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吉林二中生物学科高一年级教学案No.___课题细胞中的无机物课型新授主备李雪梅审核钟光丽授课时间教学目标知识与能力1说出水在细胞中的存在形式和作用2说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用过程与方法情感态度价值观认同无机物的作用和地位教学重点水和无机盐在细胞中的作用教学难点结合水的概念；无机盐的作用板书设计计教学环节教学内容个性设计课前预习预习导航一.细胞中的水1.___是构成细胞的重要无机化合物。一般地说，水在细胞的各种化学成分中含量最多。生物体的含水量随着_________的种类不同有所差别。生物体在不同的________，含水量也不同。2.水在细胞中以_______种形式存在。一部分水与细胞内的____________相结合，叫做______水。结合水是________的重要组成成分，大约占细胞内部水分的_______。细胞中的绝大部分的水以_______形式存在，可以自由流动，叫做________。3.自由水是细胞中的____________，许多种物质溶解在这部分水中，细胞中的许多_________也都需要水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在_____________________的液体环境中。水在生物体内流动，可以把___________运送到各个细胞中，同时也把各个细胞在新陈代谢中的_______运送到排泄器官或者直接排出体外。二.细胞中的无机盐1.细胞中大多数无机盐以__________的形式存在2.多数无机盐对于_____________和_____________有重要作用。生物体内的无机盐离子，必须保持一定的量，这对于维持细胞的________非常重要。3.细胞是____________和___________构成的生命系统。____________等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的____________;教学环节教学内容个性设计以________为骨架的_______，_______，_______，_______等有机化合物，构成生命大厦的________；_______和__________提供了生命活动的_________；_______和________与其他物质一道共同承担起构建细胞，参与细胞生命活动等重要功能互动课堂一．细胞中的水【思考与讨论】1．水在细胞中的含量如何？有什么特点？2．水有几种存在形式？每种存在形式的水有什么作用？它们之间能相互转化吗？请举例说明？3.细胞中水的含量与细胞代谢有什么关系？二．细胞中的无机盐【思考与讨论】1.无机盐在细胞中的含量和存在形式如何？2.观察教材P35叶绿素分子和血红蛋白分子的结构式，思考绿色植物如果缺镁，人体如果缺铁将会造成什么结果？你还能举出类似的实例吗？由以上实例你能得出什么结论？3.阅读教材P36技能训练,以小麦为例设计实验:如何检测某种元素是植物生长所必需的元素？思考科学的设计实验应该有哪些步骤？4.无机盐有哪些作用?教学环节教学内容个性设计课堂巩固【例1】生物新陈代谢旺盛。生长迅速时，生物体内的结合水和自由水的比值A．升高B．下降C．不变D．变化与此无关【例2】下列与无机盐的功能无关的是A．是某些重要的复杂化合物