2018届高考物理总复习第1单元运动描述与匀变速直线运动作业手册描述直线运动基本概念

课时作业(一)第1讲描绘直线运动的基本观点时间/40分钟基础稳固1.如图K11所示是体育拍照中“追拍法”的成功之作,拍照师眼中清楚的滑板运动员是静止的,而-模糊的背景是运动的,拍照师用自己的方式表达了运动的美.请问拍照师选择的参照系是()图K1-1A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人2.校运会400m竞赛中,终点在同向来线上,但起点不在同向来线上(如图K1-2所示).对于这样的做法,以下说法正确的选项是()图K1-2A.这样做目的是使参加竞赛的同学位移大小同样B.这样做目的是使参加竞赛的同学行程大小同样C.这样做目的是使参加竞赛的同学所用时间同样D.这类做法实际上是不公正的,显然对外侧跑道的同学有益3.[2017·唐山统测]以下对于加快度的说法正确的选项是()A.加快度恒定的运动中,速度大小恒定B.加快度恒定的运动中,速度的方向恒定不变C.速度为零时,加快度可能不为零D.速度变化率很大时,加快度可能很小4.(多项选择)三个质点、、C均由N点沿不一样路径运动至点,运动轨迹如图K13所示,三个质点同ABM-时从N点出发,同时抵达点,以下说法正确的选项是()M1图K13-A三个质点从N点到点的均匀速度同样.MB.三个质点随意时刻的速度方向都同样C.三个质点随意时刻的位移方向都同样D.三个质点从N点到M点的位移同样5.[2017·杭州二中期中]赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法,每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线.如图K1-4所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据.依据以上描绘,以下说法中正确的选项是()图K1-4A.以自行车为参照系,赵老师是运动的B.若研究骑行总时间,则可将赵老师当作质点C.赵老师本次运动的位移是10.13kmD.依据图中所给的数据能够求出赵老师骑行的均匀速度6.下表是四种交通工具做直线运动时的速度改变状况,以下说法正确的选项是()初始速度经过时间(s)末速度(m/s)(m/s)①2311②036③0206④010020A.①的速度变化最大,加快度最大2B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加快度最小技术提高7.[2017·西安铁一中期中]如图K1-5所示,一小球在圆滑水平面上从A点开始向右运动,经过3s与距离A点6m的竖直墙壁碰撞,碰撞时间很短,可忽视不计,碰后小球按原路以原速率返回.取A点为计时起点,而且取水平向右的方向为正方向,则小球在7s内的位移和行程分别为()图K1-5A.2m,6mB.-2m,14mC.0m,3mD.2m,14m8.小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内经过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则()A.他在4s末的刹时速度为4m/sB.他在第2s内的均匀速度为1.5m/sC.他在4s内的均匀速度为2.5m/sD他在1s末的速度为1m/s.9.[2016·大连检测]如图K16所示,哈大高铁营运里程为921公里,设计时速为350公里某列车-.抵达大连北站时刹车做匀减速直线运动,开始刹车后第5s内的位移是57.5m,第10s内的位移是32.5m,则以下说法正确的选项是()图K1-6A.在研究列车从哈尔滨到大连所用时间时不可以把列车当作质点B.921公里是指位移C.列车做匀减速直线运动时的加快度大小为6.25m/s23D.列车在开始刹车时的速度为80m/s10.[2017·皖南八校联考]某人从甲地到乙地的均匀速率为v1,而后又从乙地原路返回到甲地的平均速率为v2,则来回甲、乙两地的均匀速度的大小和均匀速率是()A.,,C.0,D.0,11.为了测定气垫导轨上滑块的加快度,滑块上安装了宽度为d=3.0mm的遮光板.如图K1-7所示,滑块在牵引力作用下先后匀加快经过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板经过第一个光电门的时间为t1=0.030s,经过第二个光电门的时间为t2=0.010s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.0s,则滑块的加快度约为()图K17-A.0.067m/s2B.0.67m/s2C.6.7m/s2D.不可以计算出12.(多项选择)一质点沿一边长为2m的正方形轨道匀速率运动,每秒钟挪动的行程为1m,初始地点在bc边的中点A,由A向c运动,如图K1-8所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点.以下说法正确的选项是()图K1-8A.第2s末的刹时速度大小是1m/sB.前2s内的均匀速度大小为m/sC.前4s内的均匀速率为0.5m/sD.前4s内的均匀速度大小为2m/s413.[2017·湖南长郡中学月考]一辆汽车从静止开始匀加快开出,而后保持匀速运动,最后匀减速运动,直到停止,下表给出了不一样时刻汽车的速度:时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(m·s-3691212931)汽车从开出到停止总合经历的时间是多少?汽车经过的总行程是多少?挑战自我14.图K1-9甲是在高速公路上用超声波测速仪丈量车速的表示图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测汽车的速度.图中p1、p2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2是p1、p2由汽车反射回来的信号,发射和接收到超声波信号对应的时刻如图乙所示.设测速5仪匀速扫描,p1、2对应时刻之间的时间间隔10s,超声波在空气中流传的速度是v=340m/s,pt=.若汽车是匀速行驶的,求:汽车在接收到p1、p2两个信号之间的时间内行进的距离;汽车的速度.图K1-96课时作业(一)1.C[分析]因为图片上滑板运动员清楚,背景模糊,说明拍照师与滑板运动员以同样的速度运动,所以拍照师选择的参照系是滑板运动员,应选项C正确.2.B[分析]校运会400m竞赛,其跑道是弯的,为了保证其行程均为400m,终点在同向来线上,起点则不在同向来线上,故B正确.3.C[分析]加快度恒定的运动是匀变速运动,速度均匀变化,速度大小变化,速度方向也可能变化,比如平抛运动是匀变速曲线运动,速度的大小和方向都变化,选项A、B错误.速度为零时,加快度可能不为零,比如竖直上抛运动中抵达最高点时,速度为零,加快度为g,选项C正确.加快度等于速度变化率,所以速度变化率很大,加快度必定很大,选项D错误.4.AD[分析]位移是指从初地点指向末地点的有向线段,在随意时刻,三个质点的位移方向不一样,只有均抵达M点时,位移方向才同样,C错误,D正确;依据均匀速度的定义式可知三个质点从N点到M点的均匀速度同样,A正确;质点随意时刻的速度方向都沿轨迹的切线方向,故三个质点的速度方向不会在随意时刻都同样,B错误.5.B[分析]赵老师相对自行车保持静止,A错误;研究骑车总时间时,能够忽视赵老师的大小,即可以将其当作质点,B正确;运动路线的总长度为行程,C错误;依据图中数据能求出均匀速率,因为位移未知,所以没法求出均匀速度的大小,D错误.6.D[分析]速度变化指末速度与初速度之差,由表知④的速度变化最大,为20m/s;速度变化的快慢指速度变化与发生这个变化所用时间的比值,即加快度,由表知①的加快度最大,为1a=m/s23m/s2,④的加快度最小,为4m/s202m/s2.=a==.7.B[分析]小球运动的速率不变,则v==2m/s,由题意可知,小球6s末回到了出发点,第7s内小球向左运动,位移x=-2×1m=-2m,7s内的行程s=vt=2×7m=14m,选项B正确.78.C[分析]由v=可得,小明在第2s内的均匀速度为2m/s,前4s内的均匀速度为v=m/s25m/s,C正确,B错误;因小明的运动性质不可以确立,故没法确立小明的刹时=.速度大小,A、D均错误.9.D[分析]因列车的长度远小于哈尔滨到大连的距离,故研究列车从哈尔滨到大连所用时间时可以把列车视为质点,选项A错误;由位移与行程的意义知921公里是指行程,选项B错误;由等时位移nm2=-5m/s2,即加快度大小为5m/s2,选项C错误;差公式x-x=(n-m)aT,解得加快度a=匀变速直线运动中均匀速度等于中间时刻的刹时速度,则第45s末列车速度为57.5m/s,由加快.度公式可得v0=v-at=57.5m/s-(-5m/s2×4.5s)=80m/s,选项D正确.10.D[分析]均匀速度是位移与时间的比值,因为这人在甲、乙两地来回一次,故位移x=0,均匀速度=0;均匀速率是行程与时间的比值,因为这人来回一次,故均匀速率为选项D正确.11.A[分析]遮光板经过第一个光电门的速度v1=m/s=0.10m/s,遮光板经过第二个光电门的速度v=m/s030m/s,故滑块的加快度a=≈0.2,选项A正确.067m/s212.AB[分析]质点每秒钟匀速挪动1m,故第2s末刹时速度大小为1m/s,A正确;前2s内的位移大小为x1=|AB|=m,均匀速度m/s,B正确;前4s内质点经过的行程为4m,均匀速率为1m/s,在第4s末抵达C点,均匀速度为m/s=0.5m/s,C、D错误.13.(1)11s(2)96m[分析](1)汽车匀减速运动的加快度a2=m/s2=-6m/s2设汽车从3m/s经t'时间停止,则t'=s05s=.8故汽车从开出到停止总合经历的时间为10.5s+0.5s=11s.汽车匀加快运动的加快度12=3m/s2a=m/s汽车匀加快运动的时间t1=s=4s汽车匀减速运动的时间3s2st==汽车匀速运动的时间t2=11s-t-t=5s13汽车匀速运动的速度为v=12m/s则汽车总合运动的行程s=×2m=96m.14.(1)17m(2)17.9m/s[分析](1)设p1、n1、2、2对应的时刻分别为t1、2、3、4,12的中间时刻(汽车与超声波第一pn