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文档简介

一次暖心交流心得体会报告温暖心得体会(二篇)描写一次暖心沟通心得体会报告一

竞赛前几天,我们年级被选中的参赛者练习了近一周。而到了竞赛当日,我们出了自己的校园才知道真的是高手如林,整个集体都处在紧急的气氛中,第一次就做错了好屡次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做,甚至始终盯着看而忘了下节操怎么做?!托这次竞赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是由于状态问题却导致全盘失误,连决赛都没得一拼……

慢慢的,乌云多了,雨也不是沾衣欲湿之感,做错操后的心情不禁低落,有些人还为了不用“‘迎风冒雨’做第三次了”而感到快乐的心态,在一旁冷落盼望进决赛的人。

雨,时粗时细,时粗而又时密。连做几次操,汗涔涔的,直喘气可是辛苦却付诸东流,我甚至开头埋怨老天的不公正,而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的树,我的心情时高时低,时起时落。“我好渴啊!谁有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般埋怨道,“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着!”固然我是不行能饮雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦无法。只好干等着,煎熬着,忍耐着,亟待着。“咦,晓洁哩?上哪儿去了?”“八成去玩了吧,别管她了啦。”

我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪!”我好像听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过,我便立马回头,不出所料,正是矿泉水!我最终在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反响过来再扭头时,一个模糊的身影渐渐消逝在我的视野,甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水,是谁……

天公不作美,又下起细雨,我的心完全没有被这种模糊的气氛打破,照旧是一个软软热热的包子。

须臾,待其再返,其仍是提着一袋水。我原以为其是男生,那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是晓洁!她是个体虚身弱的女生!只见她气喘吁吁的放下水,如释重负般。

我的心犹如被洗礼了一番,她平常搬比水更重的圆号号箱埋怨过、生气过,为什么他为别人效劳却如此般?我被深深感动了,她从未做过惊天动地的舍己为人,也没有丰功伟绩,只是从点滴好事做起,从不宣扬,这正是令我感动的地方啊!

乌云并没有因此散开,雨更是没因此停顿,但是我的心中的太阳却很绚烂,这不正是身边的感动吗?

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描写一次暖心沟通心得体会报告二

一、班会目的:

1、普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识,提高防范各种安全事故的力量,限度消退学校安全事故隐患,

2、使学生懂得在校园中要留意哪些方面的安全,并能做到时时到处留意安全。

二、班会地点:一(1)班教室

三、班会内容:

1、集体活动安全。

2、上下楼安全。

3、饮食安全。

4、交通安全。

5、冬季用电、防火、取暖安全。

四、活动过程:

(一)谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小朋友不留意安全。这一节课,我们来争论一下如何做好安全。

(二)争论:

1、集会、做操时,我们要留意什么?

①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。③集会时要用心听,做操时动作要标准。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩嬉戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危急。

3、上厕所时应当怎么样?

不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬?

①不能任凭爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校四周的建筑。

5、什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的。食物不能吃。④没有清洗洁净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应留意什么?

①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和生疏人说话。

7、天冷了,大家看看我们的教室应当留意什么呀?

①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗翻开,不行门窗紧闭。

(三)学习安全歌谣

小学生,要牢记,安全重要排第一。

教室内,不打闹,从小学会讲文明。

玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;

集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;

大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。

遇到坏人要报案,生疏之人不要理。

有火灾报一一九,有盗情报一一零。

安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。

教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

五、

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