小学三年级发言稿

Word第第页小学三年级发言稿学校三班级发言稿1

同学们：

自信，是走向胜利的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向抱负彼岸的舟楫。有了它，就迈出了胜利的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威严，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮美辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的美好……

有了自信，中华民族便有了很多追求胜利的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船游览神奇的天宇。自信不是傲慢自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是抱负进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永久的生命潮汐，是胜利碑塔下第一块敏捷辩证的基石。

自信吧，伴侣!有了自信，才会拥有自我，才会拥有胜利，才会拥有辉煌绚烂的人生!

学校三班级发言稿2

友爱的同学们：

大家好！我叫赵宇杰。在许多人眼中，我是一个害羞幽默的男孩子，但今日，我英勇地站在这里，来竞选班长。

为什么我要竞选班长？这是我的幻想。班长是班级的领导者，是同学们心中的领袖，班长需要献出更多的时间。但是，为班级服务是我的荣幸。假如大家对我有什么看法，请大家准时提出，我会努力把它改正。

我是一个乐观的孩子，假如我当上了班长，我会对班级负责，对同学负责，对老师负责，我会将自己的毛病一一改正来，做一个称职的班长。假如有同学在学习上遇到困难，我会毫不迟疑地走过去帮他解决问题；我会热心对待每一个同学，虽然我只是一个普一般通的学校生，但我会努力让自己做到最好，变得更好。

假如我成了班长，我会实行这样一些行动：

第一，杜绝班上一切不文明的行为，不文明行为销声匿迹的班级，才称得上文明班级；

其次，其次，老师不在时要管好班级纪律，如今我们班的纪律实在有点差，很多老师都在谈论我们班的这个问题，老师不在时我们班就成了一个“集市”；

第三，对那些学习不好的同学，我会准时予以鼓舞，为他们供应学习的动力，让他们的成果得以提高，我信任这是同学们需要的，也是老师所期望的。

以上措施是我成为班长后实行的第一轮行动，假如我做不到这些，可以立马被“赶下台”。

当了班长就意味着休息时间没了，学习要抓紧了，生活会更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我会更加珍惜我的时间，不会由于当了班长而扰乱了自己的生活，我信任我会让班级更加有序，更加文明！

假如我当上班长，我会更好地对待同学，我会对得起这个职位，所以请大家投我一票吧！感谢大家！

学校三班级发言稿3

敬重的校领导、老师，友爱的同学们：

大家好

我是三一班的xxx，今日我很荣欣也感谢老师给了我这次发言的机会，我的心情特别兴奋。

时间过得真快一转瞬我已经是三班级的同学了，当我结束三年的幼儿生活来到学校观察高班级的大哥哥大姐姐们胸前都戴上了艳丽的红领巾，我很艳羡就在心里高数自己要好好学习争取早点跟他们一样戴上红领巾，今日我戴上了红领巾感到很骄傲，站在庄重的国旗下行队礼唱国歌，眼睛看着国旗冉冉升起，我感觉身上似乎就有了一种责任感，由于少先队员是祖国的花朵、是国家的盼望，是社会主义建设的接班人，是祖国兴盛发达、构建和谐社会的新桥梁，所以我们要牢记肩上的责任，好好学习，学礼仪、讲道德，在校做个好同学，在家做个好孩子，让自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员，要成为一名好的少先队员在校要帮助老师的工作，团结身边的每一个同学，去关心需要关心的同学，在家要关心父母做自己力所能及的家务，同学们让我们来一起努力吧，让每一个同学都成为品学兼优的好儿童好少年。

此刻，我提议，全体少先队员举起右手，紧握拳头，让我们一起高呼：时刻预备着，为共产主义事业而奋斗。

我的发言完毕，感谢老师、感谢同学们。

学校三班级发言稿4

各位老师，各位家长：

大家好！我是某某某的妈妈，首先感谢某老师给了我这么好的一个机会，特别快乐也特别荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题，也特别感谢各位老师对孩子们的细心培育，感谢你们，你们辛苦了！

其实，说起家庭教育阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。今日我就共享三点我自己的想法：

一、对孩子多一些认同和鼓舞

开家长会之前，我始终迟疑，怕讲不好，怕出丑。后来，我女儿说：“妈妈，你总是要

我自信，英勇。你确定也行的，我信任你！”我一想，这不正是我平常对她的要求吗？所以如今，我站在这里，这是对自己的确定更是给女儿的典范。我觉得在平常的学习生活当中，只要孩子有点滴进步，都要准时确定，让她有成就感，促使她再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她，也不要拿自己孩子和别人孩子做对比，每个孩子身上都有自己的优点，“好孩子是夸出来的”，我特别赞同这个观点。

二、培育孩子自觉性，养成好习惯，家长要做到以身作则

孩子大部分时间在学校里度过，在学校里，孩子很自觉，可放学回到家就大变样了。常常听到许多家长说：“我们家某某某一点都不自觉，学习习惯不好。”其实，父母是孩子最好的老师，我觉得，孩子在做作业时，我们尽量不要看电视，玩手机，可以看看报纸啊，看看书啊，等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动嬉戏，自然而然地，孩子就会把作业时间和嬉戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的，要持之以恒，。在这一点上，我也是很难做到，让我们一起努力吧。

三、培育孩子的性

以前，我总是担忧孩子这样做不好，那样做不好，什么事情都替孩子做了，结果孩子养成依靠的心理，动手力量不强，马虎，今日遗忘带书了，明天遗忘带笔了。如今，我不再提示她，让她自己检查书包，假如少带了，老师批判了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情，她应当为自己的行为负责。

这些都是我个人的想法，当然教育方式应当因人而异，有缺乏之处还请各位批判指正。我信任，在老师和家长的共同努力下，孩子们肯定会健康地成长。

学校三班级发言稿5

敬重的各位家长：

大家好！首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示强烈的欢迎和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。

本次家长会分为两大板块：一是班级家长会，时间是半小时；二是学校家长会，大约七点结束。

一、介绍本班任课老师：

首先，我向大家介绍我们三班级三班的学科老师。我连续担当咱们班级语文老师，董立福老师是咱们班级的数学老师，董老师始终教三班级的数学，年轻有为。英语〔史〕老师，是专职英语老师，始终担当中高班级的英语，阅历丰富。请大家也信任我们如今的班集体，我们会把全部的孩子当作自己的孩子去关怀、去爱惜、去教育。信任在我们大家的共同努力下，我们的班集体肯定会越来越好，盼望大家支持我的工作。

班级博客地址，以上内容写在黑板上。

二、每月一事的规范、阳光手册的使用

九月份注意是良好习惯的培育，有读书习惯、行走习惯、文明礼仪习惯。请仔细关注每月致家长的一封信：里面蕴含了新教育每月一事的主题教育活动，让我们共同协作使我们的孩子能养成良好习惯，健康欢乐地成长。每月月初下发一封信，请家长根据信上的要求催促和指导孩子去进行主题实践，月末时，请家长填写好建议，给孩子带回学校，依据同学在家和在学校的表现，评比出月阳光生。〔大家看这是咱们班9月一封信，家长们都真诚写下了活动的心得和建议，信爱护得也很干净。〕

展现《阳光少年成长手册》，每月月末孩子们会带回来，请仔细查看，并与孩子分析进步与缺乏，为孩子每月成长状况进行评价，促进孩子成长。

公布班级家委会成员状况：在此特别感谢开学以来，家长伴侣们对学校及班级工作的辛苦付出和大力支持，本学期的班级家委会成员状况。〔校级家委会成员：杜雨华的妈妈、王明昊的妈妈班级家委会成员：都泓艺家长、金民宇家长、兰鸣威家长、毕祖蓉家长〕

关于期中、期末测试成果与其他区对比：以往有家长反映咱和其他区比成果的事，班主任讲一讲由于各区试题不一样，题型也不一样，检测重点不一样，组织考试的形式也不一样，所以会存在差异。请家长更多关注试卷本身和同学答卷状况，和老师、同学一起进行学情分析，不断提高学业素养。

三、班级及同学学习：

班级理念：我们的成果由于习惯而优秀，我们的幻想由于努力而精彩！，学校成果不是最重要的，关键是让孩子养成好习惯，学习，而不是我很聪慧不用学习。

同学步入三班级，每天的作业由同学自己记录，家校通主要用来和家长沟通孩子在校表现状况，比方表扬表现好的，批判表现差的。家长们收到表扬孩子的信息时，孩子回家之后可以适当的表扬一下孩子，这样可以激发孩子明天连续好好表现，争取再次收到表扬信息的爱好。就拿咱班的金民宇同学举个例子，下课后常常问我明天还要抽写吗？抽写什么内容。我就问他问这个干什么，孩子告知我，他想如今就先写着，这样明天抽写时，就会全对了，妈妈就可以收到表扬信息了，他还告知我妈妈收到表扬信息可快乐了，所以他要好好表现。由此可以看出，假如家长注意这个表扬信息，孩子也会很在意，而且通过这么简洁的一条信息，家长简洁的一句表扬，孩子立志明天好好表现，何乐而不为呢。

四、语文学习：

作为语文老师，下面我再简洁和各位家长沟通一下语文方面的一些问题。

〔一〕、关于写钢笔字。

本学期开学，就已经布置同学预备了钢笔，这就是本学期培育良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。同学由写铅笔字过渡到写钢笔字，最简单消失的问题有：执笔方法不对、写字姿态不正确、笔顺写错、消失错误很难修改和无法保持作业本干净等。钢笔的正确执笔方法应当是食指与拇指执住笔杆，用中指抵住笔杆。但是，有相当一部分的同学却是将食指弯曲，让食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字，不仅样子难看，而且费劲，速度慢，还阻挡视线，写字累且慢了。此外，少数同学执笔时，手腕向外翻出，手心向内，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字，特殊难看。这种状况必需准时订正。另外，写错了字，不推举使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法，都会在作业上留下痕迹，影响作业本的美观，因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔，不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。

〔二〕关于阅读

有些家长一些苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切方法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加同学的课内外阅读量，让同学多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，同学就可以从读中学写，增长学问，丰富语言。

我们平常怎么指导孩子进行阅读，如何才能培育孩子良好的阅读习惯呢？

1、培育每天阅读的习惯。

每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。例如，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间，进行读书，每天如此，最终形成孩子的自觉行为，哪一天不读书，不读报，就寝食难安。在这当中，我们要充分考虑到孩子的爱好、独特，要给孩子自由选择阅读材料的空间，循序渐进，渐渐进入正轨。这一良好习惯的养成，对人的一生将有极大的关心。

3、培育用心阅读的习惯。

所谓用心，就是身心合一，聚精会神。要养成这一习惯，必需做到：姿态要端正；环境要清静；作息要定时；学习地点要固定；养成默读的习惯。

4、培育读书动笔的习惯。

徐特立先生说：“不动笔墨不读书”，阅读时边思索边动笔，可以抓住重点，深化理解；做摘录、记笔记可以准时登记心得体会，对积累资料和活跃思想非常有利。当然，“动笔”的方法习惯因人而异，我们应当就如何记笔记用笔记对孩子进行定期的个别指导。

5、培育边读书边思索的习惯。

阅读是一项冗杂的心智活动过程。从本质上讲，阅读过程就是思维过程。在孩子们阅读的过程中，必需培育孩子阅读思索的习惯，订正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯，指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。针对文章的内容和写法，问自己“为什么”，可以由表及里，深化思考；问自己“为什么不”，可以培育逆向思维，克服思维定势的影响，培育制造性思维。

6、培育带工具书阅读的习惯。

阅读时碰上生字或不理解的字词意思的时候，手头有本工具书该会是多么满意啊！因此，我们要着重培育孩子带工具书阅读的习惯。孩子们在学完汉语拼音后，就能够利用工具书进行阅读。我们要适当地加以指导，并且身体力行，经常和孩子一起带上工具书，多制造机会强调带工具书阅读的好处，使孩子们谨记在心。

7、培育有目的地进行阅读的习惯。

有目的地阅读能提高阅读的效率。我们可以指导同学如何进行有目的地阅读，如：以积累学问为目的，可以精读；以观赏为目的，可以朗读；为了消遣，可以速读扫瞄；以搜集资料为目的，可以跳读等。

〔三〕、关于写作。

开学第一天，我就和同学说了，三班级最大的特点是有作文课了。提起作文，同学是眉头直皱，家长也是忧心忡忡。由于有了作文，三班级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期，大家也知道作文很重要，也很关怀孩子的写作水平，那么对于三班级孩子来说，起步作文该如何去操作呢？

①保质保量完成练笔作业。

为了提高写作力量，让孩子在双休日多写作文，可能负担比较重，而且效果也不肯定很好，关键还是针对平常学校布置的练笔作业加强指导。如今我们课内每单元有一篇大作文，我每次先指导孩子怎么写，让孩子起来说，再要求每位同学必需完成。

②课外阅读留意积累。多读书，多积累好词佳句，如：比方句、拟人句、排比句等看得多了自然积累在孩子脑中的句子、片段就会多，写作文时就有语言可写。

〔3〕留意留心观看自己身边的事情。

三班级学问学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低班级的时候，我们主要是一些特别基础的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，如今可能就有点不同了，由于如今除了以上这些基础学问以外，更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像同学字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的把握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表如今内容增加了，比方新开设的科学课、英语就是最典型的例子。

五、数学、英语老师：

下面请董老师、史老师说一下他们所教学科的一些问题。

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。老师情愿从一点一滴做起。

对你们的到来，再次感谢！

学校三班级发言稿6

敬重的各位家长：

下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望加强你们和学校之间的联系，好让家长多了解孩子的在校表现，进一步协作老师，做好一些工作，让我们的孩子们学得更好，取得更好的成果!

下面就大半个学期来你们孩子在校状况向大家做个汇报：

一、半期总结

首先讲讲期中考试状况，我班36人。数学90分以上的有25人，80-90分的有5人,70-80的有6人。总的来说本次考试成果还算不错，本次的试题并不难。为什么还是有少数同学没有取得抱负的成果呢?我觉得缘由有几点：首先，个别同学上课不仔细，导致基础学问不扎实，其次，不仔细审题，看题不认真。第三，计算不认真，犯“低维错误”。

有的家长可能会认为我的孩子一、二班级成果优秀，到三班级成果退步了，是怎么回事呢?其实，三班级从各方面来说都不能与一、二班级相提并论，三班级是一个过渡阶段。要想拿高分，还是有肯定的难度。我想在座的大部分家长应当常常翻看孩子的书本及天下通练习，那么肯定发觉了如今的学问较深，涉及的学问面也较广。

二、教材分析

本册教材包括9个单元，其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及统计是本册教材的重点教学内容。商中间有0的除法、平均数、推断闰年平年、求两天间的经过时间、面积、是本期的教学难点。如面积这一单元，部分孩子多消失1、对求面积和求周长混淆不清。2单位换算出错多，3、单位不带或者错带等现象，我分析缘由如下：

1、学问较深，问题实际化，如：天下通39页欢乐训练第3题(读题分析：此题孩子们多用大长方形的面积÷小正方形的面积，得到答案刚好15个，但是他们没有考虑实际状况，长15分米只能分成7个2分米要余1分米，宽4分米能分成2个2分米，7×2=14个，所以正确答案是14个)，这就要求同学对周长面积要有本质的理解，部分同学上课理解了，但由于缺乏练习和记忆，一段时间后就混淆不清了，甚至遗忘了。所以要加强理解和记忆。也就是在理解的基础上把计算公式“背”下来。

2、涉及的学问面广了，改变多了。如：第六单元试卷上填空题第3、4小题求组合图形的周长和已知正方形的周长求面积，选择题第2题、解决问题第5、6题等等。这就要求同学多练，熟能生巧还是有肯定道理的。

三、这学期工作重心

为了让同学更好的理解把握本期的重难点，这学期我主要的工作重心放在作业的纠错上。怎样让同学更有效的改正错误呢，这是我始终思索的问题。于是我设置了一个错题集，让孩子们把自己全部的错题都工整地抄到了本子上，慢慢的，错题就集成了本子。

这样做的好处是特别多的。把自己做错过的每个题都抄在本子上，平常让孩子多看看，以后再遇到相像的类型，思索起来的速度就会快许多，效率也会很高的，也不会消失同一个题或者同一类型的题错两次的现象。积累的题目多了，各种题型都被包括在其中，复习时或者要找题目做练习时，就不必再翻其他练习卷了，直接翻翻纠错本就行了。从设置了的错题集之后，大部分孩子都做得特别的好，但还是有一部分做得不够到位，没有真正的运用好错题集的作用!

当然我们绝大部分的孩子还是看法端正的，本学期进步较大的有吕霄、龚卓凯、张浩然、马跃奇、陈漫妮、张秋一、冯诗羽、陈若菲、王智衡、冯瑞阳。

四、最终我说说学好数学的几个习惯

1.用心听讲的习惯。

大家思索一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪慧，而学习成果则一般?为什么差不多的智力，同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大?听课，是一个孩子最基本的猎取学问的力量~!假如上课时用心听讲，主动回答下列问题，数学成果不会太差。比方班上的冯钦楷，冯瑞阳，申折谦，蘧迦森，孙路棋，吕霄、陈若菲、张秋一、冯诗羽、陈漫妮、马跃奇、董一蕾、张浩然、龚卓凯、李冠宏、郭美汐、张馨雨、黄婉一、王云扬、谭耀琪等同学就做得特别好。

2.擅长求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们肯定要求孩子留意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此留意培育发觉问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思索性为主的学科，发觉问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思索的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。这一点我们班做得较好的同学有：冯钦楷、冯瑞阳、申哲谦、孙路奇、吕宵、陈若非、冯诗羽、董一蕾、黄婉一、王梓涛、王云扬等。这些孩子擅长动脑，喜爱问“为什么”我特别喜爱他们身上的那股钻劲和学习的干劲。

3.培育同学仔细读题习惯

我发觉如今的同学没有仔细审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平常在校写作业时，我都要求同学做应用题时肯定要反反复复的多读两遍题目，假如还不理解再读两遍。(我想部分家长可能也遇到过这样的事情，一道题目一开头做错了，然后你帮他读一遍之后，他又会做了，这说明他当时读题不认真，没思索、不理解。)

4、培育自觉订正错题的习惯。

据我分析，如今许多小孩子做作业纯属完成任务，对错不管，写完为止。就拿第六单元来说吧，刚接触面积，同学很难牢记常用的面积单位，求面积时，大多数同学仍旧写长度单位或不写。还有少数同学，连抄写题中的数据都抄错。我觉得家长有必要适当地关心孩子找到做错题目的缘由所在，并加强对孩子学问薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的主动作用。我每天布置家庭作业时，也做了这方面的要求，写当天作业的基础上还要更正上一次作业中的错题，并能把它写在错题本上，假如每个孩子都能做到准时更正错误，我信任他们的成果肯定会有很大的进步。

5.严格仔细，一丝不苟的习惯。

做作业时要做到书写工整、格式规范，而这是提高数学计算精确性的重要因素，而且能培育同学仔细负责的学习看法。大家可以翻看一下，只要书写整齐的孩子学习肯定不错，如：董一雷、张馨雨、陈若菲、张译丹、余佳、魏子昕、张骏聪、陈漫妮、王云扬、李昱林、马艺珈、、吕霄、郭美汐、黄婉一、袁帅等。而学习好的孩子各方面都比较优秀。良好的书写应做到书面清洁、书写整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的过失，另外也可以培育孩子思维的条理性。

最终，我再次感谢你们来参与这次本次家长会。祝各位家长工作顺当，家庭美好。愿你们的孩子、我们的同学蓬勃向上，全面进展。感谢大家。

学校三班级发言稿7

敬重的各位家长：

下午好！

首先对你们在百忙之中来到学校参与本次家长会表示欢迎和感谢！今日，我们学校召开这次家长会，为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下孩子在校及在家的状况，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参加到同学的教育管理中来。

这学年我任教语文，英语。经过几天的相处，我越来越喜爱这班可爱的孩子，他们聪慧、和善，懂事，常常会让我欢乐、让我感动。

我们接着再谈谈孩子的学习状况吧！这可能是家长们最情愿听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能仔细完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水。进入三年以后，我们的各科学习增加了难度，许多家长总是担忧孩子的学习成果下降了，其实不然，这里，我也要向家长们说明一下，一二班级时，我们的优秀分是90分以上，三四班级，优秀分降到了80分，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。

接下来，我要跟家长们沟通一下同学存在的一些问题以及留意的事项。

1、每天抽一点时间来看看孩子的作业，常常催促孩子。给孩子定法规，不完成作业不许玩。

2、要重视孩子的书写，发觉家庭作业书写潦草，要让他〔她〕重写，要培育孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就由于书写导致作文扣分较多，得不到抱负的成果。

3、要催促孩子按时作息，掌握往电脑看电视的时间。

4、增添平安意识，尤其是周末，防水防触电，防交通事情，不要随便玩火，要严酷节制同学到校时刻和下学时刻。早晨7：30，中午放学11：30，下午到校1：500，放学3：30.

5.零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱肯定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜亮的反对的。建议您依据自己孩子的自制自理力量，适当给一些零花钱，以备急用。

6.给孩子买课外书。俗话说：“开卷有益”。多看书能提高写作水平，拓展孩子的视野，进展孩子的'智力，培育孩子的综合力量。所以，很多家长大都愿意为孩子购置课外阅读物。

家长伴侣们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切盼望。我们的目标是全都的，让我们携起手来，共同努力吧！今日的家长会就到这儿了。

再次感谢您的参与。

感谢！

学校三班级发言稿8

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!很荣幸能代表三班级全体同学站在这里，在新学期的开学典礼上发言。告辞了寒冷的冬天，迎来了暖和的春天，充实、开心的假期在欢乐 中远去，新的学期伴着缕缕桂香如期而至。今日，我们看到了一个个熟识的身影，同时又迎来了一张张崭新的面孔，我们绽放着绚烂的笑容，怀着向往与盼望踏进校内，带着新的幻想，迎接新的挑战。

上学期，我们在这里学到了很多科学文化学问，懂得了不少做人的道理，学会了很多求异创新的本事，使我们的头脑日渐聪慧，让我们的人格日趋完善。

新学期里，我们依旧会严于律己、坚持不懈、自强不息。我们还要多读书，读好书，拓宽自己的学问面，去观赏优秀的书籍，在书海中游览，使自己更加优秀。我们要用才智与信念去浇灌幻想的花朵，用崭新的面貌去迎接美妙的明天。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的抱负和目标而努力奋斗!

最终，祝福同学们度过一个开心、充实的学期;祝福老师们身体健康，工作开心!

我的讲话完毕，感谢大家!

学校三班级发言稿9

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!今日，我演讲的题目是《关心别人欢乐自己》。

同学们，你们应当听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲解并描述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很惊奇，盲人明明看不着，为什么要提灯呢?原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能留意到他，不会撞着他。既关心别人，又关心了自己，真是一举两得其实，关心别人很简洁。在见面的时候给人一句问候，行走的。时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的暖和;同学摔倒了，关心扶起来;别人在看书，我们尽量保持清静;纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出救援之手，就如同是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，关心别人度过难关。我们何乐而不为呢?

同在一片蓝天下，假如大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会处处布满爱的气息;假如同学们都能在别人有困难的时候伸出救援的双手，那么我们的校内将会到处撒播欢乐的种子!

我的演讲到此结束，感谢大家!

学校三班级发言稿10

敬重的老师：

您好!

每个人都有幻想，幻想是人生的指航标，幻想是人奋勇向前的动力，幻想是实现人生价值的必要条件。但是个人的幻想究竟还是个人的利益，假如我们要真正实现人生价值，就要把个人的幻想和祖国的幻想结合起来。

在我眼中，我认为幻想不肯定是很宏大、很高远的，它可以是我们生活中的点滴盼望，也可以是生活中的一件小事对于一个人所引发深思后而产生的愿望。

然而中国梦，却是整个中华民族的梦，全部华夏儿女们的梦!雄伟的华表，挺立的身躯，筑起了一座丰碑矗立在世界的东方;宏伟的x，历史的耳畔，成为了中国沧桑巨变的回响。中华民族，多么历史悠久!作为一个中国人，我感到非常傲慢!

少年智则中国智，少年强则中国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!中国梦，始终伴随着我们的生活，假如没有中国梦，那么我们的祖国就不会日益强大;假如没有中国梦，那么我们的祖国就不会走上复兴之路;假如没有中国梦，那么我们的祖国就不会实现小康社会的全面进展。中国梦，我们的梦;中国梦，全国人民共同的号召!

中国梦就是我的梦，祖国需要什么，我就去做什么，我信任，只要全部的人民同心协力，公正无私，都会关怀到祖国，并为了祖国而努力实现自己的幻想，不管遇到什么困难，我们都可以迎刃而解，为祖国献出自己无穷的力气!

学校三班级发言稿11

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好!

我叫，去年一年的时间中，感谢老是和同学们的信任支持，让我当上了纪律委员，让我知道了什么是集体荣誉感、和责任心。在老师们的教育和关心下，我的进步很明显。虽然我还是存在缺乏，但是我信任在今后的日子里我会更加努力，严格要求自己。因此我今日站在这里再次竞选班干部

一年的时间我已深深地喜爱着这个班集体，爱我们全部至亲至爱的老师们，更知道作为班干部是要服务大家，关心大家。假如我今年仍旧能够当时班干部我会更加严格要求自己，关怀集体、乐于助人、团结同学，成为老是的小助手，同学的好帮手。

假如没有被选上，我也不会灰心，仍旧会尽心尽力为大家服务。

学校三班级发言稿12

大家好!我是三(3)班的张佳佳，特别兴奋能代表低班级获奖小伴侣在这里发言。

今日，我能站在这里，我内心非常兴奋，我要向始终以来关心过我的人说声感谢。首先，我要感谢阳光学校，是它给了我一个求学的机会，让我这个新钱清人可以连续读书;其次，我要感谢这里的领导和辛苦教育我们的老师们，我们的好成果离不开你们的关怀与呵护。在这所学校，我们享受了太多的阳光雨露，我们内心布满了深深的感谢。

通过这次考试，我也明白一个道理：勤奋出天才，任何劳动成果都是刻苦努力的结果。本学期，我刚学英语，对英语布满了奇怪   ，于是每天放学，我都会捧着英语书，津津有味地读着，这次成果一出来，96，嘿嘿，是一个不错的成果!可是再看看语文，83.5，一门我认为的强项竟然如此的不尽如人意，然而想想自己花在语文上的时间和精力，确实是不够多，真是一分耕耘一分收获啊!

当然，要想取得好的成果，首先，我们得信任自己，有一位胜利者曾经说过：百分之九十的失败者不是被战胜的，而是自己放弃了胜利的盼望，少了一点点的坚持与努力。因此，无论在哪，无论什么时候，我们都要信任自己，并且努力证明自己的力量，坚信我能行。

奋斗是花朵，自信是果实，胜利是落叶。只有自信，刻苦努力，我们才能胜利，才能品尝丰收的果实，才能迎接美妙的明天!感谢大家!

学校三班级发言稿13

大家好!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，特别感谢您对孩子成长赐予的关注!

俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三班级的孩子是特别适合的。三班级，是学校阶段一个特别重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够胜利过渡并适应三班级生活的孩子，会给今后学校中高段打下良好的基础;而假如对三班级的学问把握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来特别吃力，甚至产生厌学心情，这会大大影响孩子学习的主动性和自信念，导致他整个学校阶段的学习困难重重、成果一落千丈。而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、羞涩甚至自卑。

所以，今日，我们在三班级开学第三周的时候召开这次家长会，我觉得是特别重要而且必要的，也盼望家长们引起重视。只有在您的主动关注和协作下，孩子健康成长才是指日可待的。

一、三班级特点及应对措施：

学校六年一般可分为三个阶段：一、二班级为低段;三、四班级为中段;五、六班级为高段。那么您的孩子从二班级升入三班级，其实也是低中段的跳动。那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的关心，家长要关心孩子，那么你必需了解孩子从低班级进入中班级究竟有哪些改变：

1、学习方面：学问学习广泛了，就拿我们的语文课为例来讲，低班级的时候，我们主要是一些特别基础的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。但是，如今就有点不同了。如今除了以上这些基础学问以外，作业本上更多的是一些比较“敏捷”的题目，有的家长辅导起来都感觉特别吃力了。比方找中心句、概括段意、分层等等，尤其是一些阅读题要求同学理解词语、句子等，这需要同学先理解吃透文章，学会分析思索，然后再自己组织语言进行表述。这就对同学提出了更高的要求。但是基础必需扎扎实实的把握，该读还要读，该记的还得记，与此同时还要关心孩子拓展思维，教他们从不同角度去考虑问题，猎取更多的语文学习技巧，培育他们的语文素养。

2、心理方面：

(1)独特化开头增添，有了意识

孩子喜爱家长问及表扬的事宜，对于他不喜爱的事情则不愿回答。假如孩子不情愿与家长沟通的时间长了，会助长、滋生逆反心理。而三班级也是孩子逆反心理最强的一个时期之一。

(2)这个时期孩子的生理特点是神经发育正经受“兴奋性神经源占主导地位”，孩子的留意力不易集中，特殊是男孩子的身上表现明显。孩子的随便记忆和随便留意仍占优势，但要开头着重培育不随便记忆和不随便留意的力量。

(3)开头把学业当成负担

学业难度明显超过一、二班级，孩子升入三班级，学业负担开头加重。消失了阅读理解、作文、数学应用题等需要动脑筋的题型，表如今作业方面，就是速度放慢，生怕做错。由此引发学习的压力。

(4)开头形成自己的交往圈

孩子意识增添，开头不情愿听从成人的教育，会有自己的选择，老师和家长的权威性开头退化，对于成人的教育孩子开头有选择地听从。所以，老师和家长普遍感觉，这个阶段的孩子比较难教。不少家长都发觉，如今跟孩子说什么，他经常会反着干。

所以，这个阶段家长要关注孩子的心理和生理特点，协作学校、老师搞好教育。

二、三班级语文对家长的建议、要求

(一)家庭作业方面

每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后请签名，以便我们了解孩子在家的学习状况，也能起到肯定的催促作用。

1.预习要做到读生字，读通课文、勾诞生字带出的词语，并了解生字新词的意思以及对课文有一个初步的了解。家长在催促孩子完成预习作业时，要让孩子真正做好预习三件事：①正确、流畅地熟读课文，勾诞生词、标出自然段序号;②给书上生字注音，③想想自己通过读课文知道了什么，还有什么不懂的地方(有条件的家长可以问一问孩子)。盼望家长能够催促孩子完成，特殊是作业中写生字和组词，有条件的状况下查看是否写错字或者组错词。除此之外，查字典理解不懂的词语是预习的一个新要求。如今孩子每人都有《现代汉语词典》，我们会教孩子们如何查词典理解词语的方法。在家预习时假如遇到不懂的词语就可以用这样的方法来理解。当然理解词语还可以联系上下文来理解，这在以后的语文教学中，我会给孩子们讲到。听写的词语，请家长肯定让孩子仔细检查，准时发觉错误订正，不欠学问账。

课文学完后应到达：①正确、流利有感情地朗读课文;②能正确听写生字词及生字音节;③能用生字组词或扩词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。

我们如今听写的生词，是在语文书中的词语。在三班级，我们要求同学对词语的把握量比起以前大了很多，因此这个词语表上的词语是最基本和必需的要求。家长在给孩子听写后，催促孩子自己先检查，以养成他自己检查的好习惯。但并不是说就可以完全放手不看孩子听写的内容，这样很可能不能准时发觉问题，进而不能准时解决问题。对于听写，我是这样支配的，孩子在家听写要写出拼音，在学校听写则不写拼音，由于词汇量很大，假如在学校写拼音会耽搁许多时间。所以，听写完词语当天的检查改错是特别重要的。

2.关于教辅书：许多家长会问，孩子还需要哪些教辅书籍。我觉得大家可以依据孩子状况自己进行选购。有的家长给孩子购置的《黄岗密卷》《黑马阅读》都还是不错，但是不必让孩子全部做完，究竟三班级的作业量本就比二班级大，可以选择性地让孩子练一练，做为语文学习的有力补充即可。

3.我们要求统一用蓝黑墨水的钢笔，不提倡用修改纸和修正液进行修改。

4.每周要求至少1篇300字左右的日记或片断练习。由于写的次数少，所以要求写一次就要仔细地完成，不能让孩子马虎了事，否则会养成孩子凡事敷衍塞责的坏习惯。

5.每天保持10—30分钟读课外书，给孩子买有关学习和课本上有关的作家的书籍。让孩子读点作文选，保持读书看报的好习惯。假如有条件，每天还可以练10分钟的钢笔字。

(二)定期与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消失的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同查找最好的教育方法。

(三)对于孩子在学习上消失的分化现象，要正确对待。孩子在学习上有特长，应主动鼓舞，并制造机会让她得到提升，开发他的思维力量,让他学有所得;而对学习有困难的同学，家长必需引起重视，加强辅导，把学问补上。

我们知道三班级是孩子潜心学习，打好基础的重要时期，是一个产生猛烈改变的时期，也是一个爬坡的时期，更是一个分水岭，所以三班级孩子的学习更需要家长的关怀和关注。

关怀孩子，应当关注孩子的学习习惯，只有学校与家庭一起努力，培育孩子良好的学习习惯，孩子才能交出令人满足的答卷。

学校三班级发言稿14

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好，我是1212班的郭晓阳。今日，我很兴奋能在这里与大家共同探讨学习方法。学习本身也是一门学问，有效的方法，也是有规律可循的。根据正确的方法学习，学习效率就会高，学得就会轻松，思维也会变得敏捷流畅，能够很好地驾御学问，真正成为学问的仆人。依据我平常的学习，我总结出几点，盼望对同学们有关心。

一、学前。在学习一节课之前，我们都应当做到提前预习。我认为，它对我们的学习是特别有关心的。当你在预习的时候，你会提出很多问题，而在上课的时候，便可以带着问题听老师讲课，这样，就会对这个问题记忆特别深刻，错的次数也会削减许多。

二、学时。在学习语文的时候，主要是理解+记忆+积累。理解就是消化课上老师所讲的内容，并作笔记。记忆就是回家后，稳固一下，回忆本节课的要点。日常积累也很重要，我们要博览群书，并做好笔记。这样，基本上语文的学习就可以保证了，但还不要遗忘下次课的预习。在学习数学的时候，主要是推理+思索+练习。为什么这么说呢?由于我们都知道，要学好数学最重要的两点就是勤动脑，多练习。我们要学会自主创新，思索。理解公式、定理的由来。多思索一下为什么，做到一题多解，举一反三。在学习英语的时候，主要是理解+记忆+练习(多阅读)。

三、学后。也就是复习时我们应当做些什么呢?首先，最基本的，也就是大家都熟知的便是看课文，看笔记，看资料，这虽然是最简洁的，但也是最重要的。由于，只有把握了基础学问，才能有所发挥。当然，想要考得好成果不行能那么简洁，复习好当然也不行能只是这种基本功就ok的。所以说，复习也是一门学问。可以预备一个纠错本，准时把错题记录下来，为复习做好预备。学习中简单出错的地方就是学问把握的漏洞，准时将这些错误记录下来，并分析出错的缘由，这样就能总结自己存在的问题，并保证自己在以后的学习中不消失类似的错误。

这是我的一些体会，我不敢断言这些方法能够彻底解决同学们的问题，但信任会有肯定的效果。盼望同学们能找到才智的钥匙，开启学问的大门，在识的海洋尽情游览。同学们，让我们一起共享学习的欢乐、进步的欢乐吧。

感谢大家。

学校三班级发言稿15

各位老师及各