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文档简介

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious【学习目标】1.学习使用与festivals话题有关的单词及短语;能正确运用此话题的目口号言进行初步的语言表达。2.能就听力资猜中的有关信息进行情形会话。【要点难点】能够联系实质,运用所学目口号言表达自己对节日的见解和看法。【知识链接】likebest最喜爱它可与favorite进行同义句变换。Ilikeeatingfishbest.=Myfavoritefoodisfish.我最喜爱吃鱼。race多指速度比赛方面的比赛game多用于美语,指决定输赢的游戏。match也指决定输赢的游戏,多在在英式中使用,表示正式的体育比赛。Sport多指户外的,有娱乐性质的运动或锻炼,如打球、游泳、垂钓等。3.由that,if或whether指引的宾语从句1.宾语从句的定义句子的宾语一般由名词、代词、动名词或不定式来充任,当用一个句子充任宾语时,我们把这个句子叫做宾语从句。2.宾语从句的指引词(1)假如宾语从句是由陈说句转变而来的,

其指引词用

that

。that

自己无心义,可省略。eg:Theyaregooddoctors.Hetellsus.

Hetellsus(that)theyaregooddoctors.

他告诉我们他们是好医生。(2)假如宾语从句是由一般疑问句转变而来的,其指引词要用if/whether,意为“能否”。eg:Mr.Chenasks,“Areyouallhere?”一Mr.Chenasksif/whetherweareallhere.陈老师问我们能否都到了。【口诀】陈说that来指引,有时能够省略掉。一般问句表“能否”,if或whether来指引。宾语从句的语序宾语从句不论是由一般疑问句转变来,仍是由特别疑问句转变而来,在转变成宾语从句后,都要用陈说句语序。eg:DoesJim’sfatherworkhere?Doyouknow?DoyouknowifJim’sfatherworkshere?你知道吉姆的父亲是在这里工作吗?【口诀】不论宾从什么句,语序都用陈说。4.叹息句What+a(an)+形容词+单数名词

注意:当与+主语+谓语。

ornot连用时,只好用whether.What+名词短语(形+名)+主语+谓语。Whatanicegirlsheis!

Whatbeautifulgirlstheyare!How+形容词+a(an)+

单数名词

+主语+谓语。

How+

形容词+主语+谓语。Howniceagirlsheis!

Howbeautifultheyare!5.intheshapeof计划做9.refuseto【学习过程】一.英汉互译中秋节2.5.圣诞节6.9.增添体重,发胖13.摆弄,部署

的形状6themosttouching最动人的7.liveforever拒绝做10.fly(-flew-flown)up飞上春节3.泼水节4.龙舟节元宵节7.万圣节前夜8.感恩节10.与...相像11.冲刷掉12.14.承载人们的希望15.射下

长生11.layout好运

8.planto摆出16.飞上17.计划做某事18.拒绝做某事二、合作研究用英语描绘端午,中秋和春节的民俗与食品【达标测评】()1._____greatpicture!Whopaintedit?A.HowB.WhatC.HowaD.Whata1.Billwonders______________(能否)they’llhavezongziagainnextyear.2.Howdopeoplec___________Mid-AutumnFestival?3.Therearelotsofflowersintheg___________4.-Whodoyoua___________?一MaoZedong.5.Thepolicemencaughttwobadpersonswhos___________moneyfromtheshop.6.Supperisready.Pleasel___________outtheplates,forksandknives.二、用括号中所给词的适合形式填空。1.Asaresult,Chang’ebecamelightand___________(fly)uptothesky.2.HouYigotamagicmedicinefor___________(shoot)downtheninesuns.3.Howhe___________(wish)thatChang’ecouldcomeback!4.Iinvitedhimtohaveameetingbutherefused___________(come).【教与学反省】2Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious?SectionB【学习目标】认识西方的一些传统节日,掌握和运用宾语从句等知识点认识中西方文化的差别,培育语言运用能力。能使用查读等阅读策略获得文段中的信息并达成相应的阅读任务。【要点难点】掌握和运用宾语从句等知识点运用适合的阅读策略达成相应的阅读任务。【知识链接】WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?吴雨以为这个节日怎么样?2.dressupas打扮成3.turnoffthelights关灯lightcandles点燃蜡烛3.Trickortreats.不款待就使坏5.thetruemeaningofChristmas圣诞节的真义6.bewrittenby由写的7.waspunished被处罚8.Heismeanandonlythinksabouthimself.他特别小气,只想到自己9.usedtobe过去经常10.holiday=vacation假期11.thebeginningofnewlife重生命的开始12.notonlybutalso不只...并且...13.usedtodosth.表示“过去常做某事”【学习过程】英汉互译点燃蜡烛2.妆扮成3.不款待就使坏4.由写的5.过去经常二、合作研究联合P115-116,小组合作认识圣诞节、复生节与万圣节前夜【达标测评】()1.OnChristmasEve,myfatheroften________FatherChristmasandgivesusgifts.()2.________doesAnna________Halloween?A.How;thinkofB.How;thinkC.What;thinkofD.What;like.做一做:1.OnHalloweenlittlekidsoftendressupasg___________orblackcats.2.“Trickortreat"___________(mean)thatkidswillplayatrickonyouifyoudon’tgivethematreat.3.It’sfun___________(dress)upascar

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