青春的情绪-部编版道德与法治七年级下册

林黛玉第一次葬花是因为花儿落了，贾宝玉要把他们丢进水里，林黛玉怕他们流到臭水沟，所以葬花。第二次葬花是黛玉头夜敲怡红院

的门找度贾宝玉，晴雯误以为是丫头，便拒绝开门。黛玉错疑在宝玉身上，那一夜她枉自嗟叹着身世生宝玉的气。次日恰逢饯花之期，看见落花满地，便躲知了众人来到昔日葬桃花的地方，更不由感花伤己，感叹“一朝春尽红颜道老，花落人亡两不知”。思考：黛玉所表现出来的情绪怼她产生了怎样的影响呢？4.1青春的情绪自学导航1.情绪的种类有哪些？2.影响情绪的因素有哪些？（重点）3.青春期的情绪特点有哪些？4.情绪的作用有哪些？（重点）5.怎样正确对待青春期的情绪？（重点、难点）学习目标一、情绪面面观下面场景中你的情绪反应怎样？2022-2023赛季国际滑联短道速滑世界杯，中国队连续拿下男子500米和男子5000米接力两枚金牌。2月6日，土耳其一天内发生两次7.8级地震，截至目前已导致土耳其和叙利亚超2.1万人遇难。中国游客赴日韩旅游遭挂红绳黄牌歧视对待。地震中房屋倒塌的视频看完令人“头皮发麻”。基本情绪：喜怒哀惧喜哀怒惧看图片，识情绪四种基本情绪喜怒哀惧1.情绪的种类？视频中的徐梦桃流露出了怎样的情绪？喜极而泣1.情绪的种类？复杂情绪（害羞、焦虑、厌恶和内疚……）1.情绪的类型？P35ABA.基本情绪：喜、怒、哀、惧等。B.复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。相关链接当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。生理反应外显表情内在体验2月28日：今天周测，希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了，幸好大部分都会做，可算舒了一口气。3月1日：丽丽处于月经期了，身体感觉难受。3月2日：今天下雨，球赛取消了，同学们为此都闷闷不乐3月3日：周测终于发下来了，我有些题目丢分，同学笑我怎么这都会写错，让我有点伤心。小杨的日记思考：结合以上场景想一想，我们的情绪受到哪些因素的影响呢？生理周期对某件事情的预期自然环境周围的舆论氛围2.我们的情绪受多方面因素影响：②对某件事情的心理预期①个人的生理周期③周围的舆论氛围④自然环境糟糕透了，不能踢球了！太好了！庄稼有救了！2.我们的情绪受多方面因素影响：2.影响情绪的因素有？期末考试原先以为能考好，但是考试的时候考砸了，心情很郁闷。看书是我的爱好，可是总有人说我是书呆子。期末考试那几天，莫名紧张，心情不好，结果考试考砸了。学校组织春游，看到大自然的美景心情都变得愉悦了。对某件事的预期周围的舆论氛围个人的生理周期自然环境默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到不甘、羞愧，但很快他冷静下来认真分析自己出错的原因，改正错题，在接下来日子里更加努力学习。情绪可能激励我们克服困难、努力向上。小明努力了很久，但由于紧张，语文考砸了，拿到试卷后，哭了一场，并且越想越生气、伤心，甚至不想学习了，浑浑噩噩过日子。情绪也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。思考：情绪给他们带来什么影响？情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动你能说说关于情绪影响的故事吗？林黛玉范进中举喜极而疯毒发身亡忧思成疾消极情绪：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②情绪可以激励我们克服困难，努力向上；（积极影响）③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（消极影响）①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。3、情绪的作用P35二、情绪的青春色调主题二、情绪的青春色调教学目标探究分享看视频，答问题：结合P36“相关链接”P37第1个“探究与分享”

1.大象情绪躁动的原因是什么？2.青春期情绪有何特点？进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。情绪青春期陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上，陈玲看到了芳芳，热情地喊着芳芳,芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过。陈玲心里有些不悦:“怎么不理我?还好朋友呢!进了教室，正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法，又是满分!”陈玲打开自己的作业本，看到两个鲜红的“x”，不由暗想:神气什么!她边想边从书包里拿书本，一不小心把文具袋碰掉地上，刚蹲下准备捡，就被芳芳踩到了手。陈玲一下子爆发了:“你干什么呀!故意找碴儿是吧?”这一幕恰巧被刚进教室的班主任看到，她批评道:“陈玲，你怎么对同学大喊大叫?”陈玲暴跳如雷地大叫:“我怎么这么倒霉呀!”1.陈玲为什么会有这些情绪变化?2.陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点?3.假如你是陈玲，遇到类似情况会怎么做?010203情绪的细腻性情绪反应激烈情绪波动与固执04情绪的闭锁性05情绪的表现性4、情绪的特点连一连：阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中情绪波动与固执不愿将自己的情绪感受向别人表露上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事在情绪表露过程中，会自觉或不自觉带伤表演痕迹高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足情绪的表现性情绪的闭锁性情绪的细腻性情绪反应强烈不能正常发挥发挥正常水平紧张害怕轻松愉快失败胜利明天去参加全市比赛我一定要拿个好名次我老吃发球，该怎么办？我一定能赢他！负面情绪正面情绪思考：以下两种情况说明了什么？①善于激发正面的情绪感受。P37②学习积极面对这些负面情绪，合理调节情绪。P38正面情绪负面情绪激发积极的作用积极面对积极的作用深陷其中无法自拔消极的作用青春的情绪5.如何正确对待青春期的情绪？青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。①善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。②学习积极面对负面情绪，同样是成长需要经历的。课堂小结情绪的复杂多样：基本情绪、复杂情绪青春期的情绪特点：反应强烈、波动和固执、

闭锁性、细腻性表现性等情绪面面观情绪的青春色调影响情绪的因素：生理周期、预期、舆论、环境激发正面的情绪感受情绪的作用：影响观念和行动、身心健康正确面对青春的情绪青春的情绪积极面对负面情绪课堂练习1.（2022江苏苏州）有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因，他说:“没有别的，我只是专注做我的事,不管每天训练有多长时间或者有多么困难，我都把它当成享受、当成热爱。”这说明()①正确对待挫折，能够增强生命的韧性②面对不同挫折，会有不同的情绪感受③合理调节情绪，有助于保持乐观心境④情绪复杂多样，要善于掩饰负面情绪A.①②B.①③C.②④D.③④B课堂练习2.（2022四川眉山）情绪是我们与生俱来的生理本能，是身体对外界的自然反应，它携带着身体的需求来与我们的思想进行交流，不达目的誓不罢休。情绪这一特征要求我们（

）A.感受到消极情绪，应该排斥它或无视它B.正视自己的情绪，学会合理地调节情绪C.激发正面的情绪，避免接收负面的情绪D.掩饰自己的情绪，不要向别人表露感受B3、青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点，我们应该（）

①善于激发正面的情绪感受

②任其自然、任性地发展

③学习积极面对负面情绪

④享受正面的情绪，拒绝