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中学化学教学论模拟试题(十五)一、解释名词(每小题5分,共20分)1.三序2.探究学习3.教学原则4.随堂实验二、多选题(五个选项中有多个选项符合要求。每题2分,总计10分)1.课程内容重要的组织形式有()。A.学科中心B.问题中心C.社会中心D.教师中心E.儿童中心2.化学教学的基本方法有()。A.讲授法B.读书指导法C.练习法D.讨论法E.演示和展示法3.以下由任课教师所进行的设计是()。A.课程教学设计B.学期教学设计C.单元教学设计D.课时教学设计E.以上都不对4.化学教学评价常用的方式是()。A.相对评价B.绝对评价C.个人差异评价D.形成性评价E.终结性评价5.化学教育研究常用方法()。A.比较法B.调查法C.实验法D.问卷法E.访谈法三、单选题(四个选项中,仅有一个选项符合要求。每题1分,总计10分)1.我国正式为这一学科定名为化学教学论是在()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年2.我国新一轮课程改革开始启动于()。A.1999年B.1998年C.1997年D.1996年3.新世纪的化学教育必须努力促进学生全面发展,摆脱()。A.精英教育B.应试教育C.唯智主义D.接受式学习4.教育目标的实现的顺序为()。A.教学目标→课程目标→培养目标→教育目的B.课程目标→培养目标→教学目标→教育目的C.教学目标→课程目标→教育目的→培养目标D.培养目标→课程目标→教育目的→教学目标5.推动、指导、支配化学学习行为的内部力量是化学学习的()。A.兴趣B.能力C.动机D.行为6.以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是()。A.启发式教学模式B.问题解决教学模式C.引导发现教学模式D.合作学习模式7.多媒体CAI中的CAI是指()。A.计算机辅助学习B.计算机辅助教学C.计算机辅助设计D.计算机辅助制作8.教案最重要的主体部分是()。A.教学目标B.教学策略、教学方法设计C.教学过程D.教学反思9.下列不属于思想品德与人文教育的是()。A.辩证唯物主义教育B.科学方法论教育C.环境意识的培养D.审美情趣的培养10.研究工作的主要阶段是()。A.选定课题B.查阅文献C.论证选题D.搜集资料四、教学设计(1、2小题各8分,3小题44分,共60分)1.结合高中化学教学实例,设计两段导入语。要求:内容不限,但必须采用“故事导入”、“悬念导入”这两种方法。2.结合高中化学教学实例,设计两段结束语。要求:内容不限,但必须采用“归纳总结”、“首尾呼应”这两种方式。3.结合高中化学教学实例,完成一课时的教学设计。要求:内容不限,但所设计的内容应包括教学内容设计、教学过程设计和教学活动设计三个方面,并充分体现探究式教学的课程理念。参考答案及评分标准一、名词解释(每题5分,共20分)1.三序:即化学知识的逻辑程序、学生学习的认识程序和心理发展程序的简称。三序结合是构建教科书体系的基本原则。2.探究学习:即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术研究的情景,通过学生自主、独立地发现问题,以及实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是获得探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。3.教学原则:教学原则是以中学化学教学的目的、内容、学生的年龄特点,以及中学化学教学过程的客观规律为依据,从教学实践中总结出来的一般规律。教学原则随着社会、科学的发展而演变,随着教育目的、教育制度、教育思想的不同而不同。4.随堂实验:指在课堂教学过程中,教师一边讲课,学生一边操作的实验。即教师在讲课过程中所需做的而由学生来操作完成的实验。也叫“边讲边实验”或“并进式实验”。二、多选题(五个选项中有多个选项符合要求。每题2分,总计10分)题号12345答案ABCEABCEBCDABCABC三、单选题(四个选项中,仅有一个选项符合要求。每题1分,总计10分)题号12345678910答案DACACABCBD四、教学设计(1、2小题各8分,3小题44分,共60分)答案:1、2小题主要看其
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