幼儿园预防应急预案15篇

-1-幼儿园预防应急预案15篇幼儿园预防应急预案1一、指导思想为了有效防范校园内发生欺凌暴力大事，切实保障宽阔师幼人身和国家财产的安全，准时处置侵害师生安全大事，维护幼儿园的稳定，特制定我园校园欺凌暴力大事预防与处理应急预案二、适用范围适用于发生在我园校园欺凌暴力损害大事。三、组织机构1、幼儿园成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。组长：xxx副组长：寇鹏军李建平寇慧君李延新下设四个小组：①应变保护组组长：xxx组员：保卫处全体人员②人员抢救组组长：xxx组员：校医、总务全体人员、各班主任③疏散引导组组长：xxx组员：各班主任、科任老师④通讯联络及沟通协调组组长：寇鹏军组员：办公室及信息室全体成员2、各组职责①应变保护组负责在公安部门介入之前与侵害势力的周旋，紧急时的格斗等。②人员抢救组负责为受伤学生供应准时有效的抢救。③疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所。④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的`联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、分析可能引发大事的缘由由于种种因素对社会不满和因冲突激化而铤而走险，因严峻利益冲突而报复，精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪；学生之间的冲突等情形是引发学校欺凌，暴力大事的主要缘由。2、采取针对性的预防措施①各班级、班级要强化对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全训练，增加师生的法制意识和自我保护意识。②牢记校园欺凌报警电话，相关人员第一时间向学校报告。③心理询问室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康询问和疏导工作。④严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发觉可疑人员或不法分子不合法侵入校园应准时报告或报警。⑤对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。⑥常常性地与派出所、联防队沟通联系，准时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），准时采取有效对策。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力大事，一般应按下列程序处理：（略）幼儿园预防应急预案2为了切实做好幼儿园安全工作，保证师生人身安全和幼儿园财产安全，结合幼儿园的实际状况，特制定本预案。一、成立领导小组：组长：蔡x副组长：王x、徐x成员：白x总指挥：蔡x职责：负责协调、汇报、调动。副总指挥：王x职责：人员调动、支配、前线指挥通讯联络组：肖x职责：救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息疏散组：白xx职责：负责师生疏散、转移。物资保障组：王x职责：救灾物资供应、后勤保障抢救组：幼儿园全体老师职责：组织幼儿园疏散等。二、具体操作（一）校园内发生行凶大事应急程序本应急程序的要点是：快速集结胜势力气，阻挡犯罪分子行凶。1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向单位领导报告，并同时打110报警。2、主管领导或任何作业人员立刻组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿园，杜绝事态扩大。3、应急指挥部宣布幼儿园进入全面应急状态，各应急小组立刻施行应急救援行动。4、应急指挥部集结胜势力气，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。5、疏散引导小组负责把全部幼儿园和无关人员撤离至安全区域。6、医疗抢救小组负责抢救受伤幼儿园和其它伤员。7、通讯联络组向公安、消防、抢救、社区有关部门、单位求援，争取外援快速赶到大事现场，并保证幼儿园应急组织信息畅通。8、警戒保卫组织人员施行大事现场警戒，阻挡无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场。9、大事发生后，单位应当立刻向训练局报告。（二）收到恐吓电话或信件大事应急程序。本应急程序的要点是：快速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护单位和人员安全。一、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人，若大事有可能影响个人人身安全或单位安全，则务必 向单位领导报告。二、收到匿名恐吓电话时，要保持冷静，对来电人的无理要求，不要立即拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应登记对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方式示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。三、单位领导（应急指挥部）应当立刻对恐吓电话和信件进行分析争论：1、立刻派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。2、若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而施行恐吓行为的，单位应当和有关部门妥当处理该大事。3、若来电来信人匿名，单位领导应通过来电人的腔调、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在单位中发动干部职工供应线索。通过初步推想作案人的动机，采取必要的防范措施。四、对于匿名的恐吓电话和信件大事，应当立刻向公安局报告，应当争取警方尽快加入大事调查。对于破案的方案和策略要保密。五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的.恐吓电话和信件，单位除全力协作警方破案外，应当提升戒备，制订预案，随时预备应对突发大事。对于有可能受到攻击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。（三）单位内发觉可疑人物应急程序。本应急程序的要点是：快速采取措施，控制可疑人物。1、在单位内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立刻向值班主管或单位领导报告。2、单位的门卫应当快速对此人进行询问，同时把他的行动阻碍在局部区域内。3、若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突、蛮不讲理，门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问或封锁大门。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立刻打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想预备和预案预备。6、在整个过程中，单位应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保四周人员的安全。7、单位应当把大事状况准时向派出所报告。（四）单位内发觉可疑物品的应急程序。本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品损害事故。1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都应当在第一时间向园长报告。可疑邮包是指：邮戳特殊（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体惊奇、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都特殊。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或任凭摆布它。要禁止在四周吸烟或使用手机或发动机动车辆等。3、单位应当立刻打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立刻在其四周设置警戒线，无关人员应当立刻撤离，并采取严密的防范措施。5、单位应当协作警方组织应急人员在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。6、单位协作警方开展各项处理工作，并准时向训练局报告。幼儿园预防应急预案3为了进一步强化幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提升幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏大事应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏大事”应急工作领导小组。二、机构职责1、强化领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别简洁消逝踩踏的风险所在重点防范运用各种形式强化对幼儿行为规范训练、安全训练、遵守秩序训练、增加幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要常常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发觉隐患要立刻整改要确保安全。4、健全幼儿园各项要求和规定。5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出务必 告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。6、幼儿密集出入时支配一名老师维持秩序白天值班老师负责三、老师职责及对幼儿的安全训练要求。1、各班主任要常常对幼儿进行文明礼仪训练训练幼儿不要拥挤杜绝踩踏积压等担忧全事故的发生对有这样现象的幼儿要赐予批判训练责令其改正错误行为。2、老师要对幼儿进出教室有意打闹等不良现象赐予制止杜绝拥堵现象的”发生。3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿准时有效地疏散。4、一旦发生踩踏等安全事故值班老师或现场老师要立即报告园长同时依据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。6、老师都有责任训练幼儿遵守幼儿园规定特别是应当留意安全的问题要常常讲以引起幼儿的高度重视。幼儿园预防应急预案4为了切实做好幼儿园安全工作，保证师生人身安全和幼儿园财产安全，结合幼儿园的实际状况，特制定本预案。一、成立领导小组：组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：xxx总指挥：xxx，职责：负责协调、汇报、调动。副总指挥：xxx，职责：人员调动、支配、前线指挥通讯联络组：xxx，职责：救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息疏散组：xxx，职责：负责师生疏散、转移。物资保障组：xxx，职责：救灾物资供应、后勤保障抢救组：幼儿园全体老师，职责：组织幼儿园疏散等。二、具体操作（一）校园内发生行凶大事应急程序本应急程序的要点是：快速集结胜势力气，阻挡犯罪分子行凶。1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向单位领导报告，并同时打110报警。2、主管领导或任何作业人员立刻组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿园，杜绝事态扩大。3、应急指挥部宣布幼儿园进入全面应急状态，各应急小组立刻施行应急救援行动。4、应急指挥部集结胜势力气，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。5、疏散引导小组负责把全部幼儿园和无关人员撤离至安全区域。6、医疗抢救小组负责抢救受伤幼儿园和其它伤员。7、通讯联络组向公安、消防、抢救、社区有关部门、单位求援，争取外援快速赶到大事现场，并保证幼儿园应急组织信息畅通。8、警戒保卫组织人员施行大事现场警戒，阻挡无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场。9、大事发生后，单位应当立刻向训练局报告。（二）收到恐吓电话或信件大事应急程序。本应急程序的要点是：快速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护单位和人员安全。1、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人，若大事有可能影响个人人身安全或单位安全，则务必 向单位领导报告。2、收到匿名恐吓电话时，要保持冷静，对来电人的无理要求，不要立即拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应登记对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方式示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。3、单位领导（应急指挥部）应当立刻对恐吓电话和信件进行分析争论：①立刻派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。②若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而施行恐吓行为的，单位应当和有关部门妥当处理该大事。③若来电来信人匿名，单位领导应通过来电人的腔调、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在单位中发动干部职工供应线索。通过初步推想作案人的动机，采取必要的防范措施。4、对于匿名的恐吓电话和信件大事，应当立刻向公安局报告，应当争取警方尽快加入大事调查。对于破案的方案和策略要保密。5、对于与单位及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的`人物的恐吓电话和信件，单位除全力协作警方破案外，应当提升戒备，制订预案，随时预备应对突发大事。对于有可能受到攻击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。（三）单位内发觉可疑人物应急程序。本应急程序的要点是：快速采取措施，控制可疑人物。1、在单位内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立刻向值班主管或单位领导报告。2、单位的门卫应当快速对此人进行询问，同时把他的行动阻碍在局部区域内。3、若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突、蛮不讲理，门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问或封锁大门。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立刻打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想预备和预案预备。6、在整个过程中，单位应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保四周人员的安全。7、单位应当把大事状况准时向派出所报告。（四）单位内发觉可疑物品的应急程序。本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品损害事故。1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都应当在第一时间向园长报告。可疑邮包是指：邮戳特殊（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体惊奇、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都特殊。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或任凭摆布它。要禁止在四周吸烟或使用手机或发动机动车辆等。3、单位应当立刻打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立刻在其四周设置警戒线，无关人员应当立刻撤离，并采取严密的防范措施。5、单位应当协作警方组织应急人员在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。6、单位协作警方开展各项处理工作，并准时向训练局报告。幼儿园预防应急预案5一、幼儿意外事故防范措施（一）预防烫伤1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温（用手背试水温）4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适合，手摸杯子不烫手为宜。5、冬季取暖期间，保证设备的安全运转。（二）预防外伤1、清除园内房屋，场地，玩教具的担忧全因素。拐角。器械边缘要圆滑，墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发觉隐患立刻停止使用，准时修复。2、老师组织户外活动要随时观看每个孩子。活动范围不要太分散，要在老师的视线内，避开过于疲乏或保护不到所造成意外事故的发生。3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅凳子没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）5、在一日活动的各个环节通过玩耍形式，常常对幼儿进行安全训练，增加他们的安全意识，慢慢使他们过渡到自我保护阶段。（三）严防异物入耳，鼻，气管等处1、幼儿活动时，认真观看幼儿，杜绝误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2、户外活动时留意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发觉要准时清除，杜绝幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，老师不要任凭采取措施，弄清楚状况后，再进行排解，如园内处理不了，应准时送往四周医院进行抢救，并立刻通知家长。4、每日晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由老师集中保管，5、幼儿睡眠时，带班老师要随时巡视幼儿睡眠状况，观看幼儿是否在被子里吃豆，巧g力糖等食品或玩玩具，杜绝食品和玩具进入气管。6、为幼儿创设愉悦，宽松的进餐环境，使幼儿在心情稳定愉悦的状态下安静的.进食或吃水果，杜绝食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。（四）杜绝中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂禁止存放在卧房及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、训练幼儿不把物品放在嘴里，杜绝塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。3、食堂每日购买的食品，务必 严格依据有关规定执行，杜绝图廉价购买腐烂变质食品。4、全部物品务必 妥当保存。保健室统一管理幼儿园的药品，专用药品柜上锁。需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。服用前，保健老师要仔细核对，杜绝误服，错服。5、做好服药记录工作。如幼儿有特殊状况和服药反映要有明确记录，准时采取措施。（五）杜绝丢失1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面，把孩子送到老师手里。固定接送人员，家长如遇特殊状况需托付他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面托付。2、门卫监守岗位，发觉没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。3、户外活动回班交接时，老师准时清点人数。（六）杜绝触电1、电视，录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后准时断电。3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。4、常常检查电器是否符合安全要求二、应急机制幼儿园如发生以下意外事故，按以下方式准时处理：1、发生意外事故，第一时间上报园领导。2、老师准时弄清楚状况，并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排解危险，立刻将幼儿送入四周医院救治。送幼儿园务必 由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。3、联系家长，讲明事情原委，主动争取家长的协作。4、伴同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。5、认真调查，并填写意外事故调查表。幼儿园预防应急预案6春夏季节是手足口病及各种传染病的的高发期，特别近期全国各地发觉多例手足口病的信息，让许多家长内心惶然。为此，我们幼儿园启动应给预案，制定措施，预防手足口病的发生，做到让家长真正放心。一、高度重视，提升熟识，落实责任1、成立组织机构组长：马姿凤（园长）副组长：曹菊英陈一新陈慧（副园长）成员：全体教职职工校车司机2、园长作为幼儿园预防控制手足口病（EV71感染）工作的第一责任人，要高度重视幼儿园卫生工作，统一思想，快速启动预防控制手足口病工作预案，把幼儿园手足口病预防控制工作当作当前幼儿园重点工作之一。3、成立幼儿园预防控制手足口病（EV71感染）工作领导小组：组长：曾芝涓副组长：王小芳成员：各班老师及保育员二、向家长宣扬讲解手足口病的一些常规学问。我们通过宣扬栏，网站等各种形式向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的”护理等方面的学问，了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位消逝皮疹、溃疡等表现为主。家园协作做好预防工作。三、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间，保健医和带班老师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，认真地观看每一个孩子的心情与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。四、做好卫生消毒工作。幼儿园每日由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。五、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新颖，温度适合。六、适当熬炼身体平衡膳食养分，增加抵抗力气。训练幼儿留意休息的同时，鼓舞幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的养分，增加孩子的免疫力。七、训练孩子留意个人卫生。训练孩子饭前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流淌水洗手。八、控制集体活动不到公共场所玩耍，避开与患儿接触，以减少感染机会。要求家长不带孩子到疫情区去，不到人群密集的地方去，发觉孩子生病要报告给幼儿园。如发觉患儿，快速隔离，立刻到医院就诊。幼儿园预防应急预案7为了有效预防、准时控制学校传染病的发生、流行，保障学校、幼儿园师生身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和东阿县训练局、卫生局《关于强化学校和幼儿园手足口病防控工作的紧急通知》精神，以及陈集乡联合校的有关规定要求，特制定本工作预案。1、成立传染病防控小组幼儿园成立由园长、各班老师等人员组成的传染病工作领导小组，分工明确，层层落实责任制，采取切实有效措施，做好学校传染病防控安全工作。2、建立健全疫情报告制度幼儿在校期间内如有传染病发生要准时、精确     地报告乡总校。传染病疫情报告人要利用晨午检准时了解学生的出勤、健康状况，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人。①班主任应当立即告知园长和校领导，②戴口罩到隔离室，③幼儿园传染病疫情报告人立即上报联校。④并由班任老师通知家长立刻带学生到县级以上正规医院医治。⑤依据诊断结果依据程序进行处理。3、强化晨午检工作班主任老师每日应亲热关怀幼儿的健康状况，详实统计出勤人数。晨午检中严格执行《学校及托幼机构预防控制手足口病措施》，发觉学生身体不舒适或有摄氏38度以上高热学生务必 快速隔离，准时通知其监护人带其去医院看病，并在家疗养。若有一个班消逝1例手足口病例。1）若这个幼儿在幼儿园查出，园领导依据上报传染病的程序上报联校，之后隔离室依据手足口病的消毒方式由特地的消毒人员依据手足口病的消毒方式进行消毒。如5.5%的84消毒液，配备比例：10毫升药液兑1升水的比例进行消毒。2）若这个幼儿在家中被家长发觉感染上此病，则告知家长立即去医院医治。对患病医治离校的.幼儿，班主任老师用通讯工具和家进步行联系，卫生老师发放手足口病学生家庭消毒宣扬材料，对消毒状况进行指导。3）消毒：幼儿园要在卫生防疫部门专业的指导下，严格按规定做好该班的消毒防治工作（包括发病及相干有关班级、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。4、病愈后复课要求首先依据不同的传染病隔离时间来准备是否来校上课，病生务必 要有正规医院出具的幼儿痊愈的证明并经过疾病控制中心鉴定才能进教室上课，反之仍作为病末愈不能来校上课。5、做好传染病防治原则早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。落实公共场所物品和环境消毒制度，保持室内通风、洁净、整洁和卫生，改善幼儿学习和生活场所条件。6、幼儿园做好传染病宣扬工作。要组织做好师生传染病防治等卫生学问的培训。充分利用讲座、广播、电视、家长会、家长学校等形式，集中开展一次以预防传染病重点要针对手足口病、麻疹、流脑、结核、流行性腮腺炎、风疹、霍乱、伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等肠道传染病等传染病进行防病学问宣扬，提升学生的自我保护意识，杜绝病从口入。7、建立考核及责任追究制度幼儿园传染病工作领导小组要强化对传染病、及突发公共卫生大事防控工作的督查和管理，实行责任追究制度。将学校传染病疫情和突发公共卫生大事报告工作纳入年终考核，有违反相关管理制度的年底考评不能得优。并将目标完成状况予以通报。未履行职责或履行职责不力，造成传染病疫情暴发流行，将追究主要领导及相关人员责任。幼儿园预防应急预案8为了有效控制水痘在幼儿园内的传播，在区训练局、区疾控中心的指导监督下，结合我园的实际状况，特制定本方案。一、成立水痘防控工作领导小组：组长：王娟（全面负责防控工作）副组长：布海里且木、翟祥云（分管具体防控工作）组员：全园教职工二、全体教职工严格落实”五早”要求，对水痘疫情做出快速反应。1、早发觉：交待幼儿及家长，发觉皮肤上有红疹及水疱，及早到医院就诊。2、早报告：消逝疑似病例，要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导，同时告知幼儿家长，带医院确诊。3、早隔离：一是对患者准时隔离，通知家长立刻带孩子到医院检查治疗；二是对亲热接触者进行观看、隔离，通知家长接回家观看或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习（务必 是疱疹结干痂后），需带病历或医院的复学证明到校医务室。4、早治疗：发觉水痘幼儿，准时通知家长并将幼儿送往医院治疗。5、早处理：患者离园后，应准时对桌椅、抽屉等公共设施，进行科学的消毒处理，教室内开窗通风，拉开窗帘，晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。三、突发大事监测和报告（一）突发大事监测1、建立防控水痘疫情监测系统，各班级建立因病缺课上报制度，建立晨检、消毒、隔离制度。2、重视信息的搜集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落，亲热关注动态变化，以便做好防控工作。（二）疫情报告1、幼儿园召开预防水痘会议，指定疫情报告责任人，由保教医师负责每日疫情防控报告。2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序，对疫情实行”日报告”制度。消逝水痘疫情时，幼儿园领导小组务必 立即启动本园应急预案，园长立刻（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员平常要强化日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按责任分工保证工作快速到位。4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违反者将追究当事人的责任。四、流行传染病疫情的应急响应幼儿园一旦发觉流行传染病，立即启动应急预案，做出应急响应：1、启动日报告制度，实行24小时值班制度，强化疫情通报。2、幼儿园严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入幼儿园。3、做好进入应急状态的预备。4、发觉传染病疫情时，要准时与卫生、疾控部门联系，强化对传染病患者的追踪管理，做好教室消毒工作。5、开展针对性的健康训练，印发宣扬资料，出好宣扬专刊，提升师生的自我防护意识和防护力气，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。五、全体教职工务必 把水痘的.防控工作作为重要工作来抓以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严峻危害后果的，要实行安全责任追究。六、落实防控措施1、保持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要保持对幼儿每日晨检，对出勤幼儿进行询问，对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。2、缺勤缺课登记制度。对每日缺课缺勤的师生要做好登记（由各班在因病缺勤登记簿上填写），并注明缘由，每日登记状况准时反馈给校医。3、做好健康训练，清除恐慌心理。幼儿园亲热关注水痘的流行趋势，依据疫情发展状况，准时强化宣扬力度，有效利用校园网、班会课、宣扬栏、致家长一封信等多种形式，深化地进行预防水痘学问的专题宣扬和防治动态的相关报道，普及水痘的防治学问，引导师生养成较好的卫生习惯，提升师生卫生防病的意识和自我保健力气，清除恐慌心理。4、保持室内空气流通及环境卫生，清除传染病可能发生或传播的条件。5、建立资金保障制度。依据需要，支配一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如消毒用品及器械的储备。七、疫情应急处理1、当幼儿园发觉传染病疫情时，立刻报告训练部门和疾控中心，并采取坚决措施，对病人施行严格隔离，到指定医院进行治疗。2、对与水痘等传染病人有亲热接触的师生进行就地隔离，并进行医学观看1周以上，无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。3、对水痘病人到过的场所及用过的物品，快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。4、主动协作上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。5、保持完善幼儿园门卫凭证出入制度，一旦幼儿园发生传染病疫情时，严禁园内外人员任凭进出幼儿园。幼儿园预防应急预案9雷击是突发性大事，本着预防为主，宣扬训练为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作，最大限度地减轻雷击造成的损失，我园特制定预防雷击应急预案：一、组织领导及职责（一）成立防雷领导小组组长：胡利带副组长：黄洪辉廖清勤组员：各班班主任、保育员（二）领导小组职责1：全面负责本幼儿园雷击应急工作，开展自救互救、疏散学问的宣扬训练，提升应急意识和抵抗雷击灾难的.力气；2：对本园雷击防灾应急预案组织演练；3：一旦发生雷击，全面负责本园雷击应急工作，指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。二、防雷安全预防和处置1：通过定期对幼儿进行防雷电安全训练，提升幼儿对雷电的学问。2：进入雷电多发季节，防雷领导小组应每日留意天气预报，亲热留意天气变化，做好防范工作。3：当有雷电发生时，应立即切断校园内包括教室、办公室等场所的一切电源。4：班主任应当快速通知、召集正在室外活动的幼儿安全地回到教室。5：在没有家长接送的状况下，末经园长许可不得放学。6：应当关好门窗，杜绝球形雷（滚雷）窜入室内造成危害。7：不得打电话和接听手机。8：不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等简洁被雷击中的地方。三、发生雷击损害事故后1、立刻拨打120急救电话，并准时通知受伤幼儿家长。2、受雷击后烧伤或严峻休g的人，应立刻让其躺下，扑灭身上的火，并对其进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应快速对其进行人工呼吸和心脏按摩，在送往医院途中连续进行心肺复苏急救。四、防雷报告制度在患病雷电灾难后，应准时向训练主管部门和气象主管机构报告灾情，并关心气象主管机构做好雷电灾难的调查、鉴定工作，分析雷电灾难事故缘由，提出处理方案和措施。幼儿园预防应急预案10（一）报告及处理程序1、孩子园如有传染病发生，务必 立刻向园长室报告，孩子园立刻向疾控中心、训练局安全办和和镇教管办报告。2、孩子园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，孩子园仍作补充报告。（三）、指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出启动应急预安准备。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健老师、人事干部组成。（四）、现场应急处置1、立刻启动应急预安。2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，准时听取、了解状况，采取相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。4、立刻送病人隔离，有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体老师会议，通报时间状况，稳定人心。6、准时求得当地公安的关心，作好孩子园秩序的”稳定工作。7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的防治的宣扬工作，增加家长卫生防疫意识和自我保护力气。8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，强化门卫的管理，不得把无关人员放进孩子园。10、全体教职职工务必 坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误区消息，共同维护稳定。幼儿园预防应急预案11一、目的为有效控制手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。二、工作原则依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理方式》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市训练局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。三、组织体系及职责任务（一）传染病应急工作小组组长：xx副组长：xxxxxx组员：xxxxxxxxxxxx各班班组长各班保育员（二）职责分工xx：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。xx：本园预防控制工作直接责任人，负责建立全园传染病防控制度，检查本园制度落实。xx：分园预防控制工作直接责任人，检查分园制度落实。xx：亲子园预防控制工作直接责任人，检查亲子园制度落实。xx：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及全园宣教工作。xx：本园预防控制工作执行人，负责本园卫生保健检查、观看防治和幼儿缺勤分析工作。xx：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及缺勤分析工作。xx：亲子园防控工作执行人，负责亲子园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及缺勤分析工作。xx：本园食堂防控工作责任人，负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。xx：分园食堂防控工作责任人，负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品安全工作。班组长：防控工作班级责任人，负责检查本班传染病防控制度的落实，负责本班幼儿卫生常规的养成，负责向幼儿园保健室准时上报本班幼儿缺勤缘由以及可疑或确诊病例状况。保育员：防控工作班级执行人，负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观看、护理和记录，准时检查、尽早发觉可疑病例，负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。四、预防控制手足口病具体措施保健室措施1、强化晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式，认真地观看每一个孩子的心情与身体状况，重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发觉有可疑症状的孩子，应立刻通知家长带病儿到xx市儿童医院确诊；一旦确诊为手足口病，保健老师应准时上报鼓楼区疾控中心。2、加大宣扬利用板报橱窗、幼儿园网站向家进步行有关宣教，培训班级保教人员强化消毒、检疫和观看，提升家长和班级保教人员的`防范意识和防范力气。3、指导消毒隔离指导班级保教人员强化班级各种物品的消毒；督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭xx市儿童医院证明、经保健老师检查，确认无传染性后方可进班。4、缺勤记录每日负责记录各班因病缺勤幼儿名单，假如15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例，应准时上报应急小组组长，将关闭幼儿园2周。班级措施1、开窗通风班级常常开窗通风，保持室内空气新颖。2、强化消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等，适当延长消毒时间（具体消毒方式见消毒记录表）。3、正确洗手师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯；保育员清扫和消毒时要戴手套，清洗工作（特别是处理幼儿大小便）后应立刻洗手。4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病（特别是肠道病毒ev71感染）病例，全班幼儿务必 检疫10天，检疫期间全班没有发病的幼儿可以正常入园，但本班幼儿不串班，班级不接收和转出幼儿，班级早晚独立护导。5、观看护理在保健老师的指导下，班级老师每日中午留意观看每一位幼儿进餐时有无口腔苦痛、午睡前检查有无可疑皮疹，一旦发觉有可疑症状的孩子，立刻通知保健室。6、缺勤登记检查班级幼儿出勤状况，有缺勤者准时联系家长明确缘由，如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应准时送医院诊治并准时了解病情，尽快上报保健室。食堂措施1、个人卫生食品加工人员应当穿戴洁净的工作衣帽，头发不露帽外；操作直接入口食品时应戴口罩；不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，应用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入厕；2、食品选购食品选购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位（如菜场或超市），并索要相应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件，确保食品来源的安全、卫生；不选购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。3、食品加工各种食品原料在使用前务必 洗净；荤菜、蔬菜应分池清洗；禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理；食品加工应生熟分开，按生进熟出流程严格操作；食品烹饪应烧熟煮透；带皮水果进班前要清洗和消毒。4、食品留样每日烹饪好的食品留样一份，存放在冰箱冷藏保存48小时，并做好留样记录。5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，务必 严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作，杜绝餐具消毒后的再污染。每餐餐后准时清洗餐巾和餐具，餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。家长协作1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手，避开接触患病儿童；看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手，并妥当处理污物。2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物；幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温或用紫外线消毒。3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所，留意保持家庭环境卫生，居室要常常通风，勤晒衣被。4、请假制度假如孩子不能入园，应准时书面对班级老师请假；请假超过3天，应向园长书面请假，说明缺勤缘由；假如孩子确诊为手足口病，务必准时告知幼儿园保健室（本园83303934—811，分园86221794转811，亲子园86635378—800）。5、准时诊治假如孩子消逝发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状，应暂缓入园，并准时到xx市儿童医院确诊。轻症患儿不必住院，宜在家隔离治疗、休息，以减少交叉感染；在家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要准时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便准时进行消毒处理。6、提升免疫适当熬炼身体，平衡膳食养分，增加抵抗力气；训练幼儿留意休息的同时，鼓舞幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果；膳食留意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的养分，增加孩子的免疫力。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期，针对今年实际状况，我校启动施行应急预案，制定措施，预防手足口病的发生。一、强化宣扬，落实检查向老师讲解手足口病的一些常规学问。镇训练办与镇卫生院联合进行培训，并对全部校园检查一遍。使各老师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病，临床上以发热和手、足、口腔等部位消逝皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。手足口病学问：1、潜伏期2—6天，一般在3—4天。2、主要临床表现发病突然，约半数病人可消逝发病，体温38oc或略高，可持续1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日消逝疹子，先为玫瑰红疹或斑丘疹，皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲四周及足跟边缘，部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位，1—2天出齐。1天后部分形成疱疹，呈椭园形，大小2—5mm，最大10mm，内含混浆液，2—4天后可吸取。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭消逝红疹或疱疹，呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡，因灼痛明显，流涎，患儿拒食。预后较好，病程一般5—7天，长者可达10天。间或有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。二、预防及应急措施：1、由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。要求各学生通过宣扬栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的学问，让家长全面了解病理学问，家校协作做好预防工作。2、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间，带班老师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，认真地观看每一个孩子的心情与身体状况，有发烧症状的学生，劝其在家休息。3、做好卫生消毒工作。学生园每日由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。4、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新颖，温度适合。5、适当熬炼身体，平衡膳食养分，增加抵抗力气。训练学生留意休息的同时，鼓舞学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗细搭配，保证学生摄入足量的、均衡的养分，增加孩子的免疫力。6、训练孩子留意个人卫生。训练孩子饭前便后一定要洗手，留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手。并掌握正确的洗手方式。7、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避开与患儿接触，以减少感染机会。8、发生病人后措施。如发觉患儿，快速隔离，立刻到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。强化晨检，对亲热接触者强化医学观看，留意观看亲热接触者有无发热、皮疹等状况。同时逐级向训练主管部门报告。幼儿园预防应急预案12（一）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，务必 立刻向园长室报告，幼儿园立刻向疾控中心、训练局安全办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，幼儿园仍作补充报告。（二）、指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出启动应急预安准备。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健老师、人事干部组成。（三）、现场应急处置1、立刻启动应急预安。2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，准时听取、了解状况，采取相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。4、立刻送病人隔离，有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体老师会议，通报时间状况，稳定人心。6、准时求得当地公安的关心，作好幼儿园秩序的稳定工作。7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的.防治的宣扬工作，增加家长卫生防疫意识和自我保护力气。8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，强化门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职职工务必 坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误区消息，共同维护稳定。幼儿园预防应急预案13一、演练目的通过地震应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方式，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃命的本领和力气，提升学生应急反应力气和自救互救力气。二、演练指挥小组现场总指挥：李恩平现场副总指挥：高书合操场指定地带：党文丽后勤保障：周爱英现场疏导员：训练处职工、三、演练预备1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误会而引发地震谣传。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的”安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题准时进行整改，清除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3.在校园广播上发出信号（警笛声），第一次信号不得离开教室，应快速躲到桌子下面；第二次信号发出后，在老师的组织下有序离开教室。4.各班主任供应加入演练人员名单，控制人数，严峻 纪律，如有有意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。四、演练要求1.听从指挥，听从支配，保持安静。2.动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避开踩踏大事的”发生。3.按规定线路疏散，不得串线。4.在撤离途中，如消逝拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立刻大声喊”停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排解后，再招呼按挨次撤出。5.各班主任在楼梯口支配专人值班，要高度负责，严防踩踏大事发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五、演练疏散程序1.听到第一次信号”紧急避险”后，全体学生在5秒钟的时间内，快速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号”紧急疏散”后，每班靠门的学生立刻把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。2.教室内学生疏散支配如下：⑴靠近门的学生先疏散。⑵前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要快速。⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。3.教学楼内疏散支配：初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。3.学生疏散到指定的安全地带后，各班班长、体委要在指定位置站好，清点人数，向班主任报告，再由班主任向安全办主任报告。5.现场疏导员（班主任和任课老师）职责：⑴第一次发出后，指导学生进行室内避震，订正学生的不正确动作和姿势。⑵第二次信号发出后，带领学生快速有秩序疏散到指定的”安全地带”。⑶班主任要自始至终跟队，亲热关注演练现场，维护活动纪律，杜绝意外发生。6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。六、演练时间2011年12月1日下午第三节。各相关人员要结实树立”安全第一，责任重于泰山”的思想，认真组织好本次演练活动。幼儿园预防应急预案14为切实保障和有效维护全区师生的身体健康和生命安全，依据《Xx区重污染天气应急预案》，结合我区学校校、幼儿园训练教学工作实际，特制定如下重污染天气各级预警应急预案。一、领导机构训练局成立重污染天气应急工作领导小组，局长张密生担当组长，副局长高志平、李永军、苏丽霞担当副组长，各学校校校长、幼儿园园长及民办机构负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在安全科，办公室主任由高志平担当，办公室、普教科、体卫科各科长为办公室作业人员。二、工作职责（一）安全科负责编制应急预案，预防重污染天气的组织协调，负责对重污染天气预警措施的落实状况进行督导检查；办公室负责与区重污染天气应急指挥部办公室沟通，准时接受预警信息，做好信息上报工作；体卫科负责督促各学校校、幼儿园强化宣扬训练，让学生了解重污染天气的有关学问以及对身体的危害，训练和提示学生、幼儿重污染天气减少户外活动；普教科负责依据Xx区重污染天气应急指挥部办公室发布的空气污染预警通知和指令，争论不同等级预警状态下学校校、幼儿园减少户外活动和停课工作，准时通知学校校、幼儿园采取相应的应急措施。（二）各学校校、幼儿园要指定专人负责，在易发生空气污染时间，每日查询空气质量实时发布的数据，并准时采取相应措施。训练宽阔师生增加环保意识和生态意识，开展“绿色低碳伴我行”专项活动，为优化生态环境、提升空气质量做出主动奉献。三、施行范围施行范围为全区各级各类学校校、幼儿园及民办机构。四、应急措施（一）空气质量IV级（蓝色）污染预警应急措施1、各学校校通过广播提示患有呼吸道疾病的学生减少户外活动，采取防护措施。2、训练学生做好污染防治宣扬工作，提示家长乘坐公共交通工具出行，减少机动车上路行驶。（二）空气质量Ⅲ级（黄色）污染预警应急措施1.各学校校早操、课间操、课外活动时间减半，体育课由原来的”每周2节减少到每周一节，尽量减少户外活动。2.有餐厅的学校校、幼儿园，学生全部在餐厅就餐；没有餐厅的要组织学生在宿舍或教室就餐，决不能露天就餐。3.做好空气污染应急防护基本学问训练工作，提升师生自我防护意识和力气。（三）空气质量Ⅱ（橙色）级污染预警应急措施1.各学校校停止早操、课间操、课外活动以及任何形式的户外文体消遣活动和竞赛。2.各学校校自主调整课程，将体育课支配在室内进行，天气好转以后补上体育课。3.各学校校、幼儿园依据实际，采取提前放学时间、推迟上学时间等措施调整上下学时间，并准时通知学生家长，保证上下学时间足够充分。4.严禁走读生到学校上早自习和晚自习。（四）空气质量Ⅰ（红色）级污染预警应急措施1.Ⅰ级污染天气连续3天以上、大雾阴霾能见度不足10m的地区，学校校、幼儿园要临时停课、放假，并准时通知学生家长。2.20%以上的学生、幼儿消逝感冒或呼吸道感染病症，学校校、幼儿园要临时停课、放假，并准时通知学生家长。3.各学校校临时停课要准时通知走读生不要到校，并留好作业，训练和提示走读生不要外出。4.各学校校临时停课期间，在校住宿生由课任老师或班主任统一管理，不能任凭外出和回家。5.各学校校、幼儿园临时停课、放假要提前报训练局重污染天气应急工作领导小组办