安徽省池州市第十中学九年级语文第三次月考试卷

池州市第十中学九年级语文月考试卷及答案班级：姓名：得分：一、语文累积与综合运用(29分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分）(1)，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）(2)，枳花照驿墙。(温庭筠《商山早行》)(3)蔌蔌衣巾落枣花，。（苏轼《浣溪沙》(4)薄雾浓云愁永昼，。(李清照《醉花阴》)(5)惜秦皇汉武，；唐宗宋祖，。（毛泽东《沁园春雪》）(6)陈涉叹气曰：“嗟乎！。”（司马迁《陈涉世家》）(7)默写古诗《月夜》。2.阅读下边的文字，达成(1)-(3)题。(6分)上亿年的繁衍．生息造就了地球连锦不停的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永久多于A，我们的想象一直需要证明，不论是沧海仍是B，大自然的出色不会因为我们的懵懂而tuì色。（1）给加点字注音，或依据拼音写汉字。（2分）繁衍___tuì色．(2)画线句子中有两个错别字，找出并加以更正。（2分）改为__改为(3)依据语境，在A、B两处填写适合的词语。（2分）A.B.3.运用你课外阅读累积的知识，达成(1)-(2)题。(6分)郑屠当可是，求饶。鲁达喝道：“咄!你是个败落户!若只和俺硬究竟，洒家倒饶了你！你现在对俺求饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。（1）本段文字选自《水浒》，这是一部颂扬的长篇章回体小说，生动描绘了从起义到兴隆再到最后失败的全过程，鲜亮地表现了的主题。1（2）文中主人公鲁达外号，主要内容写的是鲁达的事，和鲁达有关的事情还有。4．暑期马上到临,校团委准备组织一次社会实践活动,请你积极参加并达成以下工作。（6分）1）【主题我介绍】校团委拟向同学们搜集活动主题，请你联系生活实质，模仿示例，介绍活动主题并简述介绍原由。（3分）示例：主题：倡议文明出行原由：我感觉市民在出行过程中，不恪守交通规则的现象比较广泛，我希望此次“倡议文明出行”的主题活动，能加强盛家文明出行的意识。主题：原由：（2）【活动我设计】请你依据自己选定的主题设计两项活动。（2分）活动一：；活动二：（3）【收效我预估】请你预估此次暑期社会活动的收效。（2分）二、阅读(51分）阅读下边的文字，分别回答以下问题。[一](15分)无名花“生命”这个词人人都懂。但是，真切使我懂得“生命”并使我内心遇到震惊的是我亲自经历的一件小事。秋天的一天，我在放学回家的路上，忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的葱绿。定眼看时，本来是几簇野花，长得蓬蓬勃勃的。我叫不上名字。细看剑状的叶子泛着油光，在花的周围片片竖起。有的根部还长出一枝和叶片相同葱绿油亮的茎来，茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。我想，名苑华园以外并不是皆下流之物，这生擅长荒田野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗？人间万物风流百代的岂不过“琼枝玉叶”？我忽而想起我的花瓶来，便信手采了几根花蕾，回家后把它插在瓶里。每日仍旧上学，放学；每日急忙造作业，复习功课，不过有时瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它仿佛不肯开放，一副很疲倦的样子。这样不觉过了十几日，等我再瞥它时，哎呀！它已经蔫了！我这才忽然想起，那一天插到瓶子里时根本就没有给它加水！我不由感觉歉然。可是，我有幸我没有把这花蕾扔到窗外去，由于奇观就在这几日此后发生了。天清早起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，立时惊得呆若木鸡－－桌角花瓶里，那早被我忘记的无名花静静开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经枯瘠，2却仍牢牢咬着相同枯瘠的枝头不甘落下。整束花不见一丝绿意。蜷缩的黄叶静静地守卫着复生的花朵，如同一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍及弹痕的、神圣的战旗！我的血猛地躁动起来。一种从未有过的内疚疯狂地咬啮着我的心。二十天啊，它没有获取一滴水的滋润，这个身受重伤的生命却至死没有忘掉自己的使命，把最后的浅笑和温馨留给这个世界。我的眼前忧如出现了伏尼契笔下的牛虻，正捂着涌血的胸口，一步步摇摆着向我走来，而我正是那个向他射出罪恶子弹的凶手！我怀着深重的心情，忠诚地给它灌溉了水，这迫不及待的水。我在无言中内心涌起一种感奋，一种激动；啊，生命！一介小花尚能这样，作为“万物之灵”的人，又该如何呢？1.从全文看，“使我内心遇到震惊”的是什么？（3分）2.第4段“蜷缩的黄叶神圣的战旗”这个比喻句揭露了无名花如何的特征？（3分）3.文中说的“我的血猛地躁动起来”的原由是什么？（用原文中的话回答）（2分）由花联想的牛虻的句子，表示“我”的内心存有一种什么的感觉，并表达了“我”怎么样的心情。（4分）5.对选文内容和写作方法所作的剖析，正确的选项是（）（3分）作者以为，除了这些无名之花，生擅长名苑华园以外的特别是荒田野外的花草都是下流之物。“一介小花尚能这样”中的“这样”，指代无名花“至死没有忘掉自己的使命，把最后的浅笑和温馨留给这个世界”。选文礼赞生命是经过描绘、衬托的手法表达出来的，一处是“我想”，另一处隐含在最后的三段文字中。D.对篇末所发问题的回答应是：人应该不怕困难和挫折，身处绝境中要有求生的信念和生计的能力。[二](16分)寂静是一种生产力于丹3①清人张潮在《幽梦影》中写道：“能闲世人之所忙者，方能忙世人之所闲。”这句话颇存心味，意思是指大家都在繁忙的事情，你能够安闲地对待它，才会有时间、居心思去知足自己的闲情逸趣。②他人繁忙追赶的你不追赶，他人充耳不闻的你专心去领会。这是一个发现的过程。发现什么呢？发现一种生活方式，发现生命的质量。《菜根谭》里说：“性躁心粗者一事无成，平心静气者百福自集。”讲的是相同的道理。③寂静有时也是一种生产力。一个人能够平心静气，就可以获取一种智慧的能量，提升生命的质量和效率。④我以前看过一个小故事。一位木工把腕表掉在半人高的刨花里，让众多徒弟去找，大家乱糟糟地找，怎么也找不着。此后他的儿子单独在夜里静静地听腕表走动的响声，一直找到那块腕表。事情很简单，道理却很深刻。想一想看，寂静莫非不是一种生产力吗？⑤《庄子》中说：“水静犹明，而况精神！贤人之心静乎！天地之鉴也；万物之镜也。”天地万物是能够照射在我们心中的，前提是心要寂静。喧哗的小溪把碎沫拍打在山崖上的时候，汹涌的海洋把浪花摔打在沙岸上的时候，它能照见世界吗？它什么也看不见。⑥一个人的内心有太多欲念，过分在乎他人的赞美和诋毁之语，这颗心就会像喧哗的小溪碎沫．．和汹涌的海洋浪花，煽动着，躁动着，这样的人能静下来吗？假如不可以拥有一份寂静，不可以拥有一种安逸，我们能看见生命的本真吗？⑦寂静下来，在中国人本来的生命规律中去发现安闲的欢欣，对今日这个时代而言，或许不单是一件如虎添翼的事，说它是雪中送炭也不为过。(选自《趣品人生》，有修改)1.阅读②④两段，注意划波涛线的两个论据，达成表格内容（3分）论据证明看法论证方法论据特色论证作用《菜根谭》名平心静气能发a言现生命的质量拥有威望性c木工儿子找手b举例论证事实胜于雄辩表abc2.第③段中，“获取一种智慧的能量”与“提升生命的质量和效率”可否对换？为何？（3分）43．第⑥段，把加点的词“太多”删去，行不可以？请说明原由。（3分）4.把划线的反问句“这样的人能静下来”改成陈说句，好不好？请说明原由。（3分）5.你身旁也有一些人不够“寂静”，请举例说明，并为他们提出建议。（4分）[三](20分)唐雎不辱使命（节选）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣何尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏消亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1．解说以下加点词。（4分）（1）以头抢地耳（）（2）休祲降于天（）（3）秦王色挠（）（4）长跪而谢之（）2．翻译下边文语言句。（4分）1）若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译文：2）寡人谕矣：夫韩、魏消亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：3．外交辞令常常委宛委宛，隐蔽着“潜台词”，听话者应认真推测，才能灵巧对付。请推测以下各句，谈谈其“潜台词”是什么。（4分）51）公亦尝闻天子之怒乎？2）与臣而将四矣。4．用自己的话简要回答：唐雎是如何让秦王词穷理屈的？从中能够看出唐雎是个如何的人？（4分）5．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人材，分别用一句话归纳他们的主要事迹（4分）三、写作(40分)生命的成长如同行走。成长路上，气象万千。笔挺宽阔时，你可饱览路旁郡一道道景色；曲折回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，或许是我们生命前进中的一道道坎，或许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永久是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，如同经历一次次修炼。修炼中我们获取生活的智慧，获取生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题作文。要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）许多于600字；（4）不得剽窃、套作；（5）不得出现真切的人名、校名和地名。语文参照答案及评分标准2.（1）yǎn退（或：褪）(2)锦—绵陈一呈(3)A．已知B．桑田61.因二十天没浇水而蔫了的无名花竟静静开放了。（3分）2.无名花有坚强的生命力。（3分）3.“一种从未有过的内疚疯狂地咬啮着我的心留给这个世界”（2分）4.抹杀生命；懊悔和内疚（2分）B（4分）1.a引用论证一个人平心静气能获取一种智慧的能量，提升生命的质量和效率论证寂静是一种生产力2.不可以。由于先获取，而后才能提升，二者有先后递进的关系。3、不可以“太多”是说欲念过多、起限制的作用，假如删去，就会成了一个人内心有欲念，这个人就不可以静下来，不切合实质。没法表现语言的严实。4、反问句不可以改成陈说句，假如改为陈说句就少了一种重申解提示注意的语气。5、考试复习时心浮气躁者建议：只有沉下信任，脚扎实地复习，一步一个脚迹地学习才能考出好成绩。3．我理解了：韩国、魏国消亡，可安陵国却依靠五十里的土地幸存下来，不过由于有先生啊3．（1）你最好是将你们的土地赠送给我，否则的话我将愤怒，那结果将不可思