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文档简介
我们国家当前社会实践审美化的几个突出问题,美学论文关于审美问题,提出了一个令人向往的境界,这就是社会实践审美化,他通过对经济学和哲学问题进行比拟、综合研究,以为人类应该把审美置于社会发展的宏大背景中去理解和把握.他的这一主要思想,深化了人类对社会生活及其本质的认识,进而通过人类的实践活动(劳动)来解释社会历史发展的动力;他还十分注重人类精神生产和精神劳动的作用,强调人的感性即情感的能动性,指出:激情、热情是人强烈追求自个对象的本质气力[1]107.关于人的审美问题的这些主要思想,对我们国家当下推进社会实践审美化具有重要意义.正在全开展的以为民务实清廉为主要内容的群众道路教育实践活动,是的十八大做出的一项重大战略决策,根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,收到了显着的成效,促进了我们国家社会实践审美化的健康发展.一、人的本质气力建设获得了显着的阶段性成果我们国家当下经济社会发展获得了可喜的成就,突出地表现为,在经济发展的同时,人的本质气力建设的步伐明显加快了,主要表如今下面几个方面.(一)对特别是领导的要求更规范、更严格群众道路是永葆的青春活力和战斗力的重要传家宝.去年以来,反复强调,必须做到教育和实践两手抓,使主义群众道路深深扎根于广大的思想中,真正落实到行动上.***指出:心正心灵,则业勤业精.思想上有更深入、更高层次尚的理念,工作质量和效果就不一样.站在群众的立场上考虑问题就能够感同深受.把自个摆进去感受,就能更好了解老百姓满不满意、拥不拥护.[2]36作为的,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私、只要一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、慎重用权,才能光明正大,堂堂正正.[2]39我们要积极响应***对的提出的加强人的本质气力建设的号召,为的先锋队作用增光添彩,在全社会充分彰显的时代美感.社会实践审美包含着审美主体对客体(审美对象)的欣赏、认识与评价,是主体在接触客观现实中的审美对象时所引起的情感上的升华,社会实践审美的产生与人的本质气力的加强有着密切的关系.在社会实践经过中,审美主体根据自个的生活经历体验、文化素养、审美观点、审美趣味,根据社会审美的现实要求,在对审美对象充分理解的基础上产生感悟、联想、想象等形象思维活动,将符合社会美的价值要求付诸行动.当下,广大十分是领导在落实关于坚决反对四风、为民务实清廉方面发挥表率作用的意识加强了,领导作用愈加明显.(二)对劳动观念、对普通劳动者的尊重意识在加强主义唯物史观以为,人民群众是历史的创造者,群众道路是我们的生命线和根本工作道路.***指出:我们来自人民、根植人民、服务人民、的根基在人民、血脉在人民、气力在人民,要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须始终密切联络群众.在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,一心一意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立为公、执政为民[2]3.开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对四风[2]28,真正敞开大门,请群众帮助找准找实问题,整改措施结果及时向群众公开反应,避免以自我感觉代替群众评价[2]83.以人民为国家的根本,视民心向背为国家兴衰的决定性气力,经过第一批和正在进行的第二批群众道路教育实践活动,风的好转带动了社会风气的好转,对普通劳动者的尊重成了全同志的共鸣,广大的群众观念、群众道路意识和实践精神、实践活动加强了.社会美是美感体验的现实基础,而且必须通过社会实践才能获得,美是审美主体意识和客观存在的美的统一.审美主体审美能力的不断提高,也促进了审美对象的丰富发展.对基层一线普通劳动者的尊重,是主义唯物史观的生动具体表现出,对于进一步密切群干群关系,对于在普遍意义上加强人的本质气力建设,具有重要作用.(三)人们的劳动实践观愈加鲜明地具体表现出了科学精神自从群众道路教育实践活动开展以来,人们的劳动实践观正在发生积极的变化,靠真诚实在、智慧、辛勤的劳动创造美妙新生活,成了全社会的共鸣.***指出:如今,我们要实现的十八大确定的奋斗目的和中国梦,必须紧紧依靠广大人民的积极性、主动性和创造性,开展的群众道路教育实践活动,就是要使全同志谨记并遵守一心一意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为实现的十八大确定的目的任务而努力奋斗.[2]3-4讲到底,人们的劳动实践观是一种社会历史观,具有明显的历史阶段性特点.我们国家社会当下的主流劳动实践观,是中华特点社会建设大背景下的实践观,是中华特点社会理论体系、社会核心价值观指导下的劳动实践观,主要表如今,人民群众对腐败深恶痛绝,但在社会实践中的美感追求更强烈了.深切进入开展群众道路教育实践活动,铁腕反腐,对贪污腐败官员构成了高压态势,腐败现象得到了基本遏制,广大人民群众的真诚实在劳动得到了全社会的尊重和保卫,依靠真诚实在劳动创造美妙新生活成了全社会的共鸣,一个知识全面更新、人民群众全面发展的时代真正到来了.(四)探寻求索中华特点社会建设规律的积极性在加强当下,我们国家社会加快人的本质气力建设获得的又一重要成果是,人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而大力弘扬献身精神、提升创造能力的积极性、主动性加强了.把将来社会人与自然的关系视为一种美感认识关系,人们对社会美感的认识与其他认识一样,都是从感性认识开场的,经过适时的劳动实践的检验,逐步上升为理性认识,以到达对客观事物内容、本质、规律的科学把握.***指出:中华特点社会伟大实践,不仅使我们国家快速发展起来,使我们国家人民生活水平快速提高起来,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景,而且使中国人民和中华民族为世界和平与发展做出了重大奉献.[3]21客观存在的美总是以详细的可感悟的生动形象展现出来,人们的审美感悟总是以形象思维作为反映客观存在的美的内容、本质和规律的重要形式.认识对象的规律是以人有目的的社会实践活动为前提的,审美主体的感官首先接触到的是一定的审美对象,通过社会实践,人民群众在现实中具体表现出到了自个的潜力、创造力和运用自然规律的能力,加强了人的本质气力,而且这种气力在现实中得到了具体表现出和发展,人们的审美领域也在不断地扩大.美感产生的经过实际上是理解、介入和感受社会实践活动的有机结合,即是讲,假如人们的理性认识融于社会实践中的生动详细的形象中,就能激发对社会美的向往和追求,就能积极主动地探寻求索社会实践活动的规律,提高活动的效果.还须注意,我们国家当下的人的本质气力建设获得的成果还是阶段性的,或者讲仍然是初步的,出重拳惩治腐败,使得腐败现象较之以往大为减少,但是,正如***所指出:作风问题具有顽固性和反复性,构成优良作风不可能一劳永逸,克制不良作风也不可能一蹴而就,四风问题积习甚深,可谓冰冻三尺非一日之寒.以往的经历体验告诉我们,纠风之难,难在防止反弹[2]14.这讲明,四风所牵涉的一些深层次问题仍处在被遮蔽之中,我们要根据的指示精神,在当下开展的第二批群众道路教育实践活动的经过中,要深挖隐蔽的、深层次的腐败现象,既要打老虎,也要注意研究和戳穿苍蝇们的隐身术,确保普遍意义上的人的本质气力的健康发展.二、注重把全体人民看成是社会审美活动的主体的群众道路教育实践活动聚焦群众反映强烈的突出问题,以为民务实清廉为主要内容,以十分是领导的内心信仰去把握和践行之,以作风建设的新成效会聚起推动改革发展的正能量,实际上包含着扬善祛恶,扬美祛丑的内容.当下,我们国家社会实践领域的一个突出特点是,社会正在全面地朝着向善向美的方向发展,群众道路教育实践活动使全体人民成了社会审美活动的主体.(一)我们国家已经具备实现社会实践审美化的物质条件指出:任何一个存在物只要当它用自个的双脚站立的时候,才以为自个是独立的,而且只要当它依靠自个而存在的时候,它才是用自个的双脚站立的.靠别人恩典为生的人,把自个看成一个附属的存在物.[1]91的意思是讲,一个人只要当他在经济上摆脱了对别人的依附地位,才能真正具有审美价值及审美要求.这讲明,在雇佣劳动占统治地位的资本主义社会,社会实践审美化是不可能实现的.中华特点社会道路,是全体中国人民实现共同富有的唯一正确的道路,就普遍情形而言,我们国家社会早已解决温饱问题,摆脱了贫困,当前正在为实现两个百年的宏伟目的而努力奋斗.随着人民群众社会实践的发展和生活水平的提高,我们国家在普遍意义上实现社会实践审美化的物质条件已经具备.(二)注重发挥人民对社会实践的评判作用人民群众是历史发展和社会进步的主体气力,从本质上讲,群众道路具体表现出的是主义关于人民群众是历史的创造者这一基本思想.让人民群众介入对教育实践活动的评判,加强了操作性和群众监督的力度,有利于切实贯彻落实的指示精神.***指出:坚持群众道路,就要真正让人民群众来评判我们的工作.知政失者在朝野.任何政的前途和命运最终都取决于人心向背.人心就是气力.我们的人数,放在人民中间还是少数,我们的宏伟奋斗目的,离开了人民支持就绝对无法实现.我们的执政水平和执政成效都不是由自个讲了算,必须而且只能由人民来评判.人民是我们的工作的最高裁决者和最高评判者.假如自诩高明、脱离了人民,或者凌驾于人民之上,就必将被人民所抛弃.任何政都是如此,这是历史发展的铁律,古今中外概莫能外.[2]9我们开展教育实践活动,就是坚持人民当家作主的重要具体表现出,认真听取各方面意见,三堂会珍,发动群众来监督,这就是中国式民主.从中我们能够加深对我们国家社会民主符合国情、真正具体表现出人民民主本质的认识.[2]61群众道路教育实践活动,着力铲除四风,以防止纪国法、社会核心价值理念被毁坏;同时,将关注的中心放在人民群众的现实境遇及全面发展上.我们要根据的指示精神,使广大作风建设走在全社会的前列,引领社会美发展的潮流.美感是以审美主体的感觉为起点,感觉有待于上升到知觉,进而对审美对象呈现出的鲜明、独特的情感形象注意观察,并力求使对象的感性相貌、细节以及特点获得鲜明的再现和充分的揭示.请人民群众介入对的教育实践活动效果进行评判,容易找到差距和缺乏,能够发现亮点,对于促进活动的健康发展,凝聚民心和集聚中华特点社会建设的正能量,具有重要作用.(三)从普遍意义上培养对人民群众的真情实感人们的社会实践活动具有历史继承性、阶级民族性等重要特点,这些特点在当下正在全范围内进行的第二批群众道路教育实践活动中鲜明地表现出来了:中国是主义政,是中国工人阶级、中国人民、中华民族的先锋队,这就决定了同人民的血肉联络.***指出:在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,一心一意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立为公、执政为民.[2]3对于主义政来讲,维护群众的利益是至关重要的,我们从成立之日起,就确立了一心一意为人民服务的宗旨.对人民群众的深切厚重情感具有历史继承性,它总是历史地、详细地在一定社会物质生活中存在着、发展着,尤其是社会美,无论是形式还是内容,总是随着人类社会的实践活动,不断地丰富和发展.的各级领导通过群众道路教育活动,培养为民务实清廉的良好作风,在感性与智性的交融中构成社会审美内驱力,对于凝聚民心和气力、全面推进中华特点社会建设具有重要作用.三、促进风清气正与社会美创造,构成互通共融局面情感是人对现实世界审美关系的核心因素,美感既来自审美主体的主观意识和情感,也来源于客观现实中存在的美.只要审美主体的主观判定和情感态度与客观现实中的美相结合、相一致,才能促进社会实践审美化和社会美蓬勃发展.(一)通过教育实践活动发挥的表率作用反复强调,广大十分是领导要通过群众道路教育实践活动,密切同人民群众的血肉联络,在带领群众投身于中华特点社会建设的伟大征程中充分发挥表率和领导作用.***指出:今天,衡量一名共产、一名领导能否具有远大理想,是有客观标准的,那就是看他能否坚持一心一意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自个的全部精神乃至生命.一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的.[4]53-54这讲明,群众道路教育实践活动的德政内涵极为丰富,需要各种详细措施的配合和强化.通过开展活动,使十分是领导深入了解肩负的崇高责任和责任,充分发挥表率作用,就是要强化为民务实清廉意识和实践精神,内化为实际行动并得以坚持下去,追求完美的人生.(二)把群众对风清气正的感悟化作创造社会美的动力风清气正的政治环境对社会风气具有重要的引领和净化作用,对于凝聚中华特点社会建设的气力,率领人民创造愈加美妙的将来、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义.***指出:得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是执政的最牢固根基.人心向背关系的生死存亡.只要始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到哪怕黑云压城城欲摧,我自纹丝不动,安若泰山、安如磐石.开展的群众道路教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深根植于全同志的思想和行动中,夯实的执政基础,稳固的执政地位,加强的创造力凝聚力战斗力,使保持的先进性和纯洁性、稳固的执政基础和执政地位具有广泛、深切厚重、可靠的群众基础.[2]4-5***对风清气正提出了详细要求,他指出:调动领导和广大群众两个积极性,首先是领导要有正确的态度和明确的姿态,让群众看到自个敢于正视并解决问题的决心,看到自个拜群众为师、向群众请教的襟怀,看到自个以身作则、发挥示范作用的行动.同时,要加强对群众的引导,激发群众关心的形象、关心的事业、关心领导健康成长的责任感,自觉打消顾虑,把想讲的话讲出来,把该提的意见提出来,真心帮助领导改良提高[2]59.号召我们,要管,从严治,是营造风清气正的政治环境的重要措施,人民群众看到了我们从严治的实实在在的行动,密切了群干群关系,就会积极主动地为领导的健康成长建言献策,人民群众也就能够在的坚强领导下为实现宏伟的目的、为创始愈加美妙的新生活焕发出无穷的气力.四、擅长发现审美亮点,促进经济社会全面协调发展的群众道路教育实践活动是从严治、切实解决本身问题的有效手段,核心问题是要保持同人民群众的血肉联络,充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性.在活动中,不管是,还是人民群众,都要明确活动的开放性向度,促进思想积极变化、促进献身中华特点社会的热情和创造精神迅速加强,还应注意发现和大力宣传、弘扬这些社会审美亮点.(一)注意发现社会实践中广大的先进典型要注意通过群众道路教育实践活动,使十分是领导成为创造社会美的模范,成为凝聚群众气力、创造愈加美妙明天的带头人.***指出:随着中华特点社会不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我们国家社会制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广,我们国家发展道路对世界的影响必将越来越大.我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信[3]25.要求,各级领导创业要实,要兢兢业业、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,擅长解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,要发扬钉钉子精神,保持力度,保持韧劲,善始善终,善做善成,不断获得作风建设新成效[2]41-42.广大十分是各级领导,通过群众道路教育实践活动,坚定了科学的理想信念,保持人高尚的人格,强化了防止和抵御物欲对人的支配和奴役的危害,使自个汲取某些意志不坚定者所遭遇的焦虑和窘境的沉痛教训,获得精神上的超越.对于在群众道路教育实践活动中涌现出的先进和先进事迹,全社会应该擅长发现,以激发广大群众的建设激情和创造精神.(二)擅长发现人民群众日常生活中的审美亮点要把发现人民群众日常生活中的审美亮点作为凝聚社会气力的重要手段,首先要教育领导进一步强化正确的权利观,并端正对群众道路教育实践活动的态度.***强调,要真正把工作用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、务实效上.反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教育引导、深切进入实际,深切进入基层、深切进入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,坚决整治消极应付、推诿扯皮、损害群众利益的问题[2]22.密切同人民群众的血肉联络,始终依靠人民群众推动历史前进,是的群众道路教育的目的所在.社会实践审美化,是主体成就自我的必然途径.经过群众道路教育实践活动,群干群关系更密切了,人民群众献身中华特点社会建设的积极性、主动性和创造性愈加充分地显示出来了,我们国家社会实践审美化会呈现出愈加耀眼的光彩.因而,要擅长发现这种群众实践中的社会审美亮点,不断地激发人民群众的建设热情.(三)要使社会审美人生作为一种崭新的生存方式社会越发展,人越以追求更有意义、更有价值的生存方式为目的.通过群众道路教育实践活动,要让全社会明显地感遭到作风变化,感遭到精神状态的变化,也就能够在社会实践中求真、向善、合美.***指出:要组织、把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自个,深切进入查摆自个在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和缺乏,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对
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