大学英语学习心得

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大学英语是在大学每个学科必需学习的。大学英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。下面是带来的大学英语学习心得范文，欢迎查看。

大学英语学习心得范文一

大学英语最终一个学期的学习即将终止，回想一年来的学习状况，感觉收获良多。

首先是英语单词的记忆。词汇是学习英语的基础，没有丰富的词汇打地基，英语的大厦是建不起来的。我从初中学英语到现在，词汇量就那么常见的几百个，老师不强制，我也不是很重视。但这个学期张雷老师采取了划分重点，触类旁通和当众勉励的方法，让我一点点地渴望记忆更多的单词。我们十五组有大量英语高手，每次听写完后总有一两个拿总分值的组员，我的基础对比差，刚开始只有十四分的样子，但模范就在身边，我也希望能有让老师和全班同学认识我的机遇，所以每次都很努力地记单词，一个学期下来，逐渐把握了一些记单词的方法，譬如，通过听、说、读、记的多方位来记单词，或者分类、分组的方式等，我从最初要花一整日的时间记一个单元的单词到只需一节课就能把单词确切无误地记录下来来，自己觉得进步很大，到最终，老师对优秀的同学进行表扬时，终究也有我的名字了，我感到自己的努力有了回报。

再者就是听力。我以前考听力的时候都是模模糊糊的感觉，好像脑子里一团浆糊，只能听懂大约的意思，然后蒙答案。经过一个学期的训练，我现在不仅能听明了对话的内容，有时还能复述其中的句子。这对我这种基础差的学生来说，是一个很大的进步。这要归功于张老师的训练，老师知道会有部分学生不会自觉地去听、去练，所以在课堂上从不休止的放听力材料，并且不是放完就算了，老师还会给我们分析怎样听的方法，哪些题的错误率高，那种类型的题要多多注意等等，有时会叫同学回复问题，由于怕答不出来，所以我每次都很认真地在听。感觉我们不是单纯地在训练听力，而同时也在把握考试方法。

最终是作文。作文是我最头疼的事情。本来我词汇就不多，再出两个语法上的错误，作文成绩就一直没上去。但张老师从基本的作文结构开始，一点一点地传授方法。虽然总体上没什么大的提升(作文要有大提升也不是短时间内解决得了的)，但格式，结构，一些常见的错误还是知道了，至少考试时老师挑不出一些常识性的毛病，基本能拿个几个的分数，要知道我有一次考试只拿了三分!看出进步了吧!

其实上课的时候进步的不仅仅是英语能力，还有大量其他方面的才能。譬如有一次张老师选中英文司仪，我是我们组的英文司仪，其实紧张得声音都在哆嗦了，但还是坚持下来了，为我们组赢得加分我很愉快，但我战胜了自己更愉快。总之，这个学期的学习是十分有成效的，希望我能继续保持这个状态。

我想给自己一个A-的分，由于我觉得学习的重点不是起点也不是终点，而是在这个过程中你把握了什么，进步了多少，这就是我的收获!

大学英语学习心得范文二

时光如梭，繁忙的一个学期又已经终止，回头看看这一学期的大学英语教学工作还是有不少值得总结的地方，现将本学期大学英语课程总结如下：

首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课，它在为学生系统地打好必要的英语语言基础，培养学生英语应用能力方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它在使学生树立正确的英语语言学习态度，把握较为科学的语言学习方法，培养独立获取语言知识的能力，以便为以后进一步的英语学习打下良好的基础。

本学期是大学英语学习的第四个学期，也是大学英语教学的最终一学期。在本学期我本人继续承受本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上，本学期我一如既往地严格依照外语系的规定认真组织教学，课前认真备课，撰写教案，复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学英语四级考试。由于英语课是一门实践性较强的课程，因此我不断探寻和改进学习方法，课堂上我的教学方法灵活，能够更好地调动学生们的英语学习兴趣。课堂上加强与学生的互动，较多的使用英语教学，给学生创造了英语学期的环境。课堂上我采用多种教学方法使学生参与进来，如speech,discussion,questioningandanswering，role-paly，实用口语等，本学期我继续要求每一节课由一位学生做三分钟的英语演讲，演讲的内容和题材不限，勉励自己写稿，通过几个学期的训练学生们的写作和口语能力都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮助解决他们在学期上的困惑，帮助他们改进英语学习方法。课后我认真批改学生的作业，每一份作业都细心批阅，指出错误所在，并就一些共同的问题给学生们统一讲解。

本学期是大学二年级的最终一个学期，也是一个十分重要的学期由于大多数的同学在学期末都还要继续加入全国大学英语四级考试，为了帮助同学们在四级考试中取得较好的成绩，我在教学过程中一方面加强词汇，语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试能力和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我继续加强大学英语四级考试的辅导，给学生们为准备四级考试提供了有益的建议和指导。在具体的教学环节中将四级考试的内容渗透在日常教学中，如从其次学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练，每次的作业都是针对四级考试写作部分的。通过近三个学期的写作专项训练学生们的写作能力也有了明显的提高。四级考试题目听力部分的分值比重较大而且也是同学们共同的弱项，因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练，此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最终的几周里我积极响应系的要求，给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题，每一套题我都认真详细讲解，为大多数同学加入四级考试做好了充分的准备。通过外语系、我本人以及同学们的共同努力，我相信他们在本学期的四级考试中上次未通过四级考试的大部分同学一定会考出他们心中的理想成绩的。

在本学期的英语教学中尽管有一些进步和成绩但是还有一些不足之处，这些需要在以后的教学过程中进一步加强。通过本次期末考试来看，不难看出学生们的基础还不够扎实，特别是听力和词汇方面。因此在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练，提高应试能力。

大学英语学习心得范文三

回首来，大学第一个学期就这样匆促过去了，我大学生涯的最终一节英语课(希望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和可惜终止了。回想高考终止后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个“等了十八年的joyful暑假〞着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，Allthesewereworthy!

英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根ironpestle吧。时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最终蜕变成为最完美的needle。

说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家共享一下了。

先说WORDS。单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。好多人都说要每天背坚持背，但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的长期单词记忆法只有这个哦。在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试〞用的单词记忆法(只是应试，不可完全凭这个提升英语水平!)：

1、将近五年来(假如实在没时间也要保证三年)的阅读真题搜集起来，将其中题干和所有选项中的生词牢记

2、将阅读题的correctanswers在文章中的对应句找出，将对应句中的生词牢记

3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记!

再要说的就是我上了大学自己发现的一种十分好的练习听力和扩展词汇的方法——OPENCOURSES法。我想所有人都会由于大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧，甚至好多同学好把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上了呀〞，Don’tworry,不需抽出学习数学的时间，只需听听MIT教授的同样甚至更精彩的数学公开课，它既会提高你的数学，又会在潜移默化中提升你的英语，我敢说，没有比这更棒的了吧~

还有一点我要隆重推荐的——ChinaDaily手机报!曾经，我也是试着从报摊上购买厚厚的ChinaDaily看，但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花，但是现在，每个月花不到5元钱，你就可以每天收到两条精致的ChinaDaily手机报(早晚各一条)，它不仅挑拣出了最吸引人的内容，还是双语的，你也就不用再头疼地来回翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个月下来，我已经可以光看英文就读懂了成的news呢。

Lastbutnottheleast，我想说说辅导班的问题。虽然说自学和大学英语老师的指导是第一位的，但每周英语课实在少得可怜(以后可能还没有了呀!)，andthere’snodenythat，有时候没有专业老师的指导自己并不能很好地坚持和理解。新东方的经历生怕将是我一生难忘的，诙谐幽默、经历丰富的老师让我体验到Englishlearning原来还可以如此skillfu