鲁教版(五四学制)八年级全 第四单元《我们周围的空气》单元复习 导学案(答案不全)

第四单我们周的空气【习目标：1.运用实验究的法测定空中氧的含量及说氧的性2.说出空气各成的含量，主要分的用途了解气污染的源、害及防。4知道氧的主要性和用，能从组上识氧化物5.步学习在验室取氧气，识催剂的重要作。【习重难点：1.气的污染防治2氧气的质与制法【习活动：学问题1：有关空的组和用途学任务一：顾课知识完成列填1.定空气中气的量(1)反应理。在热的情况，铜和空气中氧气应，_____________反的化学方式为(2)实验置。(3)实验象。红的铜逐渐成了____，气体积____。(4)实验论。氧约占空气积的。(5)误差析实中，测量果往比实际值小，认为能的原因哪些能用木炭、条或丝代替铜做此验？此分析铜的替品应满足么条？（）变装置2.气的成分含量体积)3.要气体的途(1)氧气于__________________________。(2)氮气于制硝酸和_____作______液氮气用作制冷。(3)稀有体常用来制光；_等。学结论：空的组【习诊断】如图示装置来定空中氧的含,对实验认识误的()A.铜粉量过少，实结会偏B.实验束后冷却到温能读C.气球作用是调节压使氧完全反应D.在正操作情况下反应结束消耗气的体积应该反应前注器内体体积的4/5学问题2:如减少空气染？学任务二：成下填空，学结论：减污染的方【习诊断】列物排放到空,不造大气染的)A.二氧硫B.一氧碳C.氮D.氮氧化物1

学问题3:氧有哪些性？学任务三：成下填空总结气的理和学性质。1.理性质颜：_____；味_____；溶性：___________密度___________；状变化：降时，为_______体或_____________固。2.学性质2.学性质(1)炭烧。①象不点：在空中，出_____，在气中，发_____相点：放热都生使_________________的气；②学方程式___________(2)丝烧。①象在气中：___________________在气中：②学方程式__________________。③意：在集瓶底少量水或一层沙，的是__________________________。(3)烛烧。①象

在气中燃烧出红，在氧气燃烧出白，放出量，集气内壁现水雾。②论③字表达式3.化反应和慢氧(1)化应___________发生化学应，物质的燃等。(2)慢化：进行得慢至不易被察觉氧化应，如钢铁锈呼吸用、食物腐等。思:1.炭铁丝氧气和空中的烧现不同，说了什问题？2.丝在氧气燃烧，需在集瓶底少量或铺一层沙，的是什么学结论：氧的物性质氧的化学性【习诊断】1、列于质的质和途说法不确的（）A.氧气于火箭发射是用氧的可燃性B.氮气来保护粮食是用氮常温下化性质定C.稀有体充入霓虹，利用有气体通能发不同颜色的D.二氧碳用于灭火是用它物理性质化学质2

2下列于氧气的说不确的AO可支持烧．O可用水法收CO可于医急救D细铁在O中燃生成FeO学问题4：实验室何制氧气？学任务4：完成下填空总结实验取气的方法。1.验室制法常下，_和________混，应方式____________________（）选用气体生装置的据是么？（）选用气体集装置的据是么？(3)排法收集气体，察到管中有气冒出要立即收集这做法否正确？为么？(4)向排空气法收氧时，何证明氧已经集满了？2.化剂在学反应里能改其他物质化_________，本身_____和_在反应前后没有发生化的质。可简记忆：“变二不变。思：怎样证二氧锰在制取气的应前质量和化性质有改变？学结论：实室制气体的原装置骤【习诊断】兴趣组围绕“验室取氧气”进了系列究活动：（选择物质中能作为实验制氧气应物的是（字母A.B.氧化C.氯钾D.高酸钾（KMnO）原是。（）装置连接所的一实验置如图所：仪a的称；选气体收集法时气体的下性质A.色B.可燃C.溶性D.密必考虑的是（填母要制并收集一干燥氧气选置的连接序为（装置字母号）（）气体检验如甲甲置中火星的木很难燃，乙装置带星的条较易燃，原因。（）实探究：如图所，向支试管中别滴浓度相同的种液，察可见实验①中明显象，实验中产气泡实验③中生气更快，据你能出的论是。训案考一：空气氧气量的测定1、暖宝贴(主成分为铁粉木、食)热来源于铁的氧时反应掉氧生铁小同设计用暖宝贴来测空气氧气的含,实开始前的置如所示实后从量筒流入璃(容为250mL)中水的体积45mL(铁粉生消的水略计)下列说错误的是)A.实前必须检查装置气密性B.本实验数据测得空中氧气的体积数为18%C.若实验测得气中氧气体积分偏高，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.必须等温度的读数恢复至实前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积2如图示进行氧气积测定3

式

（）写出图红磷烧的学方。（）实验测定据下：集气的容积为100mL组进集气瓶中的体/mL

12345632121201950分实验数据第2、、组验证出气占空体积的，5组现较大偏的原可能是考二：空气组成染和防治1空气一种宝贵的然源。列对空气说法正确的()A.空气含有最多的氧，氧可支持燃B.按质计算，空气含氮气78%，氧气约21%C.SO约空空气体积0.03%能生温室效D.随着业的发展，放空气的有害气和烟对空气造成污2空气人类宝贵的然源。列有关空的说错误的()A.液氮用作制冷B.氧气用作火箭发的料C.氦气用来填充探气D.二氧碳是植物进光作用需的物质

。3PM2.5是指气中直径于或于2.5微米颗物，要来自化石料燃烧扬尘对人体健和空质量的影很大（计空气染指数的目中了可吸入颗物包括（填序。①CO②③④NO（）下列关于PM2.5说错误是（填号）①放烟花爆会产PM2.5②是造成霾气的元凶”之③的颗粒小分子小差不多④专用口使了活炭，是利了活炭的吸附性考三：氧气性质用途1如图关于氧气化性的部知识网络关于图说法正确是）AS，在氧气燃均会生大量白BⅠ，两类反应均现氧气可燃性C．Fe在、Ⅱ两类应中产物不相DⅠ类应放出热量Ⅱ反应收热量2下列质在氧气中,成是黑固体是)A.木炭B.铁丝C.镁D.磷3下列于氧气的说,错误的()A.铁、、酒精在氧中燃烧是化合反B.氧气与大多数的属某些合物反应化学质比较活泼C.夏天池内需要增，因为度升高，气在中的溶解度小D.氧气给呼吸，它体物质应，释放量，持生命活动需考四：实验制取气1化学验是科学究的要途．请根据列实图示回答相问：4

（A是验制备气体发生收集置．用过化氢液与二氧锰制氧气化学程式______________________________制取氧气二氧碳可用同样发装置原因________________________选择集装置的据_；2实验部分装置如所，请答下列问。(1)择生和收集O的装,填在下中填母.选药品发装收装H溶液MnO

_________KMnO（体，热）_____

_(2)果固体MnO与体HSO加热备O,可选用的发装置___(字母.(3)用装置集气体,列验操正确是________填号①应前，将气瓶满水，用璃片着瓶口，倒在水的槽中②始反应后等到泡连续且匀时再将导管口入气瓶③集气体后将集瓶盖上玻片再出水槽限时作业（10分）1（1分下行为会增空气PM2.5的()A.治理地扬尘B.露天烧圾C.使用公共行车D.禁止焚秸杆2（1分通实验得出气是氧气氦气组成这一要结论的学家)A.拉瓦B.道尔C.门捷夫D.阿伏德罗3.1分下方法都能到氧实室中取氧最好采()A.加热氧化氢溶B.加热锰酸钾C.过氧氢溶液中加二化锰D.加热酸钾4.1分下关于空气说法不确的是)A.工业采用分离液空法获氧气B.二氧硫是空气污物一C.空气氧气质量占气量的21%D.空气的氧气来源绿植物光合作用5.（分在个气瓶充满气，要除其中氧气，又增加它气成分，可选的可燃物（）A.木炭B.石C.硫粉D.红6.每空一分根据图装置，答问5

(1)出中标号仪的名：①_________.(2)验用过氧化溶液二氧锰制取氧,从控制应速和节约药品角度虑发装最好选_________填装置号(3)于气______，所可以用F装置集。果要做铁丝氧气燃烧的实,考虑到实的需最利用置______________(填置序)收，收时应注意___________________________.训练案答案考一