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天津市部分区2018~2019学年度第二学期期末考试
小学六年级语文温馨提示:使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在答题卡上;不使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在试卷上。题号———总分得分一、语言积累与运用(43分)1.看拼音写词语。(8分)nuoyi( )m6guT( )duanlian( )chouye( )2.加点字读音完全相同的一项是(A.人声鼎沸nuoyi( )m6guT( )duanlian( )chouye( )2.加点字读音完全相同的一项是(A.人声鼎沸■B.哼哼唧唧C.炊烟袅袅■D.枯燥乏味*顶天立地■文化大亨■响鼓重锤.江上竹筏.3.下面字形完全正确的一组是(A.举一返三B.不耻下问C.能歌善舞D.零七八碎百炼成钢与世融绝惊心动魄caipai( )t6uxidn( ))(2分)一言为定■横行霸道■垂头丧气.赏罚分明■)(2分)独出心裁精兵减政触类旁通落慌而逃坐无虚席meigui( )dansheng( )私人订制*动态平衡.吹吹打打■坚定步伐・个抒己见热气腾腾哄堂大笑语重心常六年级语文第1六年级语文第1页(共8页).给加点字选择正确的解释,填序号。(4分)A.长于,擅长B.办好,弄好C.熟悉D.高明的TOC\o"1-5"\h\z(1)青年志愿者出色完成了马拉松赛的善后工作。( )■(2)维吾尔姑娘个个能歌善舞。( )(3)有了这个善策,问题终于解决了。( )*(4)这个人看起来十分面善,就是一时想不起他的名字。( ).判断下列说法是否正确,对的打“ ,错的打“X”。(4分)A.《学弈》是一篇文言文,告诉我们学习、做事必须专心致志,不能三心二意的道理。( )B.老舍先生的《北京的春节》一文是按空间顺序写的,语言浅显易懂,京味很浓,表达了对传统年文化的认同和喜爱。( )C.《跨越百年的美丽》采用倒叙的手法,以“美丽”为主线,赞颂居里夫人坚毅执着的精神。( )D.《卖火柴的小女孩》在表达上写实与写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,使童话内容显得更加凄美动人。( ).诗句与作者、题目不对应的一项是( )(2分)A.咬定青山不放松,立根原在破岩中。(郑燮《竹石》)B.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫《绝句》)C.洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶。C.洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)D.若到江南赶上春,千万和春住。(王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》).下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.当你解答了若干个问号之后,就能发明真理。.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。C.宾客们济济一堂,在客厅里等了好长时间很久。I).在严酷的现实面前,顽强地生存了下来。六年级语文第2页(共8页).把关联词语用在合适的位置。(填词语或序号都可以,4分)A.虽然B.因为C但是I).如果花( )多,( )没有奇花异草,( )珍贵的花草不容易养活。( )一•棵好花生病要死的话,真是件难过的事。.用“展”字组成合适的词语,填在下面的句子中,(4分)(1)今年的汽车产品( )会上,出现了多款节能型汽车。(2)学校艺术节期间,同学们的优秀绘画作品都得到了( )。(3)社区( )的经典诵读活动,吸引了很多家庭来参加。(4)这件工作最近又有新的( ),我来详细说一说。.按要求写句子。(4分)(1)事先都约定好了,大家会准时集合的。(改为反问句)(2)以“夏”为题,把排比句补充完整。夏,像热情洋溢的青年,有充沛的精力;夏,;夏尸把每个日子尽量拉长,让勤劳的人儿一边劳作一边憧憬。.语言积累。(4分)(1)使卵石臻于完美的,。泰戈尔《飞鸟集》(2)守信是一项财宝,o马尔克斯《百年孤独》(3)操千曲而后晓声,o《文心雕龙》(4)门前流水尚能西!。苏轼《浣溪沙》.看到“锲而不舍”这几个字,你想到什么,写下来。(至少写三句,3分)六年级语文第3页(共8页)二^ 一、阅读理解(27分)评卷人(一)课内阅读(12分)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的,张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。口精兵简政匚1这一条意见口就是党外人士李鼎铭先生提出来的□他提得好□对人民有好处口我们就采用了口只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。.上面语段选自课文《》,作者是o(2分)TOC\o"1-5"\h\z.给第三段画波浪线的句子加上合适的标点,正确的选项是( )(2分)Aa”•,;,,。B.《》,。,,。C" ”• 9 9 9 9 0D,"”。。。。。.按课文内容补充司马迁说的话,写在下面横线上。(2分).把第二段和第三段的中心句抄写下来。(2分)第二段 第三段 六年级语文第4页(共8页).三段话在表达上都是先提出一个(观点疑问),再进行(论证抒情),每段话还都举了具体的(故事例子)来进一步证明。(用表示,3分).第三段大量使用关联词语,这样表达的好处是( )(1分)A.使语言逻辑性更强,更有说服力。B.使语言更通顺,表达更完整。C.使句子更优美,表达更生动。D.使句子更连贯,表达更具体。(二)课外阅读(15分)重生老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁,为什么鹰会有这么长的寿命?源于在老鹰四十岁的时候必须做出一个艰难而重要的决定.四十岁,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀渐渐变得十分沉重,因为此时它的羽毛长得又浓又厚,曾经的天空霸主连飞翔都变得非常吃力。鹰此时只有两种选择:等死或者经过一个万分痛苦的更新过程,去完成备受煎熬的、漫长的蜕变.首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停在那里不能飞翔。它会用喙击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静地等候新的喙长出来,接着它会用新长出来的喙,把指甲一个一个拔掉,等新指甲长出来后,它再把羽毛一根一根拔掉,大约五个月以后,新的羽毛会长出来。此时老鹰又可以飞翔了,并重新获得30年的生命。很多时候,我们都会在困难之中迷失方向,觉得这就是自己的终点,却没有去想过改变现在的方向,或许就会得到新的发展,让自己走得更远更宽.六年级语文第5页(共8页)在我们的生命中,有时候我们必须做出艰难的抉择,抛弃旧的方式和习惯,迎接新的挑战新的未来,而我们需要的是自我改变的勇气和重足的决心。改变是痛苦的,但改变是必须的,虽然过程会让人难以忍受,但只要能挺住,就能像鹰一样重新翱翔于天际,获得新的生命。当我们通过改变而获得重生后,我们才能去领略生命新的长度和高度。是老鹰,就应该翱翔在蓝天上;是强者,就要不断去超越自己,精彩的人生都是奋斗出来的。7.短文可以分为叙事和说理两部分:1-()段叙述了;()一7段告诉人们 o(4分).鹰在大约四十岁的时候生存感到吃力,有三方面原因:(3分)②③.根据下列描述在短文中找出合适的词语。(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)迷惑,分辨不清。( )(2)比喻事物发生根本性的改变。( )(3)日子过得十分缓慢。( ).判断下列说法正误,正确的打“,”,错误的打“X”。(3分)(1)鹰的重生指的是死而复生。( )(2)为了获得重生,鹰忍受了巨大的痛苦。( )(3)短文通过鹰的故事告诉我们:面对困难或灾难要有重生的勇气。( ).模仿下面句子再写两句。(2分)是老鹰,就应该翱翔在蓝天上;是,;是,O六年级语文第6页(共8页)
评卷人三、真情习作评卷人三、真情习作(30分)小学生活即将结束了,就要告别多姿多彩的童年生活了,此时,你想到了什么?是充满童趣的小事,还是那位严厉又慈祥的班主任?是淘气可爱的同桌,还是一次难忘的集体活动?重温难忘的小学生活,以“我忘不了为题,写一篇习作。要求内容具体,表达流畅,情感真实。字数不少于450字。•■六年级语文第7页(共8页)
*六年级语文第8页(共8页)天津市部分区2018〜2019学年度第二学期期末考试
小学六年级语文参考答案一、语言积累与运用(43分).看拼音写词语。(8分,每词1分)挪移锻炼彩排玫瑰魔鬼抽噎头衔诞生.加点字读音完全相同的一项是(D)(2分).下面字形完全正确的一组是(C)(2分).给加点字选择正确的解释,填序号。(4分,每空1分)A.长于,擅长B.办好,弄好C.熟悉D.高明的(1)青年志愿者出色完成了马拉松赛的善后工作。(B).(2)维吾尔姑娘个个能歌善舞。(A)*(3)有了这个善策,问题终于解决了。(D)*(4)这个人看起来十分面善。(C)*.判断下列说法是否正确,对的打“J”,错的打“X”。(4分,每空1分)A.《学弈》是一篇文言文,告诉我们学习、做事必须专心致志,不能三心二意的道理。(J)B.老舍先生的《北京的春节》一文是按空间顺序写的,语言浅显易懂,京味很浓,表达了对传统年文化的认同和喜爱。(X)C.《跨越百年的美丽》采用倒叙的手法,以“美丽”为主线,赞颂居里夫人坚毅执着的精神。(J)D.《卖火柴的小女孩》在表达上写实与写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,使童话内容显得更加凄美动人。(J).诗句与作者、题目不对应的一项是(B)(2分).下列句子没有语病的一项是(B)(2分).把关联词语用在合适的位置。(4分,填词语或序号都可以,每空1分)A.虽然 B.因为 C.但是 D.如果花(A)多,(C)没有奇花异草,(B)珍贵的花草不容易养活。(D)一棵好花生病要死的话,真是件难过的事。.用“展”字组成合适的词语,填在下面的句子中。(4分,每空1分,答案不唯一)(1)今年的汽车产品(展览或展销)会上,出现了多款节能型汽车。(2)学校艺术节期间,同学们的优秀绘画作品都得到了(展示或展出)。(3)社区(开展)的经典诵读活动,吸引了很多家庭来参加。(4)这件工作最近又有新的(进展),我来详细说一说。.按要求写句子。(4分,每小题2分,答案不唯一)(1)事先都约定好了,大家怎么会不准时集合呢?(2)示例:夏,像热情洋溢的青年,有充沛的精力:夏,是花果鱼虫的乐园,自由生长尽情嬉戏:夏,把每个日子尽量拉长,让勤劳的人儿一边劳作一边憧憬。.语言积累。(4分,每小题1分)(1)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的目歌且舞。泰戈尔《飞鸟集》(2)守信是一项财宝,不应该随意虚掷。马尔克斯《百年孤独》(3)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》(4)门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。苏轼《浣溪沙》12.看到“锲而不舍”这几个字,你想到什么,写下来。(至少写三句,3分,答案不唯一)示例:看到这几个字,我想到匡衡凿壁偷光勤学不辍。想到司马迁忍辱负重撰写《史记》。想到许许多多为了远大理想和崇高志向努力拼搏坚持不懈的先贤志士。我也有自己的人生目标,我也要锲而不舍地追求自己的梦想。二、阅读理解(27分)(一)课内阅读(12分).上面语段选自课文《为人民服务》,作者是毛泽东。(2分,每空1分).给第三段画波浪线的句子加上合适的标点,正确的选项是(A)(2分).按课文内容在横线上补充司马迁说的话。(2分,超过四个错别字此题不得分)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。.把第二段和第三段的中心句抄写下来。(2分,每句1分)第二段:人总是要死的,但死的意义有不同。第三段:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。.三段话在表达上都是先提出一个(观点),再进行(论证),每段话还都举了具体的(例子)来进一步证明。(用“,”表示,3分).第三段大量使用关联词语,这样表达的好处是(A)(1分)(二)课外阅读(15分).短文可以分为叙事和说理两部分:(4分,每空1分,概括两部分内容答案不唯一)(4)段叙述了鹰忍受巨大痛苦获得重生。—7段告诉人们面对困难每个人都应该有自我改变的勇气和重生的决心。.鹰在大约四十岁的时候生存感到吃力,有三方面原因:(3分,意思接近即可,答案不唯一)①爪子老化②喙变得又长又弯③翅膀变得沉重.根据下列描述在短文中找出合适的词语。(3分,每小题1分)(1)迷惑,分辨不清。(迷失)(2)比喻事物发生根本性的改变。(蜕变)(3)日子过得十分缓慢。(漫长).判断下列说法正误,正确的打,W”,错误的打“x”。(3分,每小题1分)(1)鹰的重生指的是死而复生。(x)(2)为了获得重生,鹰忍受了巨大的痛苦。H)(3)短文通过鹰的故事告诉我们:面对困难或灾难要有重生的勇气。(Y).模仿下面句子再写两句。(2分,每句1分,答案不唯一,但句式要工整)示例:是老鹰,就应该翱翔在蓝天上;是鲜花,就应该绽放在阳光下;是高山
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