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文档简介
滦平三中音乐教学案例主管领导：计学勇备课组长：刘淑珍备课教师：周丹丹七年级上册课题《中学时代》学习类型唱歌（1）课时教学目标能够用饱满昂扬的情绪和自然流畅的声音与力度演唱歌曲《中学时代》。结合歌曲的演唱，学习拍子的指挥手势。了解变声期嗓音的特点及嗓音保护的知识，树立用科学的发声方法歌唱的意识。重点用饱满的情绪演唱歌曲。难点学习拍子的指挥手势板书设计拍子的指挥式
2121导学流程教学环节教师活动学生活动个案补充一．导入自学介绍变声期嗓音的特点及嗓音保护的知识。播放《中学时代》。了解变声期嗓音的特点及嗓音保护的知识，知道用科学的发声方法演唱歌曲。二．练习赏析复听《中学时代》。伴奏。处理重点。熟悉歌曲旋律。轻声跟琴哼唱。弱起的地方，多多练习。三．评价延展教授拍子的指挥手势。学习拍子的指挥手势。个别展示。教学反思拍子的指挥手势练习的时候，学生的手臂较为僵硬，引导学生要放松身体。
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