小学育儿心得

第第页小学育儿心得学校育儿心得1

时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且特别清晰自己在家中的“地位”。因此，教育和培育子女是一件相当头疼的事。我个人认为培育和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高，学习成果好，而是和学校的要求全都，进行素养教育，培育她成为一个德、智、体、美、劳全面进展的，具有良好心理素养和较强的生活力量的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的：

一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关怀和关心别人，做社会有用的人，还常常让她做自己力所能及的事情。

二、培育孩子良好的学习习惯。要培育孩子爱学习，就要给孩子制造条件，给她买宠爱看的课外读物，增添她阅读的爱好，做完作业后，让她先自己检查一遍，我再帮她检查。我还要求她上课仔细听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。平常还要做好温习功课。每次的测试，考得好进行表扬，考得差也不打骂，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的缘由，才能防止下次再错。

三、多鼓舞、多引导，面对困难树立信念。当她遇到困难，受到委屈时或心情低调、不快乐时，要给她暖和，让她向我诉说所受的委屈，同时告知她生活并不是一帆风顺，有挫折、有欢乐 、也有苦痛，我们要自信，面对困难要想方法解决。

记得以前她不喜爱看课外书，我就告知她，书上的这句话写得好，你把它登记来，下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜爱看的书，还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。

四、注意和孩子沟通，做孩子的伴侣。我常常问孩子，“你今日做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告知我们，兴奋的事和苦恼的事，我们大家一起共享，有时还关心孩子解决问题，做孩子的参谋。

以上是我教育孩子的点滴体会及做法。我想教育和培育孩子不是很快就能说明白的，它是我们家长一生的功课，只有在实践中不断探究，不断学习，才能做好这门功课，使自己成为一个好家长

学校育儿心得2

有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会：

1、作为家长，首先要调整好心态，要清晰懂得自己的孩子性格特点与优缺点。面对孩子教育我们应当有稳定的心情，健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的肯定不要事事顺着孩子，要学会怎么拒绝孩子，要让他知道，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不肯定都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。

2、要重视品德教育。做父母的要想清晰自己想要把孩子培育成怎样的人，家长应当知道“先学做人，后成才”的道理。只有一个品德优良的人才会得到别人的敬重和敬重。所以我们比较重视对孩子的品德教育，常把抱负、信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在孩子的教育中。

3、我们应当多与孩子沟通，仔细倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺留意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你今日在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么快乐与不快乐的。但是闲聊并不是唠叨，我们假如能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的确定和鼓舞。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应赐予确定与表扬，这对培育孩子的自信念是特别有益的。当然一个温馨、和谐的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和谐能培育孩子欢乐的性格、主动的人生看法，让孩子健康开心的成长。

4、留意开拓思维，要求全面进展。孩子的爱好是多方面的，而且是常常变换的。要依据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些学问。同时家长也应顺应孩子进展过程中的这一特点，准时补充和汲取各方面的学问，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参加孩子的活动。

5、多鼓舞，少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没长进”等之类的话。由于如今的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会受到损害的。其实当你责怪她不争气的时候，你可以蹲下身子用鼓舞的口吻，鼓舞他。

6、寓教育于实践中。要多给孩子以练习的机会，而不要直接加以指责。比方说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开头，孩子可能会算错帐，这时我们不要责怪他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责怪孩子的失败，而是想方法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老师，教育孩子是一个长期的过程，我们在教育孩子过程中，不应当操之过急，而应当考虑孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的耐烦。要信任自己的孩子是最棒的!

学校育儿心得3

女儿诞生时呱呱坠地，捧在怀里，看着那粉嘟嘟的脸蛋时，心里的喜悦无溢言表——这就是我们的宝。那时的我们盼望将来的女儿“人不堪其忧，而柯悠闲得意”。下面同大家共享一些对孩子教育的心得体会：

一、为人老实守信

教育孩子要说话算话，要让女儿做到这一点，我们家长首先要做到。比方我们容许女儿若“早睡早起“做到一周以上便嘉奖篮球，时间一到就算再忙都会为女儿买到，要是实在立刻办不到容许过女儿的事，也会向她抱歉并承诺何时办到，所以女儿容许我们的事情一般都不会打折。

二、培育孩子读书的爱好

从小，妈妈就买了一些内容生动、好玩能吸引女儿的故事、谜语、智力嬉戏书，这些书不但增长孩子的学问，还培育了她的阅读爱好。睡前听故事，到如今都是女儿难以割舍的习惯。女儿始终以来爱问问题，对于她的问题，我们绝不模糊其辞，能解答的都一一解答，不能解答的就说：“你认字以后自己看书，书上有答案”，所以女儿有了认字的爱好。妈妈在幼儿大班就教会了她拼音后，就自己看故事书，还常常拿着《脑筋急转弯》考我们，所以女儿如今做作业不用我们陪，自己读题，自己做。

三、自己的事情自己做，适当分担家务活

女儿从幼儿园进入学校后，首先要让她知道：如今自己已是一名学校生了自己的事情应自己做。如：每天晚上都要根据课程表提前自己预备好其次天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，一样不少地预备齐全，这样做既可避开其次天早晨的忙乱，又可保证其次天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。当我们大人做家务时，也让她共同参与，如擦桌子、拖地、倒垃圾、洗碗、买东西等，当她完成我们叫她做的事情时，脸上总洋溢着几许喜悦和胜利，，这样也熬炼了她爱动手的习惯。

四、赞美是进步的最正确动力，也是增添孩子自信念的法宝。

女儿是一个“虚荣心”很强的孩子，这跟我们喜爱“臭美”她不无关系。在我们生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特殊是父母对我们的评价来熟悉自己的，所以当女儿做了好事时，我们都是准时赐予鼓舞和表扬，让她知道父母是爱她的、观赏她的，而且是对她有所期盼的，这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得害怕，不知如何下手或事情做得不对，我们也多鼓舞，多指教，让她自己做，在做的过程中赐予每点进步加以确定和表扬，让女儿有信念做事，并喜爱主动做事。女儿喜爱“臭美”，有时玩点冷幽默，要是单元考试她得了一百分，她会笑眯眯地说：

“爸爸，我送你一个礼物。”

“什么呀?”

“一根筷子，两个汤圆。”

实际女儿是臭美她的考试成果，炫耀自己。在家，女儿是我们的钢琴老师，看着她十足的老师味，有时你真是忍俊不禁——她拿着小棒讲着理论学问，吞吞吐吐的表达，总是会让你不自觉地笑出声来。有一次我的不经意一笑，竟然把女儿笑哭了，还得捧着脸哄她，问她为什么哭，她说我不仔细学，还“报复性”地批判我比妈妈笨。女儿愿当我们的老师，这是一种她信念的表现吧！

五、多参与一些活动，特殊是体育活动

体育活动是连接人的综合力量的纽带。孩子的仿照力量强，多参与一些活动能增长孩子的各方面见识。活动中父母尽力不要限制太多，以防抑制孩子的进展空间。活动包括一些爱好如：篮球、羽毛球、表演、游泳等，也包括旅游、户外活动…..所以，只要我们有时间都尽力陪伴孩子，让孩子在活动中熬炼身体，增添体质、胆识。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

六、正确对待孩子的失败与挫折

当孩子考试不好或遇到挫折时，他们需要的肯定不是父母的训斥或嘲讽，也不需要无原则的劝慰与怜悯，他们最需要的是爱她的人的理解和鼓舞。所以父母应当冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出失败的缘由，理解孩子的心情和苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不行少的内容和过程，并且作为父母不会因此削减对她的爱。鼓舞孩子连续努力，父母必需首先对孩子有信念，孩子才能对自己产生信念，当父母满怀信念和热忱鼓舞孩子时，会极大激发孩子克服困难的士气，恢复孩子的自信念。记得女儿有两次单元考试不佳，当我们看着试卷问她什么叫“马虎”，她回答不上，而我说“6+3=3”就叫“马虎”时，女儿会心一笑，但也特难为情且很自责时，我知道此次已让女儿明白了考试不佳的缘由了，而当妈妈在数学考试卷上写上“加油哦!认真点哦”！时，大气的女儿却小气地流出了泪水，我想：此时的她应是在正面对待挫折吧！

七、敬重孩子的选择

孩子往往有自己的想法，假如家长过分地强求甚至强制性使孩子屈服，不但不能使孩子听话反而会产生逆反心理。在非原则性问题上要充分敬重孩子的选择，父母做适当引导。敬重了孩子的选择，就会使孩子有自己的想法和创意，而不会盲从于父母的支配，究竟孩子将来的社会与我们受到的教育和的所处社会不完全相同。

最终，我用一位学者的话来结束今日的共享：“自信是力量的催化剂，信念能把人的一切潜能调动起来，所以对孩子的教育应多多赐予孩子赏识、赞美、确定、鼓舞。这样才能树立孩子向上的信念，鼓起士气，大胆地往前走。”

二０xx年十二月二十二日

学校育儿心得4

还清楚记得，去年九月开学时，宝宝小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包，一步一步地向校门口走去，当时看着心里真有点酸酸的。上学了，宝宝有时候早上哭着、闹着不情愿起床；睡觉前没写完作业时，一边哭一边说想睡觉，但是又可怕老师批判，直到哭着把作业写完才睡……这些场景历历在目，似乎就发生在昨天……

一年来，宝宝不但学习了书本上的学问，还懂得了很多道理和其他学问，胜利地迈出了她学习生涯的第一步，这一步走得很扎实、很有意义。宝宝的健壮成长主要离不开老师的尊尊教导、细心呵护，也离不开宝宝自己的刻苦努力、勤奋好学，同时家长的辛勤教育也起了很大的作用，我主要从以下几个方面教育宝宝：

一、制造良好的学习环境，养成良好的学习习惯。

在父母的陪伴下，宝宝渐渐能够养成自觉写作业的良好习惯，能够自主、仔细地完成作业。

二、促进孩子的全面进展，提高孩子的综合素养

1、教育孩子喜爱劳动：能够主动学习洗衣服，尽管每次洗后，卫生间处处都是水，身上的衣服也没有幸免，但是妈妈还是要表扬，喜爱劳动的孩子最荣耀；能够主动关心妈妈做家务，虽然经常把东西打碎，但是动身点和行为意识是好的，妈妈还是要夸奖她；

2、教育孩子尊老爱幼：上公交车能够主动给老人和比自己小的珍宝让座；

3、教育孩子熟悉对与错、是与非：让孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不行以做，宝宝上图书馆，从不大声喧哗，还能提示别人保持清静；

三、培育孩子意识，使孩子不产生依靠思想

1、自己的事情自己做：在家长和老师的耐烦指导和监督下，可以自己整理书包，不用家长的关心，完成；

2、教育孩子顽强、英勇：不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母只是一个指路者，走路的还是宝宝自己！

一年的时间是短暂的，宝宝的进步也是有限的，在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的教育关心下提高，目前缺乏之处主要表达在以下几个方面：

一、身体偏弱：要好好吃饭、不应当挑食，要每天坚持熬炼身体；

二、课外学问少：要多看课外书，养成看课外书的好习惯；

三、性格内向、胆小：孩子不够英勇，说话低声细语，不主动争取。

在暑假里，为了渐渐解决孩子的上述问题，我特地为宝宝报了个轮滑班，加强一下体育熬炼。宝宝学得很快，没过几天宝宝便可以自由轮滑了。还记得更开头学得时候，宝宝在轮滑场地不厌其烦地一步一步困难地移动着，满头是汗，我让宝宝休息会吧，可是宝宝要坚持，不休息，最终，功夫不负有心人，宝宝真的会滑了，而且还很娴熟，我真为宝宝兴奋，宝宝自己也特别兴奋！

在教育孩子方面，我也有缺失的地方，对孩子的成果或主动的表现没有适时地加以确定，很吝啬自己对孩子的赞美，很少夸夸孩子。直到有一天，宝宝问我：“你为什么不表扬我呢？”我反思了一会儿，对孩子说：“表扬那么重要吗？”宝宝说：“当然啦，你表扬你孩子，你孩子会做得更好的。”是呀，表扬是一种无形的力气，会激励和引导孩子主动向上，是一种精神，会让孩子不断地努力！但是，有时，我还是做得不够好。惭愧呀！我让宝宝给我上了一节育儿课！我容许孩子，以后尽量多表扬，使孩子欢乐地成长！

学校育儿心得5

很快乐可以和大家沟通一下平常指导孩子自学的方法。学校是孩子一生学习的起始阶段，很明显这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个学问从无到有，从有到渐渐累计变大的过程。许多人都知道小孩子的奇怪   心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培育孩子发觉问题、查找答案的爱好和力量。面对孩子的提问，假如知道答案的，可以用好玩的比方或故事来回答，假如自己不清晰的，可以暂缓回答，比方说容我思索一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答“不知道，别烦我”之类的话语，由于这样会打断孩子的爱好，使之心灰意冷，久而久之，孩子会由于可怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。假如孩子有很强的意愿去发觉问题，并且查找答案，那么家长就会很轻松了，由于孩子已经建立了学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。因此平常我也很留意培育孩子的学习习惯，渐渐引导孩子在时间上做合理的支配，比方背诵课文的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读课外书的时间放在睡觉前。一开头，的确要花些时间和耐烦与孩子沟通，但是时间长了，孩子就会很协作，这也使我的引导变得省力。如今的他，假如作业没有完成，间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再连续做时，他都会恳求我们等他一会儿;我也觉得这样做是有道理的，一篇作文、一道题目思索到一半突然被停止，确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会由于贪玩而消失作业拖拉的现象，这个时候，我都会适时的微笑提示，千万不能发脾气。但是假如滥看电视或熬夜玩电脑嬉戏，一旦被我发觉绝不纵容，他的请求是毫无商议 的余地，由于这个对他的健康特别有害。不过适当的劳逸结合，我还是很赞同的，像是我就始终很赞同他在奥妙的官网玩一些小嬉戏，，我觉得这些嬉戏都对他的右脑开发以及思维培育有肯定的效果，但是同样的需要有一个度。

当孩子遇到困难，不知道如何解决的时候，我会让他自己先思索，这也是我教育儿子的另一个方法，最好的结果是由他自己想出来解决的方法，然后再亲自完成;而我只是负责启发和指教。例如，他做错事情时，我会问他为什么要这样做?理由是什么?当时是怎样想的?我绝不会劈头盖脸地骂他，我会仔细地听他的解释，，然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子的提问总是直接回答，外表上看是关心孩子学到了学问，孩子也轻松了，但是在我看来，这不见得对每个孩子都是好事，由于时间长了，孩子就会产生依靠性，不愿自己动脑筋，遇到问题就直接问人，这样对培育孩子爱动脑筋、主动思索问题是很不利的。

孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科的学习方法上的指导，我也很无奈，由于真的很外行，有句成语叫“事半功倍”，我认为这句话说得很好，由于好的方法会使孩子的学习轻松自如，所以这还要求我平常要多请教孩子的老师，也可以和其他的家长多多沟通阅历，互通有无。

学校育儿心得6

对于孩子的教育，我始终是结合自己孩子的特点，吸取前辈们的阅历，在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所周知，家庭是孩子的第一生存环境，而父母对孩子的影响，是多么的巨大深远。以下便是我

学校家长育儿心得

平常教育孩子的一些心得体会。

一、观赏教育

观赏孩子是培育孩子树立自信念的最正确方法。自信有助她如今或将来英勇面对各方面的挑战。培育自信念是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时，当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时，当女儿主动帮我们做家务时??我们都会竖起大拇指表扬她：“你真棒！”并投去一个观赏的眼神，让她也感觉我们为她感到傲慢。

二、爱好教育

我会不断地在孩子身上挖掘她的爱好点，“投其所好”。金玉平常喜爱提问题，很喜爱问为什么，于是我们给她买了套《十万个为什么》的书，那段时间她可兴奋了。刚开头，我们都是陪她看的，遇到不熟悉的生字再教她，这样的话，不仅培育了她良好的阅读习惯，而且她的识字量也自然提升了，还是在不知不觉中熟悉的，完全没有压力。

三、道德教育。

不管在什么场合，要求做到不打人不骂人，不说脏话，不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认，并改正。

以上三点是我育儿的粗浅心得，我们深知道：在幼儿教育上，我们也经受一个从无知到渐知的过程。在教育方面，家庭、学校的区分，造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水，真诚感谢关心我女儿获得学问，欢乐成长的老师们！

孩子在校一年成长见证

一C班胡诏喻家长

不知不觉中，孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间，记载了她很多的喜悦，记录了她很多美妙的瞬间，同时也见证了她成长的每一天。

记得诏喻刚上学住校时，哭了许多次。看看她那可怜的样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第一周，让我感到好漫长。但在老师的关心下，孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小伴侣们友好相处，懂得了去欢乐读书，并且学会了敬重老师，关怀同学，明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成果优秀，在体育活动竞赛中取得好名次。通过学习《弟子规》，她学会了敬重他人，喜爱劳动，老实守纪，自主自强??

在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的老师，她们的纯朴、和善、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们都是才智爱心型老师，是每个孩子心中亲热的好伴侣，她们对孩子的爱惜让我们心中感到很暖和。

我是个一般的家长，不擅长用华丽的语言表达我对老师们的宠爱与赞美，真心感谢老师们专心陪伴在孩子成长的每一天，正是由于有了你们的陪伴，孩子们才可以健康、欢乐地成长！

学校育儿心得7

敬重的梁老师，各位家长：

大家好！

我是柯艺涵的妈妈，受梁老师邀请，今日我给大家共享一下我平常对艺涵教育上的一些事情。

从艺涵诞生到他上幼儿园，我是一位全职妈妈，所以我算是比较有时间的。俗话说“老大照书养，老二照猪养”，我是一位新手妈妈，许多事情都是从育儿书中学来的，但我也不是一切照本宣科，由于每个孩子都有每个孩子的特点，有一些是他与身俱来的，一些是后天的培育。例如，艺涵他性格比较外向，跟什么人都能相处得比较好，这些性格是与身俱来的。而说到艺涵的语方力量方面，这还得从他一岁左右时说起，那时我买了一个可以插U盘的播放器，下载了一些儿歌及故事给他听，他很喜爱听。从那时开头语言力量方面提高了挺多的。在差不多二岁时我给他买了一本看图识字的书开头教他识字，在平常周末休息时我也常常坐车或坐地铁带他去公园玩，在公交车站或地铁站，他常常问我站牌上面的站名，或者是路牌上面的路名等，这样日积月累，他能认的字越来越多了，渐渐地他能自己看一些课外书，由于基本上的字他都能认，所以他对看书比较有爱好，从而理解力量及语言表达力量也提高了许多。记得他第一天去上幼儿园回来，我问他这一天在学校过得怎么样，他能从早上到下午放学这段时间在学校做了什么，吃了什么都能够有条理得表达出来。后来他也参与过广东电视台以及学校的讲故事竞赛都获得挺好的成果，这也是熬炼他的语言表达力量以胆识的好机会。在幼儿园毕业时当了毕业典礼晚会的主持人，受到学校内长以及南村镇教育指导中心领导的好评。

孩子的教育离不开学校老师的指导和家长的协作，今年我们有幸遇到有丰富带班阅历又负责的好老师—梁老师，我信任在梁老师的带着下，孩子们肯定会好好学习，每天向上。

今日我共享的就也许这些，感谢大家。

学校育儿心得8

孩子上了幼儿园后，长大了好多，懂得了更多家里学不到的东西，生活自理力量提高了，待人更加有礼貌了，乐于与同伴交往，喜爱集体生活，性格开朗活泼，看着孩子身上的优点就象火花一样不断的出现出来，我们感到特别的惊喜和欣慰，这与幼儿园老师们对孩子无微不至的关心照看和细心培育教育的结果分不开，对此深表谢意！

培育孩子是一项工作，而且是人类最宏大也是最艰难的一项工作——“把一个婴儿哺育成人，培育成才，让他走上社会，承当社会责任”。这项工作持续时间之长、花费时间之多、耗费精力之大都是绝无仅有的。作为家长，我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活详情问题，其实在育儿方面大有文章可做。孩子上大班了,如何更好的做好家园连接工作，正确的引导和教育孩子，我想我们还应从以下几方面做起：

一、认清教育的本质，提高家长自身素养

教育的本质是什么？《说文解字》告知了我们教育的本质：“教，上所施下所效也；育，养子使作善也”。教育的本质如此简洁朴实，想教育好孩子做好两件事情足矣：其一，社会、学校和家庭的施教者们努力成为孩子的典范，此为“上行下效”；其二，关心孩子树立基本道德观并交其如何做人，此为“使其行善”。孩子在学校里是同学，核心任务是学做事；在家里是孩子，核心任务是学做人。中国教育最大的缺失是“做人教育”的缺失，学校和老师能把应试教育做好，而孩子最终走向社会、立足社会的核心技能是“德”，“做

人教育”的老师是家长，家长是核心。家长在家里教育孩子学会做人，这就是家庭教育。我们用一颗树来打比方：一颗成熟的树分为五部分——根、干、枝、叶、果。根深、干粗、枝繁、叶茂的树才能果硕。假如把我们如今的教育体系比作一颗成熟的大树的话，家长教育就是树根，树根是不行见的，但却是最重要的，它为大树的各个部分供应养分；树干代表家庭教育，是唯一的，树干中养分的输送是单向的，同样家庭教育的过程是不行逆的；树枝代表学校教育，一棵树有很多树枝，我们一生中要去许多学校，幼儿园、学校、中学，可能中间还会转学，学校教育可让我们猎取许多不同阶段、类型的专业学问；叶代表社会教育，我们绝大部分学问不是在学校里学到的，而是通过各种方式学到的，这是社会教育，让我们这颗树更加丰富多彩；果代表一个人的成就，一个人要有成就、得到美好，肯定源于根深干粗，枝繁叶茂。这里提到一个“家长教育”的概念，家长教育≠家庭教育。家长教育是指对成年人实施的有关家庭生活、子女成长以及加强自身修养的专业学问与有效技能的教育，而家庭教育是指父母对孩子实施教育。在国外，家长教育是一门的、可以获得学位的专业学科，而在我国还没有这样的专业。家长教育是家庭教育的施教者，是根本，只有家长的观念和方法正确，才能成为保障孩子成人成才，所以作为家长的我们，只有重视自身素养的提高，加强学习，在生活中面对孩子消失的问题时找缘由，想方法，用行动去关心孩子，才有资格当好孩子的第一任也是终身的老师。

二、树立培育孩子的目标

任何一项工作都应当有目标，朝着目标努力工作，就很简单圆满完成这项工作。首先，培育好孩子应当培育他正确的价值观。中国教育体制最大的问题之一是“价值观教育缺失”，这是值得我们深思的一个问题。整个社会比较浮躁，急功近利的观念影响着我们每一个人，大量家长把“拜金”和“官本位”下的“胜利”作为培育孩子的目标。我们不要埋怨社会环境，不要埋怨教育体制，由于我们不行能去转变，我们要思索的问题是在现有教育体制下，怎么把我们的孩子培育好，我们必需要付出极大的精力和才智把孩子培育得“既能适应应试教育又能适应将来社会的需要”，而这一切的基础是培育孩子正确的价值观。孩子的价值观从他懂事起就开头建立，3岁的孩子是有价值观的，只不过他的价值观改变很快。此时，他可能认为扫公路可以关心别人，这是他的价值观，这时你应当说：“先扫家里吧，家里扫好了，以后就可以扫公路了”，而不应当说“扫什么公路，没长进！”。孩子这阶段的价值观是在不断改变中的，可能过几天他又会说想当警察、想开飞机等等，这就需要家长正确引导，不要影响孩子价值观的建立。直到青春期，基本形成了稳定的价值观，价值观一旦确定就很难转变，因此我们要抓住这个时机培育孩子的价值观。

孩子的价值观也可称为“美好观”。何为美好观？我们培育孩子的终极目的其实就是想让孩子美好。自从有人类文明以来，“什么是美好”的话题人们始终争辩不休，大家都在诠释着自己对美好的理解。美好是一种长期的感觉，它不是一个已完成的状态，而是一个过程，这也是它与欢乐的区

别，欢乐是一种短暂的感受。美好属于价值观的范畴，享受如今生活的欢乐，同时不断追求主动的人生目标，这种生活状态是真正的美好。在培育孩子价值观形成的过程中，我们不能让自己的价值观影响孩子，我们应当努力让孩子在不断追求自己人生目标的过程中，学会享受努力过程中的欢乐和满意，千万不能让孩子失去学习、生活的爱好，否则孩子就可能形成扭曲的人生观和价值观。围绕培育孩子正确美好观，我们还应培育孩子具备以下三个特点：

一是对内敢于负责任。责任心是一个人胜利和美好的基础，只有负责任的人，走上社会以后才能胜利，才能得到别人的敬重。所以培育孩子的第一个目标就是让孩子有责任心，遇到事情敢于负责，这才是根本。对于一个孩子来说，主要的责任就是教会他自己的事情自己做，不要包办孩子的一切。这让我不联想到美国人更注意量力而行，他们支持子女上高校，但不会为了让孩子上好高校而降低自己的生活质量。是美国父母太“自私”吗？抑或，他们给了孩子为自己负责、自主的珍贵机会？

二是对外会爱别人。爱心是一个人最优秀的品质，有责任的人才有爱心。假如一个孩子平常喜爱吃的东西都舍不得吃，他会拿去给小动物吃，但却不给自己的父母吃，那这不是爱心，只能算是一种怜悯和怜悯，有爱的成分。我们对父母的爱是孝心，孝心是敢于承当对父母的责任；我们对伴侣的爱是互助，爱伴侣是敢于承当对伴侣的责任；我们对自己的爱，就是自己的责任自己承当。爱心是责任心的外化。作为家长，我们在满意孩子物质要求的同时，不要忘了对其进行精神上的教育。

三是内修德行，外展才华。《道德经》上讲人要“无为而治”，中国人有三种境界“有为、无为、无不为”，“有为”的人就是有才华的人，“无为”的人就是有德行的人，“大量有为的人关心少数无为的人，让无为的人无不为”，这就是中国文化。当今社会，有才无德的人太多了，但有德无才的人却没有，有德就肯定有才！举个极端的例子，小偷有“才”吧，但他们没有“德”，也就是缺德！现实生活中，我们注意孩子的智力开发，送孩子参与各种爱好班培育孩子的才艺，这些都没错，但假如我们不关注孩子德行的话，就可能培育出“小偷式”人物。什么是“德行”，有德行其实就是少做缺德的事，不损害、不阻碍别人。在做任何事之前先想想，在做任何事之后反思：我是否损害和阻碍了社会？是否损害和阻碍了他人？是否损害和阻碍了自己？拿刀子捅人是缺德的行为，由于这种行为损害了别人甚至违法；一个人看到水龙头没关而不去关，水流了一夜，这种行为也是缺德行为，由于社会很缺水，人是社会的一分子，他的行为损害和阻碍了社会；高校生跳楼也是缺德的表现！他不应当损害了自己和亲人。这样的例子在生活中比比皆是，培育孩子的德行任重而道远，我们应当教会孩子们什么事情是该做的，什么事情不该做，那么他的行为肯定符合社会道德规范。

学校育儿心得9

俗话说的好，详情确定成败，因此我们在和他人沟通的时候，总会留意许多方面。但是，当我们面对孩子时，就不会留意许多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很简单损害到孩子幼小的心灵的，我们在和孩子沟通时，也应当留意详情方面的内容！

1、学会赏识孩子

孩子的自我形象，是在幼年时通过与别人互动后建立的，经常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会呈现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子潜意识里或许就这样认定自己了。所以，我们在和孩子沟通时，肯定要学会赏识孩子，用表扬和确定来树立孩子的自信念，让孩子将“聪慧”、“自信”、“美丽”的特质呈现出来。

2、留意爱护孩子自尊

不要在别人面前批判孩子的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批判，孩子又没有什么为自己辩护的解决方法，爱面子的孩子只好生气！反而更让家长对其进行数落，形成一个恶性循环。长此以往，孩子就不再喜爱出门，不喜爱与人交往，极大的影响着孩子与人沟通沟通的技巧和力量。

3、帮孩子树立正确的价值观

宠爱表演、表现是部份孩子的天性，但不要牵强孩子做这些，尤其是以物质利诱、威逼刺激的方式，这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。

4、让孩子知道你爱他

父母也总会有心情不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是孩子再出点儿小状况，那父母很简单就会对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的伤痕，肯定会影响到你和孩子的感情！所以说，各位家长，千万不要对孩子说出不爱他、不要他、厌烦他的话，你要让孩子知道，你爱他、喜爱他，永久都会陪伴他！

5、给孩子学习的机会

不要认为孩子力量不够、许多事都不会做，而不让孩子动手学习，在孩子说出要去做某样事的时候，假如这件事，对孩子并没有什么损害，你就放手，让他去做吧！假如，你不愿让孩子有自己的选择，或者由于担忧孩子出问题，而牺牲了孩子的学习机会，那孩子只能是全部的事情都依靠你，失去了自身潜力的进展。

学校育儿心得10

光荫如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了，

家长育儿心得体会

。随着年龄的增长，自我意识、意识的增添，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出看法，或是在心里质疑大人的心里了。

面对这个“小大人”我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们平常也要留意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?

做父母的可能都喜爱给孩子设计一个雄心壮志的打算，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有长进”，等一系列影响家庭气氛等不快乐的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"雄伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，相同的错误重演就是问题了。少年的时间是金色的、自由的、和欢乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大抱负，我们只是盼望她开快乐心上学，开快乐心生活，健康的成长。所以考试成果不抱负时，我们更多的是要关心她找出过失的缘由，而不是开口就责骂她，对于因马虎大意的小毛病间或提提，不是揪住不放。敬重她自己爱好爱好的学习选择，但也要监督她对自己的选择不要任凭更改或懊悔，培育她自己确定的意识是不行以冲动和随便的。要统一家庭的教育思想和规章，由于家庭结构问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜爱或讨孩子快乐。假如祖辈和父母的看法不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的看法不统一时，孩子就会利用家长的看法分歧而“投机取巧”，家庭和谐联盟，是培育孩子的规章意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有看法分歧时，都要采纳背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争吵不休。

父母要学会敬重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开头学会思索，不再盲目听从;平常我们多采纳沟通方法，口气动听，放下架子，蹲下来和孩子讲话，削减居高临下的家长制批判作风。在与孩子沟通时，肯定要仔细倾听她说话，让她感到父母对她的重视与敬重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在与大人的谈话中，仔细思索自己想的和做的，表达自己的看法，这对孩子的理性思维习惯也有良好的关心。当然大人在和孩子沟通的时候，也应当留意一些详情，这样才能比较快速的和孩子进行良好的沟通。

学校育儿心得11

今日，特别荣幸有机会跟大家共享我们家的学习生活模式，在这里我就浅谈一下：

首先是学习方面的.关于语文学习，我会天都看一下他的课本，了解他的进度，背下文章，空闲时就跟他上下句的接着背诵课文，课堂上他不能完全理解老师的讲课内容，我觉得也是正常的，先让他温习一下课堂上的内容，遇到不懂的要提出来，然后不能看书做一些习题，做完以后让他自己检查一次.让他自己能解决的问题就尽量不要问了.培育他完成作业，仔细检查的习惯..我们应当趁着如今学习不算紧急的时候多让他去熟悉字，家里备一本新华字典，学拼音的时候教他怎么用拼音去查字，还可以了解一下更多的同音字.学部首的时候，就换个方法，而且字典还有简洁的组词和解释，平常也让他多用字典，尽快不要用拼音去代替字.关于阅读书籍，在识字期间不要限定他看书种类，投其所好，从他喜爱的开头，即使是小说漫画都有让他去学习的地方，带他去图书馆逛逛，各种各类的书，总有他喜爱的.渐渐的培育他的读书习惯，爱读书，才能好好读.

关于数学，我们应当尽量把数学的思想融入到生活当中，多利用生活中到处遇到的数学算式去教育孩子，开发他们的思维力量。譬如，逢年过节我们的大人都会玩扑克，大人们那么兴致昂扬想必小孩也有奇怪   心，他爸爸就用扑克玩钓鱼嬉戏顺带教他一些简洁的数学计算方法，久而久之，他10以内的相加分解，都能一下就算出来.有时候，去超市，小孩子确定有他想要买的东西，我们也是出一些算式，当遇到有小数点的计算，脑袋转不过来，回家我们也会在草纸上写算式，让他试着去理解.并且尽量让他专心算，.不要依靠手指算.多动动他脑袋想东西.

每天作业后，我们都会去四周的球场做一些简洁的运动，舒缓一下做作业时候的精神心情，而且生命在于运动，每天有适量的运动不仅可以提高睡眠质量，对于小孩的骨骼发育也是有很大的好处.

关于个人品德方面，学会敬重，课堂上仔细听讲，端正学习看法，不搞小动作是对授课老师最好的`敬重.无论是学校的，还是课外班的.敬重同学，同学之间相互爱惜，礼貌称呼，不由于小事而取笑，不因小事而告状，不粗言秽语.敬重父母，在父母面前杜绝谎言，坦言相对.学会共享，学会包涵，对象无论是谁.在生活方面，培育孩子的性，回家自觉做作业。作业后，自觉整理书桌。饭后，主动整理碗筷.主动参与家庭劳动。让他根据自己生活爱好制定一个作息表，并由他严格执行，养成良好的作息习惯是很重要的，可以的话，每天保证他有午睡的时间，既可以缓解一下上午上课的压力也能让他有充分的精力去应对下午的课.作为家长我们还要给他供应一个良好的学习环境，当儿子放学回家，家里的电视是始终处于关闭状态，我也不会拿着手机消失在他面前走动，究竟这两样东西对小孩有太大的吸引力了.让他清静的做练习，读书。工作更忙，我们也不要忽视孩子，尽量多抽时间陪伴他，多参加孩子的生活，让他熟悉到自己在家的义务和权利.做事，做确定前，多征求孩子的看法，站在他们的角度去思索，究竟我们都是从那个年纪过来的，我们在跟孩子做伴侣的同时，更应当要催促自己做好家长的本分，以典范的身份来教育孩子，养成良好的个人品德和良好的生活习惯.

到今日为止，我们的小孩已经度过了3个月的学校生活，无论孩子还是我们家长都还处于适应阶段，作为家长，我们应当紧跟老师的进度，多方面关注孩子.并且激励孩子在学校要主动参与学校开展的活动，好好表现，只有在各种活动中，才能表达和磨练一个人为人处事的看法和行为方式.作为家长，假如时间允许的话，我们也应当主动参加学校开展的活动，让我们有更多更好的机会作出家庭教育沟通，协作学校老师的教学教育工作。

学校育儿心得12

孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，信任每位家长都积累了一些阅历，把孩子教育好是我们共同的目的。每个孩子都有他的特长，在孩子的家庭教育中，我认为，给孩子鼓舞、引导孩子的爱好、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。我感受较深的有两点：

1、给孩子鼓舞，引导孩子的学习爱好。

学习是一件艰苦的事，同时也是一件好玩的事。在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中，让他感到有许多的乐趣。

2、主动协作学校、老师，培育孩子良好的学习习惯。

根据学校的有关要求，协作学校的支配，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。

学校是孩子一生学习的起始阶段，很明显这个时段显得尤为重要。这就要求我们平常要多请教孩子的老师，有优秀阅历的家长，让我们为培育下一代人才而共同努力吧!

学校育儿心得13

“望子成龙，望女成凤”是天下每一个父母的共同心愿，但实际生活中用什么样的方法来实现这个愿望呢？可能每个人都有自己的想法和做法，可谓“仁者见仁、智者见智”。下面是我的一些心得和体会：

一、培育孩子的读书爱好

在孩子很小的时候，他妈妈就买了好多书，选择了一些内容生动的、好玩的、能吸引孩子的故事、谜语、智力嬉戏等。这些书籍不但能增长孩子的学问，还能培育他的阅读爱好。每天坚持在他睡觉前，读故事给他听，渐渐地他养成了睡前肯定要听故事的习惯。如今每天晚上八点后都会坚持让他写一会儿数字或做一会儿智力嬉戏，他也特别感爱好。而且每个月至少都要去一次新华书店，让他自己挑书，他都特殊快乐，走路时都连蹦带跳，嚷着“我又买书，真快乐！”，甚至有时为了买书他会放弃买玩具。

二、增添孩子的自信念

当孩子做了好事时要准时赐予鼓舞，让孩子从小懂得父母是爱他的，而且是对他是有所期盼的，这种观念的养成会让他受益终生。有时孩子做事会显得害怕，不知如何下手或做得对不对，这时就需要父母多鼓舞，给他指导一个方向，让他自己去做，在做的过程中多多赞美和鼓舞。有了自信念后孩子就会喜爱做事情，主动做事情了。

三、多参与一些活动

孩子的仿照力量强，多参与一些活动，能增长孩子各个方面的见识。父母不要限制太多，以防抑制了孩子的进展空间。活动可包括一些爱好，如绘画、下棋、珠心算等，也包括旅游、户外活动、交伴侣等，还可包括体育煅炼。当然贵在坚持，如今每个周末我都会送他去学围棋，不管刮风下雨，坚持不懈。每天晚饭后休息一会儿就在小区里漫步     ，煅炼身体，以增添他的体质和胆识。

四、敬重孩子的选择

孩子往往有自己的想法，假如家长过分地强求甚至强制性使孩子屈服，不但不能使孩子听话反而会产生逆反心理，从而影响孩子的心理健康。在非原则性问题上要充分敬重孩子的选择，父母做适当引导。敬重了孩子的选择，就会使孩子有自己的想法和创意，而不会盲从于父母的支配，究竟孩子将来的社会与我们受到的教育和所处社会不完全相同。

学校育儿心得14

六年前，怀着美妙的向往，我们迎来了这一生都要细心守护的小天使——一个胖胖的女儿。六年中，带着惊喜和欣慰，我们看着孩子一天一天地长大，成为一个主动乐观健康欢乐的孩子。对于孩子的教育，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教育。女儿上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正健壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。

观赏和批判并重。