新乡中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1

新乡中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()

单项选择题：

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

2：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

单项选择题：

A、变化

B、转变

C、变式

D、突出

3：学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是乐观的，“卢钦斯盛水试验”可以证明。（）

推断题

对

错

4：老师的工作目的和使命是（）。

单项选择题：

A、喜爱教育事业

B、喜爱同学

C、教书育人

D、创新开拓

5：“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”是品德形成的哪个阶段?（）

单项选择题：

A、熟悉

B、依从

C、认同

D、内化

6：我国目前中学校与同学家长保持联系最主要的方式是（）

单项选择题：

A、家长会

B、家长学校

C、家长委员会

D、通讯联系

7：当代教育的进展中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。（）

推断题

对

错

8：调查问卷和考试试卷的区分主要是（）

单项选择题：

A、问题的形式不同

B、答题的方法不同

C、监考宽严的不同

D、答卷处理的方式不同

9：老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的（）。

单项选择题：

A、爱好

B、忠诚

C、喜爱

D、爱好

10：科学学问再生产的最主要途径是（）。

单项选择题：

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校教育

D、市场推广

11：依据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）

多项选择题

A、肯定评价

B、形成性评价

C、总结评价

D、相对评价

E、诊断性评价

12：《中华人民共和国老师法》立法的法律依据是（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《国际法》

D、《中华人民共和国劳动法》

13：课程文件的三个层次是（）。

单项选择题：

A、教学方案要－教学大纲－教科书

B、课程总目标－领域目标－学科目标

C、课程目的－课程评价－课程实施

D、学问－阅历－活动

14：教育心理学正式诞生于（）。

单项选择题：

A、20世纪末

B、20世纪初

C、19世纪末

D、19世纪初

15：随着科学技术的不断进展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必定选择。（）

推断题

对

错

16：美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）

多项选择题

A、认知目标

B、态度目标

C、情感目标

D、动作技能目标

E、价值观目标

17：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

D、形态集中

18：学校教育心理学讨论的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）

单项选择题：

A、同学与老师

B、学习

C、老师与教学

D、学与教

19：老师在开头讲授“雷达的工作原理”时，先让同学争论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？()

单项选择题：

A、陈述性先行组织者

B、信息论生先行组织者

C、标记

D、提示策略

20：综合课主要用于中学高班级各科教学。（）

推断题

对

错

21：下列不是讲授法的优点的是（）

单项选择题：

A、充分发挥老师的主导作用

B、易发挥同学的主动性

C、有助于在较短时间内使同学获得较多的间接学问

D、有助于结合学问传授进行思想品德教育

22：在编制课程表时，应支配在下午的课程包括（）

单项选择题：

A、语文

B、体育

C、数学

D、外语

23：人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种制造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序掌握的，因此计算机永久不能拥有人所具有的主动性和制造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严峻质疑?（）

单项选择题：

A、计算机能够像人一样具有学习功能

B、计算机程序不能模拟人的主动性和制造性

C、在将来社会，是人掌握计算机，还是计算机掌握人，是很难说的一件事

D、人能够编出模拟人的主动性和制造性的计算机程序

24：中同学作业的一般形式有（）

多项选择题

A、课堂作业

B、口头作业

C、书面作业

D、实践性作业

E、课外辅导

25：构建学习型社会的抱负主要体现的是（）

单项选择题：

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、正规教育

26：注入式教学最本质的特征是（）

单项选择题：

A、以讲授为主

B、老师从头讲到尾

C、强调老师的主导作用

D、把同学看成是学问的容器

27：依据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）

单项选择题：

A、最佳的动机激起水平与作业难度亲密相关

B、任务越简单，最佳激起水平越低

C、任务难度中等，最佳激起水平适中

D、任务越困难，最佳激起水平越低

28：社会生产力与教育内容的关系是（）。

单项选择题：

A、社会生产力制约全部教育内容

B、社会生产力制约与劳动力量有关的教育内容

C、社会生产力与教育内容无关

D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

29：下列国家中，不属于加勒比地区的是（）。

单项选择题：

A、海地

B、牙买加

C、多米尼加

D、马达加斯加

30：教学设计中最先要考虑的要素是（）

单项选择题：

A、教学内容

B、教学对象

C、教学目标。

D、预期效果

31：马克思主义关于“人的全面进展”的内涵：其一是指劳动力量的全面进展；其二是指实现人的共性的（）

单项选择题：

A、真正自由的进展

B、真正全面和自由的进展

C、有条件的自由进展

D、有条件的全面进展

32：关于观赏法的描述正确的是（）

单项选择题：

A、使同学在熟悉中产生乐观的情感反应

B、在各个教学中对同学的爱好、态度、抱负等会产生很大影响

C、是指老师在教学中创设肯定的情景，或利用肯定教材内容和艺术形式培育同学正确的态度和审美力量等的方法

D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不详细的特点

33：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）

单项选择题：

A、观看

B、测验

C、访谈

D、试验

34：在关于遗传和环境关系的观点中，英国阅历打算论者洛克的“白板说”属于（）

单项选择题：

A、二因素论

B、遗传打算论

C、环境打算论

D、辩证唯物主义的观点

35：学习过程中常用的精细加工策略有（）。

多项选择题

A、利用背景学问、联系实际

B、记忆术

C、做笔记

D、提问

E、生成性学习

36：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）

推断题

对

错

37：教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。（）

推断题

对

错

38：一般来说，认知风格中场依存者更感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

39：《义务教育法》规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。

单项选择题：

A、地市级人民政府

B、县级人民政府

C、县级人民政府教育行政部门

D、国务院

40：德育的功能不包括（）。

单项选择题：

A、培育同学品德，制约其进展方向

B、打算学校教育性质

C、进展同学体力，增加其体质

D、影响社会稳定与进展

41：义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________为主的管理体制。（）

单项选择题：

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D、国务院；市级人民政府；县级人民政府

42：老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。

单项选择题：

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、仔细备课，仔细上课

C、提高师德水平

D、提高教育讨论力量

43：教学媒体包括（）

多项选择题

A、投影

B、录像

C、计算机

D、黑板

E、图片

44：定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。

多项选择题

A、前学校

B、前社会教育机构

C、学校

D、社会教育机构

E、高等学校

45：造成人的片面进展的缘由是（）。

单项选择题：

A、社会的进步

B、旧式劳动分工

C、生产力的进展与分化

D、科技水平的提高

46：教育需要有的放矢，因材施教，这是由于同学身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

47：诊断性评价多半是在（）实施。

单项选择题：

A、教学过程中

B、形成性评价之后

C、标准参照评价

D、教学过程之后

48：教育是人类社会特有的现象。（）

推断题

对

错

49：生产力是推动社会进展的最根本的因素，因此生产力打算着教育的领导权。（）

推断题

对

错

50：品德是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。

单项选择题：

A、比较稳定的

B、受先天因素制约的

C、时稳时变的

D、比较不稳定的

51：下列历史大事按时问排序排列正确的一组是（）。

单项选择题：

A、戊戌变法-马关条约-五四运动

B、郑和下西洋-戚继光抗击倭寇-郑胜利收复台湾

C、张衡创造地动仪-诸葛亮写《出师表》张骞出访西域

D、虎门销烟-甲午中日战斗-第一次鸦片战斗

52：由于对某种详细的道德}青境的直接感知而快速发生的情感体验称为（）。

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

53：布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。（）

推断题

对

错

54：第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。（）

推断题

对

错

55：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导性原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、因材施教原则

56：用目标参照性测验对同学进行成果评定的评价是（）。

单项选择题：

A、相对评价

B、肯定评价

C、个体内差异评价

D、诊断评价

57：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、个体主观能动性

58：在教育过程中同学是（）

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

59：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。

单项选择题：

A、阿特金森

B、马斯洛

C、维纳

D、班杜拉

60：在教学程序中，老师支配的程序性事项是（）

单项选择题：

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

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1：答案C

解析依据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的与低级的动机。

2：答案C

解析所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。

3：答案错误

解析卢钦斯的“量杯”试验说明的是定势的消极影响。

4：答案C

解析：

5：答案D

解析：

6：答案A

解析：

7：答案正确

解析略。

8：答案D

解析：

9：答案B

解析对教育事业的忠诚是老师职业道德的核心。

10：答案C

解析学校教育所进行的科学学问再生产，是一种有组织、有方案、高效率的再生产．

11：答案B,C,E

解析：

12：答案A

解析：

13：答案A

解析：

14：答案B

解析如上题。

15：答案错误

解析：

16：答案A,C,D

解析：

17：答案D

解析形态集中是以事物的形态为集中点，设想利用某种形态的各种可能性。以事物的形态（如外形、颜色、音响、味道、气味、明暗等）为集中点，设想出利用某种形态的各种可能性。例：尽可能多地设想利用红颜色可做什么，办什么事。红灯禁止通行的交通信号。红旗。红墨水。红围巾。红星。

18：答案D

解析学校教育心理学讨论的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的学与教。

19：答案B

解析：

20：答案错误

解析：

21：答案B

解析讲授法不利于同学的主动性的发挥，这是讲授法的缺点之一。(本解析由张恩凯供应)

22：答案B

解析：

23：答案D

解析题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和制造性的，而计算机的行为是不具有主动性和制造性的。假如D为真，那么就是说，存在具有主动性和制造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。

24：答案A,C,D

解析：

25：答案C

解析非制度化教育所推崇的抱负是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应当能够在一个比较敏捷的范围内，比较自由地选择他的道路。假如他离开这个教育体系，他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。

26：答案D

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A

解析：

29：答案D

解析马达加斯加是非洲岛国，加勒比位于中美洲。

30：答案C

解析：

31：答案B

解析马克思和恩格斯是在两个层次上谈论人的全面进展的：一是指劳动力量的全面进展；二是指克服人进展的一切片面性，实现人的共性的真正全面和自由的进展。

32：答案C

解析A选项，观赏法是使同学在熟悉了所学习的事物的价值之后产生乐观的情感反应；B选项，它并不是适应于全部的学科教学；D选项，它是一种可以直观感受到学习事物的一种方法，并非抽象不详细。(本解析由张恩凯供应)

33：答案B

解析：

34：答案C

解析：

35：答案A,B,C,D,E

解析略。

36：答案正确

解析√

37：答案正确

解析略

38：答案A

解析考察场依存型认知风格。

39：答案C

解析《义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。依据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织。应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。

40：答案C

解析进展同学的体力，增加同学的体质是学校体育所要达到的目的，而其余选项则是德育的基本功能。

41：答案A

解析义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主的管理