，作为一名语文教师，应当为孩子们的学习创立一个优异的环境，想法激起孩子们念书的兴趣，让孩子们感觉到学习的快乐，让孩子们自主阅读才是阅读教课的良策。对于念书活动总结的写法，能够参照本页面的全部内容。今日是小组的第二次活动。有了第一次活动的基础，孩子们的参加踊跃性更为高涨，表现愈来愈优异了。第一，我们先分三个小组朗诵了金波老爷爷的少儿诗《小草》。两个孩子一组，不停变换的朗诵让孩子的注意力更为集中。这首少儿诗比较简单，生字也较少，孩子们能够互相纠正，此中“沟渠的渠、覆土的覆、菜畦的畦、堤岸的堤、唾弃的鄙及赤裸的裸”孩子们掌握的不是很好，已经集体进行了纠正。分段阅读安房直子的想象小说《不行思议的文具店》，孩子们对不行思议的文具发布了自己的见解，畅聊了自己最想拥有什么样的文具，最想用它干什么。接下来的科普知识小实验调换了孩子们的参加踊跃性。孩子们认识了鸡蛋的结构，认识了气孔、气仓，经过实验学会了分辨生、熟鸡蛋和新鲜与否，理解了在鸡蛋储藏中气仓随和孔的作用。最为可笑的是，在实验中，孩子们居然将自己剥好的鸡蛋吃掉了，致使最后一个实验没法进行，只能更期了。数学故事《小圆点奇遇记》，因为时间关系只进行了两个小故事。在此夸奖张丁心同学，提早将要发问的问题整理了出来，看出以前做了充分的准备，希望同学们都能够熟读这几个小故事。在接下来的活动中我们还会和小圆点一同旅游，并且会让大家背诵以前的儿歌，希望每个同学都有好的表现奥!英语情境表演，孩子们自己自由组合，自己分角色表演课文中的对话，表现特别优异。希望在接下来的表演中，孩子们能注意动作、表情及表演礼仪，将这2项活动自己完美起来。因为这是你们自己的舞台，你们是小主人，要经过自己的努力将它表现的愈来愈好。古诗接力显示了孩子们深沉的古文功底，每首古诗都能做到手到擒来，对答特别流畅，让在场的家长惊叹不已。游戏永久是活动的高潮，让孩子们完全Hi起来。两人三腿培育了孩子们的团队精神，认识了团结协作的重要性。我们的活动在不停探究中完美，相信我们会办得愈来愈好，让我们的孩子爱上这项活动，让我们的家长在活动中表现我们无私的爱。加油吧，“特别六加一，我们是第一!”本站编写介绍：念书活动总结的写法，请参照本页面的全部内容，也能够经过搜寻找到更多有关内容。在这春色明朗的四月，迎来了第21个“世界念书日”，今年世界念书日的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围，培育学生优异的阅读习惯，倡议广大师生多念书、读好书，形成念书的高潮，陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界念书日”活动——师生念书报告会。现将此次活动总结以下：一、深入宣传，创立优异氛围依据学校工作计划，教育处制定了本次活动的详细方案。依据活动方案，我们快速在全校睁开了念书活动的动职工作。校园内张贴，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心部署教室的念书角，多渠道、深层次宣传念书、学习的重要意义，提高广大师生的思想认识，为睁开念书报告活动确立了坚固的基础。二、仔细对待，全校师生踊跃筹办3自活动倡始之日起，全校师生就以饱满的热忱投入到了念书的高潮中。办公室里，教师们手捧书本，专注阅读，仔细摘抄;教室里，同学们手不释书，徜徉于书海中，乐此不疲。三个月的时间里，全校师生亲密书本，喜爱念书，让念书成为了一种习惯。随后，利用教研活动时间，对师生上交的念书心得进行了综合评比，评选出三位老师和十位学生参加全校的念书报告会。三、内容丰富，师生令人叹服本次报告会，不论是教师仍是学生，所念书本可谓经典，内容丰富，令人着迷。靳慧佼老师就有名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告，她深情地叙述了李镇西老师关怀学生的一个个生动的例子，让我们感觉到了李老师对学生的一腔爱心，以及他怎样转变后进生的方法，给在坐的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》，她用充满童真的语言叙述了皮皮的故事，从中让我们认识了一个英勇、和善而又乐观的小女孩书中所表达的真、善、美，感动了每个人的心灵，出色的演讲博得了老师和同学的阵阵掌声，一篇篇生动的念书心得把报告会推向了高潮。总之，此次活动的举办达到了预期的成效。念书报告活动虽已结束，但此次活动的睁开，势必对全校师生的成长产生深远的意义。念书学习活动是一项长久、有效、文明、健康的教育工程，需要我们持续投入极大的热忱。此后，我们要在全县进一步深入睁开念书学习活动，创立浓重的念书氛围，倡议师生多念书，读好书，读整本的书，让念书成为一种生活方式本文系列之一念书活动总结范文，你可能需要。琅琅念书声，悠悠伴我心，在这美好的念书月，我们全体师生进行了念书活动，增强了念书兴趣,拓宽了自己的知识视线，宽阔了自己的眼界，思想获取了很大的提高，学生在念书中有了好多好多的收获。此刻将念书活动总结总结以下：一、活动目标：1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜爱念书，和书成为好朋友，让书成为学生4的终生伴侣。2、经过指引学生朗读经典美文，累积优异诗文，有了较丰富的生活累积以后，形成优异的语感。3、能初步理解、鉴赏文学作品，遇到崇高情操与兴趣的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文修养。4、让学生在累积知识的同时，提高写作能力。二、活动时间：三、活动地址：四楼多媒体四、活感人员：三、六年级全体师生五、活动过程：让学生显风范在念书活动中，我们组织学生睁开一系列相应的活动。如：三、六年级利用早自习，让学生读美文、颂经典。内容主要以古诗词名家名篇为主。本次念书活动主要以累积古诗词为主要内容，以打擂台的形式鼓舞孩子多背古诗，每人共背五首计时最少者为获胜方。配合学校的念书月，我们还组织学生睁开了集体朗读比赛，更是点燃了全校师生朗读的热忱。而平常阅读要修业生坚持写，鼓舞学生踊跃将诗文编成小故事，与大家分享诗词之乐。经过阅读、累积与展现等活动，不仅为学生创立浓重的念书氛围，并且还为学生创立展现风范的特别环境，把我校的念书活动推上新的台阶。六年级的同学们将经典名家之作深读、细读，进而有了更深的领会与感悟。并把记下来与同学们一同沟通。同时，还将自己好的念书方法一一排列出来，与同学们一同分享。5让家长显风范在念书活动中，为了让更多的家庭更好睁开家庭品鉴诗文活动，并且在念书活动中能收到优异的成效，我班经过校信通、校园网站等渠道向家长鼎力宣传念书活动并告以家庭念书方法，还让家长也来说说自己家庭在念书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，能经过卓有成效的方法指引孩子，也纷繁表示，这样的活动睁开的好。六、睁开念书活动的举措（1）要求家长、学生老师踊跃参加学校睁开的念书活动。（2）利用家校通、校园论坛向家长宣传怎样培育孩子念书的兴趣。（3）要求家长、老师言传身教，带头创立浓重的家庭念书氛围。（4）鼓舞学生多念书，家长要知足孩子的念书梦想。（5）睁开“我与家长共品好诗词”、“念书沙龙”活动，并按学校的要求填写好念书记录表，家长与孩子要同时写下念书心得领会，共享念书之乐。（6）攻擂者或守擂方均能获取奖品。（7）念书活动中评选出“书香家庭”和“念书之星”为亲子共读优异习惯打下基础。七、活动总结当本次活动三年级主要以激励孩子爱上古诗词，朗读经典诗文，给自我展现的机遇为主。不论攻擂者或守擂方，只需登台均有奖品相送。极大的点燃了孩子们的热忱，为活动氛围高潮。六年级学生和家长主要以睁开念书会谈会——“念书沙龙”为主。在活动中，亲子共读表现得尤其显然。高段年级的孩子们将念书的利处一一排列出来，为低年级的小同学们起到了踊跃地楷模作用。本次念书活6动中评选出“书香家庭”和“念书之星”为亲子共读优异习惯打下基础。自然活动中也有好多的不足之处，固然老师和学校做了多番的努力但仍是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，以为只需把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。固然困难重重，但我相信只需一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的未来就会是鲜花满园、芳香迷人。书是人类进步的阶梯。为了响应创立书香校园的呼吁，为了培育学生的念书兴趣、念书能力和念书习惯，扩大阅读量，我班联合学校念书活动，努力为学生创立一个书香班级，使念书成为学生的习惯，共享念书乐趣。现就我们的做法总结以下：1、成立班级书架。学期初由班委负责发动学生从家里带来上百本自己孩子的藏书放到书架上供学生自由借阅。为了让班级的图书时换时新，还采纳让学生自由互换的方式来阅读，每人带一本书到班级里与同学互换，这样一本书就能够换六十来本，既能够方便学生自己课余阅读，又能够与同学互通有无。为了更好的保存图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，保证图书借阅的正常运行。2、做好摘抄笔录。不动笔墨不念书，要修业生每读完一本书，都要做好摘抄笔录，把此中的优美词句进行摘录，并用一句简洁的话来归纳文章的中心或读完书的感悟或心得。并于每天的早读课开拓出一个晨诵时间，让学生轮番进行沟通，或是向同学介绍好书。这样，在学生对阅读有兴趣的基础上，指导学生阅读的一些方法，养成不动笔不念书，每念书每思之的习惯。指引学生随时记录感想，频频赏析。3、落实阅读时间：每天清晨早读课前为班级集体晨诵的时间，让学生一同诵读课内的一些文章、优美词句。每天的早读课上请一至两名同学上讲台向同学介绍自己读过的好书，摘读此中的优美字段或念书的心得。正午抽出一段时间作为学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书本。在节假里鼓舞学生到市图书室借阅图书。74、鼓舞亲子共读。为了让孩子在家也有个看书、念书的环境随和氛，在家长会上与家长共商创立书香家庭的有关事宜。部分家长能踊跃为孩子购置图书，常常念书读报以做好孩子的楷模，有个别家长还可以和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和领会，为培育孩子的念书兴趣做了很好的铺垫。5、拟订奖赏制度。对念书活动中表现优异的学生实时赐予奖赏，以进一步激发他们的阅读热忱，成立奖赏制度。配合学校进行“小书迷”评选。经过睁开书香班级活动，大大提高了学生阅念书本的兴趣，大大的提高了学生的语文阅读水平，水平也有了必定的进步。本期我持续担当四年级60班的班主任，带了两年了，对学生的状况比较认识。大多数学生都比较听话懂事，学习上已经养成了一些好习惯，经过师生的共同努力，本班在纪律、卫生、劳动等方面都做得较好，被评为“优异班级”。现总结以下：（一）着重教室文化的建设教室文化建设是班级管理不行缺乏的一部分，它在学生的成长过程中拥有异乎平常的意义。为此开学时，就教室做了仔细地部署，和班干部进行沟通，听取他们的建议，有了好的主张后，师生一同着手，把教室部署的很美丽，每礼拜我们都依据评选的状况实时总结，夸奖先进，大大的激发了学生的长进心和竞争意识，一学期下来收到了优异的成效。（二）增强班干部的培育。班干部在班级中有必定的影响力和楷模作用，是班集体的核心。我就充散发挥班干部的踊跃性和主动性，培育他们的主人翁精神，英勇松手让他们学会自己管理自己，自己教育自己，在实践中锻炼自己。经过长久的训练，英勇松手让小干部去管理班级，使得我班的小干部都有很强的责任心和工作能力。（三）增强德育教育。8思想道德教育在学生成长的道路上，据有特别重要的地点。德育教育的最后目的，一定使学生获取对“美与丑”、“善与恶”，更为鲜亮的鉴别力。我充分利用每周一的升旗、班会、各个节日以及讲堂对学生进行浸透德育，让学生在潜移默化中遇到教育。（四）、着重后进生的转变工作在我们这个班，后进生的人数挺多。所以，转变后进生是一项必不行少的工作。我以为对后进生要赐予特其他关爱，要擅长发现他们的闪光点。在讲堂上，应多给后进生创立条件，鼓舞他们举手讲话，实时赐予必定、奖赏，使他们也能自信地面对学习。课外踊跃指导，多与家长联系，争取家校联合为学生创立一个优异的学习环境，经过努力，本学期王超、李杰、刘刚才、陈洋群等同学有了很大的进步。（五）、不足之处对学生的自主性仍是放不开，过多的担忧，过多的干预，每天清晨的晨读和正午的读报课仍是不可以完整让学生独立地学习，每天不由地会去转转。总之，在班级工作中我固然做了必定的工作，可是也有很多需要改良的地方，在此后的工作中我要总结经验，学习先进做法,使班级工作再上新台阶。网友原创投稿分享念书活动总结范文，希望你能喜爱！自从企业下发了《中国石油职工基本知识读本》以来，我和家人人手一册，空暇之余，各自翻阅品尝，在看书学习过程中，老是有家人时时时的说一句“哦，本来是这样的”。比较书本，把自己发现的在平常生活中错误的生活知识及新认识的适用知识在家人间进行沟通，充满乐趣。业余生活的最大变化就是家中的电视声音显然的少了。企业下发的《中国石油职工基本知识读本》知识面丰富多彩。翻开书本，拿出十册书，波及天文地理、古今中外，融合、紧贴生活、工作方方面面的内容分9类，一下子就吸引了我。再大略的翻看，每一本书里对分类内容全面、详细的论述，更感觉，这十本书相对于我个人想要的如同量身定做一般。我喜爱读《中国石油职工基本知识读本》之《生活》一书，感想颇深，也使我深刻理解念书学习决定一个人的涵养和境地，关系着一个民族的素质和力量，影响一个国家的前程和命运。养成优异的念书习惯，不单能更好地提高工作能力，宽阔视线，更重要的.是教会人们怎样理解生活，关爱生命。作为一名一般的物业人，生活其实很简单，就是一个人的平常生产活动和工作经历与过程；生活，又很复杂，每个人的生活都不尽同样，甚至每个人对生活的理解也各不同样。对于有些人来说，生活就意味着吃饭、睡觉、上班、下班；而对于此外一些人来说，生活中各处都是奇特、快乐、风趣的事情。有人说，经济水平决定生活质量，人生的幸福是成立在丰富的物质基础之上的。其实否则，一个人的生活质量取决于他对生活的态度，取决于他对生活意义的理解。生活不不过柴、米、油、盐的频频，也不不过朝九晚五的繁忙。生活能够更出色，那是一种人生的快乐，与财产没关；生活是一面镜子，你投以浅笑，它必然回报你一个多彩而健康的人生。享受生活是一种幸福，感悟生活是一种境地。此刻，我的生活有条不紊并充满乐趣，我将这本书端正直正地放在书架上，常常拿过来翻阅。感谢这本书让我懂得了生活真实的意义。这就是你要找的念书活动总结范文，逻辑谨慎，脉络清楚。念书活动总结全民念书月活动总结为了深入睁开“全民念书月”活动，进一步激发我校学生念书热忱，指引学生育德励志、启智明史、提高素质，培育学生养成爱念书、会念书、好念书、读好书的优异习惯，不停增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，踊跃打造翰墨飘香、风格文雅、文明向上的书香校