工作实习总结9篇

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时间过得真快，一刺眼我的实习生活就结束了，在这几天内，我好像过了半年，又好像是一瞬间，又似乎做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我就回到了我的学校。

三年时间，应当说-是或多或少有些收获，可一走出校门后我才了发觉我什么也不是，什么也不会，所学的东西少得可怜，连九牛一毛也可以说都不知.

说真的，很有幸我进入的是双叶家具实业有限公司进行实习，也可以说是试聘;在双叶信息中心进行编程，是用delphi软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算，求出他们的总工资.最终能以报表的形式表现出来，在这方面他们同进要求要个有查询的功能，也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的全部的工资，同时超出三个月的可以自动消退.同时他们的工作流程是单卡流程，一个卡号，批量的进入，然后经过员工的加工操作之后，批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比，也就是说如何去求他们的出材率，出材率越高，就意味着生产出来的好的产品就越多，员工的效益工资就越高。比方他们有四个产品：规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价;如生产出一立方米规格料的价格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材则是4860元;通过这些定价我们可以很清晰的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料，而产出的东西我们又称之为毛坏料，公司规定：假如员工的出材率在%，那么超出的部分就是员工的效益工资，假如低于%，那么员工就没有效益工资，负数归位于零，按零来计算，之后他要求对员工进行效益工资安排，比方有四个工序，送料器，直边、压刨、四周刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的安排、比方送料器是%、直边是%、压刨是%、四周刨是%，在这里又有主副之分,比例为6和4,同时他要求我们将效益工资进行安排到员工,也就是说员工可以很清晰的要看到自己一天能挣多少钱,做到心中有数,当然这个简洁,我们只须打印出报表就行了。

还有一点就是对计件工资进行核算,在这方面他们也有肯定的规格,比方长度,宽度,厚度在那个范围内,就有不同的定价;比方宽度小于20mm,定价是160元;假如在20mm和40mm之间,那么定价就可能在90元左右;假如大于40mm时,那么就可能是60元了,进行计价工资统计之后我们就可以进行安排了,在这方面他们的比例也是不如,又会添加新的工序,如改料锯了,还会有新的安排比例。

刚开头我们做这个程序的时候,大家都比较盲目,只是负责人说了一下,我们就开头进行编了在这个过程之种我们吃了很多的苦,有时候凌晨三四点我们还在加班,可最终做出的作品是输入速度太慢,我们的主管于是带着我们到他们一楼的微机室是去看他们以前编写的程序;不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢?人家一个小时输入的东西,我们的程序可能需要一个早晨,看完之后主管对我们说：这样的程序送你,你会用吗?

那个打击呀，辛苦了几天几夜,最终却是这样的一个结果。可打击归打击,我们又得重新来做!相对而言,我们这次要比以前有阅历了，一次比一次成熟起来了，在经受了又一个一天一夜的奋战,我们最终又有新盼望了，可是心情刚好,那么又传来了消息，说他们的安排比例又发生的变动，价格又有了新的调整,这在以前我们也想过这个问题，也想好好的做，可是我们又一想他们的工厂不是要有用吗?这方面改变的可能性很小，于是为了方期间我将有变量写进了代码之中，这一变,无易宣布我要破产。和我在一起的几个也是这种状况，所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了.

失败，又一次被战胜!

几天之后我们又做出了程序，很辛苦,此时我们才明白程序员的不易了，编程是一个见效特殊慢的东西，而且对方又看不见，假如一不当心你的程序可能会无法打开，或者是说消失别的什么，那就完了，你几天的成果就什么也看不见了，不像别的东西，做了，可以让大家看得见。我的程序在最终的调试时消失了一点小故障，而且工资的安排要对应到每一个员工，可我一时间一点思路也没有了，就只能对应到职务，所以我失败了，我的实习生活也就结束了。

当然比外表来看我是失败了，败的很惨;可是从某种意义上说我又到达了我的目的，由于只有失败的人永久都不会停下思索的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认仔细真的把毕业设计拿下来了;别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过,我是白天干,晚上干，顶着那么大的压力,我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的其次轮复试,可我都放弃了,我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格;失掉了人格我将失去了全部，失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要许多的士气，也不是每一次跨越都能够胜利，失败是不行避开的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会胜利的，至少可以无憾!这次我想我会很专心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完善，至少我自己要九非常的满足我才会交出我的作品。

人生就是经受着风风雨雨，在风雨中倒下去，然后站起来的时候，那时的彩虹最秀丽!

工作实习总结篇2

一、实习目的

二、实习地点：浙江江山德生木业、浙江升华云峰新材股份有限公司

浙江升华云峰新材股份有限公司创建于1995年，是全国制造业500强企业升华集团旗下重点骨干企业。公司形成了从速生杨种植抚育到生产、经营装饰贴面板、胶合板、细木工板、工艺木门、地板、工艺木皮、集成材、积成材、石膏板、白乳胶、涂料、油漆等10多类装饰材料的一条龙生产加工基地，产品遍布全国30多个省、市、自治区，并远销美国、加拿大、南美、英国、日本、韩国、澳大利亚、东南亚、中东、香港等国家和地区。同时公司在北美洲、非洲、欧洲等国家建立了多个原材料供应基地。公司旗下拥有德清县升强木业有限公司，德清县升艺装饰建材有限公司、江西资溪新云峰木业有限公司、德清县云峰科技速生林基地有限公司等七家子公司。

三、实习内容

1、胶合板定义：胶合板是由木段旋切成单板或由木方刨切成薄木，再用胶粘剂胶合而成的三层或多层的板状材料，通常用奇数层单板，并使相邻层单板的纤维方向相互垂直胶合而成。我们这次实习参观的板材主要是贴面板、细木工板。

2、胶合板分类：胶合板可以依据其胶合性能、面背板材质和芯材种类划分。

3、胶合板生产工艺

贴面板：原木—制材—蒸煮—刨切——裁边—染色—基板分选—隐藏—贴面—冷压—半检—修补—热压—砂光—检验—入库。

细木工板：整理中板—一次布胶—一次预压—一次修芯—一次热压—一次刮腻—一次砂光—半检—二次布胶—二次冷压、二次热压、锯边、四周塞洞、磨边、二次砂光、检验、打字打包。

4、生产中应留意的问题

(1)压机是胶合板生产过程中最关键的设备.板坯在压制时,压力、温度和时间是影响胶合板质量的重要因素.。

(2)胶合板生产大多采纳尿醛树脂，但用尿醛树脂制成的胶合板的溺离甲醛穿孔值一般很难到达E1级要求，所以极大限制了板材的使用范围。

工作实习总结篇3

伴随着暑假的到来，我的一个月的暑期企业实习开头了。首先，特别的感谢学校和我们汽修部的领导给我这样一个机会，由于还有许多的老师也盼望能参与这个实习，所以，我很珍惜这样一个来之不易的机会。

在这一个月的实习时间中熬炼着自己的力量，下面我就从以下几个方面对我的实习进行总结。

专业实训技能的提高。做为一名职业学校的汽车修理专业的老师，其核心技能是要把握专业的汽车修理技能及如何使同学把握企业的工作需要，这个技能包括理论学问与实操技能。虽然我已经有两年的教学阅历，但是汽车修理的实操技能仍旧相对比较薄弱。这次通过在企业的实习，我努力的学习一切可以学习的修理技能。由于之前在这里实习了两个多月对一些技能有所把握也可以关心师傅分担一些工作，有不会的地方也虚心请教。在本田4S店的资料室里，有许多本田车型的专业的修理手册，里面介绍了特别具体的修理方法，而且配有细致的零件图，在上班的有限的空闲时间里，我也会去扫瞄这些书籍。通过师傅在发动机、底盘、空调等故障修理过程中，我学到了许多以前不会的和一些只是在书本上知道的学问。举一个简洁的例子，有一台雅阁车消失了行驶中高速间或发冲的故障现象。师傅的故障排解过程的第一步是从点火系统去检查点火线圈，火嘴等检查有无故障，然后再去检查进气系统有无故障，看节气门体有无卡止，是否过脏，接着检测喷油器，油压等，最终检测波箱是否有故障。这个故障排解的过程在书上也有写，但是看着师傅进行了一遍实际操作后，学到了许多在书上学不到的一些技巧和一些留意事项，对我在进行发动机故障排解的力量有了很大的提高。还有我之前对变速器的了解比较少，这次通过在企业的实习，自己动手与师傅一起拆装修理几次变速器后，对变速器有了进一步的了解。除了这些故障修理，汽车保养方面也学到了许多以前忽视的详情和规范。这次的实习给我的修理技能水平的提高不仅表达在我这两个月所学会的学问，更重要的是学到了许多汽车修理的好的方法，对以后的汽车学问的学习有很大的促进作用。

企业实习对以后的教学工作的促进作用。虽然企业面对的是员工，是市场，企业的员工与领导是管理和被管理的关系，但是企业有许多的地方值得我们去借鉴，许多地方可以加以转变运用到我们教育同学上。来到企业的第一天对我感受最深的事是车间的晨会。在晨会上，车间主管和质检员会对前一天员工做得好的地方和不好的地方进行点评，然后提出改良的方法，还有今日所要做的一些重要的事情。在学校上实操课的时候我们在上课前也有类似的做法，但是比起企业所做的，我们的晨会显得太过简洁和形式化，没有发挥到真正的作用。在企业还有一个让我感受很深的地方就是它的奖罚制度，企业的管理制度特别的严格，一个很小的地方没有做好都会被扣钱。本田有对员工的业务水平通过许多级别的等级考试来确定，只要你通过高一级的考试，工资就会跟着提高。我想在教学上对同学的管理过程中，奖罚制度的制定对同学的上课的主动性也有很重要的作用，虽然我们不能通过罚款和发奖金来提高同学的主动性，但是可以通过其它类似的制度来实现这个目的。另外一个让我觉得我们应当学习的地方是企业对企业文化建设的重视性，企业很注意员工对公司的一个归属感，一个好的企业肯定有一个良好的企业气氛，为了形成良好的企业文化，公司会有各种活动，还有平常的一些详情方面的管理与潜移默化来形成。我们在上课的时候最重要的也是要有良好的课堂气氛，同学养成一种良好的学习习惯，这样才能使我们教学到达最正确的效果。

通过这一个月的实习，学到了许多东西，也发觉了自己的许多缺乏的地方，所以在以后的工作和学习的过程中，我想自己应当要做到一下几点，连续提高自己的专业技能水平和教学力量。

1通过这次实习，使我知道了我的专业水平学问还不是很强，所以以后不管是在工作中还是平常生活中，都应当多阅读汽车专业书籍，多请教其他阅历丰富的老师，努力专研，刻苦学习在自己年轻的时候多增长一些专业力量。

2平常的教学中，特殊是实训教学中，应当多教授一些有用的能和如今的企业接轨的汽车学问以便同学就业后能快速适应企业的管理要求，削减过渡期的“镇痛”。

3应当让同学尽可能的多了解企业的学问，为他们以后的工作打好基础。

这一个月的实习不仅让我增长了技能，而且它使我布满信念。在接下来的工作中我肯定会把在企业中学习到的学问运用到实际工作中。

工作实习总结篇4

学习新闻专业刚好一年的时间，在这不算短也不算长的一年里，我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不行及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是特别荣幸的高校生。对于新闻，这个从如今到以后要始终跟我接触的词，我是满怀崇敬的，甚至可以说是更多的满怀向往。在大一阶段，我通过对一些新闻相关学问的学习，有了肯定的理论基础，但是缺少了实习的理论是不完善的，有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会，更是不会接受空有理论，没有实习的我们。于是，在大一的暑假期间，我开头了我高校第一个阶段的实习——熟悉实习。通过这次实习，我可以在社会实习中接触与本专业相关的实际工作。20xx年8月10日，我怀着信念与幻想，带着一丝丝的奇怪   与忐忑，来到了兴化市沙沟镇广播电视站，开头了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带着下，我一一地和他们打了招呼。来到一个生疏的环境，不免有些拘束和紧急，但通过一个上午的熟识之后，我也开头和另外几个实习生一样，融入了这个群体。

对于实习，感受还是满多的，当中我经受了太多的挣扎，记得才开头做的第一天，带我的'老师安排给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来，有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开头我觉得挺无聊的，便想放弃。但又想到：其实校对文字也是一项很重要的工作，而且通过这项工作，我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些，我又坚持了，如今想想，还真得夸夸自己当时的确定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后，以后每天早上不到八点，我便会第一个来到办公室，进屋后，首先将办公室的卫生清扫一遍，这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境，让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象，让他们觉得“这个同学挺好，将来可以用”。清扫完之后，也将近八点，办公室里的老师也都到齐了，我便会来到临时属于自己的办公桌前，仔细做好自己的工作：找出稿件中的错别字，语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去的确很枯燥，但当你爱上这份工作的时候，你会发觉，其实你的每一天过得还挺充实的。

通过这两个星期的实习，我将自己从学校学到的一些理论学问与实际的工作相结合，使我学会了一些光靠理论学问是不行能学到的东西。这次的实习，也加强了我对新闻工的感性熟悉，培育和熬炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去分析和解决实际问题的力量，把理论和实习结合起来，提高了实习动手力量，使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的熟悉，也让我对大二的再次选修专业有了肯定的选择，更为毕业后走上工作岗位打下了肯定的基础；实习的同时也可以检验自己所学的专业学问，为进一步使自己成为合格的人才，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。在此次实习过程中，我以做一名高素养的新闻人为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在实习期间，我也深受单位领导的照看和关心，并在指导老师的带着下，仔细负责地做好各项新闻工作，完成任务要求，做一名合格的新闻人。

来广电站之前，听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的，不过，我一开头做事的时候仍是当心翼翼的。后来才渐渐发觉，根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人，别人也会同样的和你相处。在那里，老师们也交给我一些必要的社交礼仪，比方握手的原则，饭桌上的原则等等。我想，这些在书本上学不到的东西，对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的关心，会使我一生受益。在这两个星期中，我深深感受到了这里的文化气氛，从中也领悟到了很多东西。我发觉许多从事新闻的人并不是新闻专业出身，有许多理工科的毕业生也在做新闻、做记者，而他们许多人做的要比文

科生优秀，去市里的电台发觉，电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明白做新闻不肯定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力，因此，我就更得努力学好专业学问，才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生，我所欠缺的，就是社会阅历、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必定会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西，不仅要从点滴开头累积，更要发挥自己的主动性，多观看，不断地发觉、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会，想清晰自己要走的路，趁着实习多听多看多熟悉人，提高求职的综合素养。正如站里的老师们说的那样，人际关系的处理是头等大事，在实习中，我们经常能得到一些珍贵的人脉资源，这些都要好好的把握，对于以后的求职可能有关心。

作为地方电台，我们报道的内容仅为当地的社会经济服务，作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议，或是市领导慰问、下乡之类，有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在报道一些政府会议时，我向老师了解到，领导的名字不能有过失，甚至领导的排列也要根据职位的大小来排，否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知，新闻报道是一件多么严谨的事情。

理论中的新闻是真实、客观的，在现实中也是一样。这就要求我们新闻工要有很高的职业素养，把真实的事情反映给人民群众，为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实，不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻，主动反映老百姓关怀的问题，做好政府和民众的传声筒的工作。

实习经受告知我们，新闻专业的同学不能仅仅靠啃书本，我们要主动参加各种活动，把理论与实习相结合，才能更好地提高自身素养，熬炼自己的力量。在以后的学习中要拓展学问面，使自己的学问系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的学问也需要非常全面，光有专业的新闻学问是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业作好预备。

实习的时间是很短暂的，当我发觉，自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习，好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热忱的新闻专业同学到一名初步了解新闻制作的实习生，这里留下了我成长的脚印，这里有毫无保存的老师，刚刚熟识的伴侣和那永久充满的笑声和快乐，还有学问和阅历。我要带着对新闻的了解和喜爱，从这里动身，连续去探寻新闻的世界,完成我做一个优秀新闻人的幻想

工作实习总结篇5

广东南方电视台卫星频道《城事特搜》栏目交谈。不要采访对象刚说起某个话题并且意兴怏然的时候，记者突然讲到全然没有关系的问题上面，这样就考验到记者的采访功力了。通过层层深化引导式的提问，逐步挖掘深度内容。在循序渐进中消退与采访对象的芥蒂，让采访对象不自觉地把重点道出，新闻采访的目的也就到达了。

一、统筹和掌握力量。

统筹和掌握力量是指记者在采访过程中驾驭整个采访过程的力量。许多记者往往采访以后觉察获得信息量并不多，甚至必要的问题点也没有涉及到，这就是由于记者缺乏采访的统筹和掌握力量。首先，记者的统筹和掌握力量表如今采访的设备掌握肯定权。有时候看到一些记者的mic被采访对象拿在手上说话，这是记者不专业的表现之一。记者务必视采访设备为自身神圣权利的象征，记者通过手中的mic采访受访对象，从而猎取有用资讯。失去mic等于失去了采访的发问权。其次，记者的事前预备工作也是必不行少的，这有助于记者更好地发挥统筹掌握的力量。事前预备包括：采访联系、采访对象背景、节目大体设想、记者和摄像之间的协调沟通、和采访对象的事前沟通等等。再次就是记者的临场应变力量。

二、具备后期意识。

任何媒体的采访具备后期意识都可以大大节约前期的采访拍摄工作。电视业务上，编辑对于前期采访拍摄的要求比较严格，假如前期素材质量过低就会给后期编辑带来很大的困难。因此，记者采访的问题务必做到精确简练，问到重点上面。

三、不屈不挠的精神。

这种精神主要表达在街访上面。街道上来往的人种冗杂，而且对于突然而来的采访表现得抗拒回避。因此，街访是记者遭受最多冷眼和无情待遇的时候。这也是街访具有熬炼记者功底的缘由。首先要求记者应当具备不屈不挠的精神。阅历老到的记者已经可以看出哪些路人会是盼望发表见解的，但那是长期熬炼的结果。

四、《城事特搜》人事制度

《城事特搜》内部的人员角色呈现冗杂和多层次性。从身份地位上面，主要分成台聘工种、频道聘工种、稿酬工和实习生；从制度上看，分成编制工种、临时工种、松散合同工。所谓台聘就是指进入电视台编制制度的在职人员，其福利是完全享有的，劳动安排也没有设定上限。然而电视台里面的台聘工并不多。其次频道聘的就是指由于人手资源缺乏而给予单个频道自行聘请的员工名额，其不被成为编制员工。享受福利微薄，劳动安排没有设定上限。稿酬工就电视台里面一种较为松散的合同工，基本没有福利保障，而且工资设定3000元的上限。实习生一般不享有电视台里面全部的制度保障和待遇。

在工作职位晋升过程上面看，首先必需经过半年到一年期限的实习生表现，其后表现优秀者有机会获得稿酬工的机会。而临时工和台聘工的数量基本处于饱和状态，因此再由稿酬升至临时工或者台聘工就更加困难了。一般等待时间1年～2年不等。其后的临时工转到台聘工种就更为冗杂，许多记者基本到了这一步就停步或者已经转到其他的工作单位了。从观看其人事制度上看，这种人事设置存在诸多不合理之处，属于一种懒散型的人才管理机制。为什么称之为懒散型的人才管理机制呢？这是侧重其对工作人员的激励程度上面考虑的。内部流行的一句话“有钱收的不做事，做事的没钱收”。早期进入编制的在职人员基本不那么卖力工作，但是仍旧高据编制人员的职位，享受优厚的待遇和福利保障。而刚进入的新手们要想进入编制，必需努力表现，不断加班加点工作，受到福利保障和待遇并没有跟着成正比进展。特殊是实习生，一连半年到一年时间是分文没收，还要支付采访外出的全部车费，由于电视台是不接受实习生的报销的。因此可见，内部的人员激励制度是存在变形的状态。

由此导致的问题包括：

1、部分员工工作时间长了以后慢慢低落松散；

2、人才的流失严峻；

3、旧编制人员工作松散僵化。

正是基于我国传播事业机构的守旧制度模式，现正急需进行一场全面的彻底的广电文化体制改革。盼望能够真正实现“行政事业单位，企业化体制管理”的实质。从根本上注意以人为本，激发员工的工作主动性。在生产经营上面与企业化经营管理模式接轨，完善媒体的外循环经济实体；在人力资源管理上面参照企业化的管理模式，实现人才战略，推动我国广电事业走向实质性的健康进展道路。

工作实习总结篇6

一、实习目的

1、稳固和加深课堂所学理论学问，培育同学理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神；

2、进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、。高程测量、角度测量的方法。

3、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二、实习要求

把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握高程测量角度测量的基本方法，提高实际作业力量。

三、实习任务

1、个人上交成果及资料：实习报告

2．实习时间：20xx-xx-08至20xx-xx-12

三、实习地点富平城建职中校内内

第一章水准测量

一、仪器：水准仪

二、方法：变更仪器高法

三、水准仪的使用

①安置水准仪

打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。

②粗略整平

先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。

③瞄准水准尺

a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚。

b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。

c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。

d.消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.

④精确整平、读数

工作实习总结篇7

不知不觉高校四年已经接近尾声，在这毕业来临之际，我们的实习工作也渐渐绽开，我们学的是汉语言文学专业，也就是说毕业后我们一般会到学校从事老师工作，所以大四上学期我们都各自到中学校进行实习，以便毕业

后能够立刻进入工作状态，更好的地胜任老师的工作！

我的实习地点是一所学校，也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小，如今，我在这里虽然是实习，但是毕业后，我就转正了，所以，这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话，目前这里条件不是很好，全部校舍都是平房，校内主路是用砖铺的，操场上就是一片黄沙，但是这里已经是划入开发区了，而且学校位于开发去北面，跟区政府一个地方，还是很有前途的，更重要的是这里的老师们都特殊的朴实，没有嫉妒，没有保存，他们给了我力大的支持和关心，让我受益匪浅。

俗话说：“不打无预备之仗”。不管我们干什么，都要做好预备，这样便可以到达事半功倍的效果。为了能够尽快的适应老师的身份，尽快的融入其中，在实习之前我做了许多预备工作。

一、教育实习预备

虽然我学习的是师范类的专业，在上学期间也上讲台讲过课，但这究竟不是真正的教学，讲课的时候一点儿都不紧急，下边的都是同班同学，没有什么可以顾忌的。可是，到了学校里，面对着几十个天真无邪的孩童，我感到压力很大。所以说,这次教育实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学力量、熬炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了预备：

首先，思想上，克服自卑，自信沉着。我刚来到学校的时候，没有老师带我，由于这里非常缺老师，我又是考来的，所以一开头就给了我一个班，让我自己教，我教的是三班级语文、品德与社会、综合实践与美术，那个时候，我特殊的没有头绪，备课记录怎么写，上课技巧是什么，考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实习，我虚心地向这里的老老师请教，听取他们的看法，，以期从他们丰富的实习阅历中了解有关实习期间应当留意的问题，学习他们的言行举止、教学技巧，基本功练习等方面，。

其次，教学预备上，理论与实践并行。在高校里，我学习了许多的教学技能，但是始终没有机会实践，来到这里后，我主要做了两个方面的工作:第一，重温教学技能理论，我把高校时期的教学技能的书籍找出来，从头到尾读了一遍，从备课到讲课，从课堂教学到课下辅导，详具体细地了解了一番。其次，努力备课，熟识教材。每次上课之前，我都深化理解教材，先把教材通读一遍，整理出自己的讲课思路，再看看老师参考用书，进行必要的补充，在这基础之上，依据内容和进度要求把该课分为几个课时，认仔细仔细地写下自己的教案。对于教学中的重点难点，我都用多样的课堂形式讲解出来。而且，在教学的时候，我还把同学的实际状况和教学技能理论联系起来，尽自己的努力做好自己的教学工作。

最终，班主任工作预备，班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作，我把教育见习中对班主任工作的活动状况重新整理，包括了主题班会、策划过的各种活动，试图能够初步了解班主任工作的详细要求。对于这次实习的班主任工作，我细心谨慎地处理，丝毫不敢怠慢。信任有之前的班主任工作理论和从案例中总结出的阅历，我能够很好地完成这次实习的班主任工作.

二、课堂教学工作

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚来到这所学校的时候，我觉得一点头绪都没有，根本不知道怎么教学，怎么讲课，什么是重点，什么是非重点，考试的侧重点在哪里也不知道，所以，只要我讲完了自己的课，就会去别的老师那里听还记得，我两周之内听了四十几节课。听课前，我会仔细阅读教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，我会仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，汲取老师的优点。

在正式上讲台前，我先把教材通读一遍，整理出自己的讲课思路，再看看老师参考用书，进行必要的补充，在这基础之上，依据内容和进度要求把该课分为几个课时，认仔细仔细地写下自己的教案。同时在本子上把自己上课讲的话简要得写一遍，作足充分的预备。在讲课的时候，我充分注意同学的主动性，让同学都参加到学习中来，不管成果好坏，我都会一视同仁，让他们就得自己受到老师的关注。

三、个人方法与收获

刚来学校时，我对自己的同学很生疏，为了尽快的了解每个同学的状况，我问本班班主任要来了一份去年寒假的成果单，大致了解了每个同学的成果。这样，我在讲课时，就会有针对性，比方，简洁的问题，我会让成果偏低的同学回答，而难度大的，则叫学习好的回答，这样可以照看到每一个同学，让他们有被重视的感觉。

为了了激发同学的学习主动性，我制作了语文红星榜，每次听写全部正确的同学和进步的同学会得一颗红星，红星积累到十个的时候，我会发给同学一个笑脸胸针，笑脸胸针积累到六个的时候，我会再发给同学一支钢笔。这样一来，同学下课时多了一项活动，就是数星星，比谁多谁少，同学的好胜心被激发起来，每次同学字词时都特殊仔细。同时，有奖必有罚，假如上次听写全对，这次错了三个以上，就要扣一颗星，常常全对的也特殊谨慎，以免被我扣掉星星。此外，还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的绽开，同学们的各方面表现都有所改观。

一个月后，我们已经学习了四个单元，也做了四次单元模拟题，经过这四次试卷的分析，我更全面地了解了自己的同学，这个时候，我又实行了另一个措施，我把同学分为四个档次，一档的是学习成果优秀稳定的，二档的是成果好但是不稳定时时浮动的，三档的是成果良好的，四档的是刚刚及格甚至不及格需要加强辅导的。分完档次后，每天下午的作业就按档次进行，一档的写n遍生字词，下面的就依次用n加上自己的档次数，这样一来，领悟力量强不必为作业繁多而苦恼，基础学问差的也得到强化。而且，一段时间以后，我还会依据成果调整档次。事关作业数量，同学们都在主动争取提档。

前几天刚刚进行了其中考试，我们班36个人考了20个优秀，只有三个人没有及格，比以前提高了许多，这是我们师生共同努力的结果，我感到特殊的欣慰。成果提高的同时，我觉得我的教学力量也有了很大进步。

如今，我的工作慢慢步入正轨，同学和我也日益亲热，我也了解了老师的宏大，老师工作的神圣，老师不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀爱惜同学，关心他们成长。将来的岁月里，我肯定努力教好自己的同学，做好自己的工作。

工作实习总结篇8

时间转瞬即逝，实习第三周已经结束了，让我们一起来回顾一下吧!

一、板书与教案

每周一次教案，每周一板板书，不仅是对大家的监督，更是检查老师们工作状况的一种方法，好的板书能吸引同学的留意力，加深同学对所学学问的理解和记忆，给同学以美的享受。

二、听课备课讲课

听课、备课、讲课、队内沟通记录着我们在这里的成长。3月29日上午，指导老师何老师早早来到了江北中学，听了秦泽明、李嘉宝、曾安华、杨玉琳四位老师的讲课，何老师首先确定了四位老师对于此次讲课的预备和付出，同时也提出可行的建议：听课要留意老师的连接语和教学过程;备课要充分预备，特殊是学问板块，肯定要弄懂学问点，设置例题习题要多考虑同学状况;讲课时要留意教态，语言自然流畅，要留意同学的反馈。

三、精彩