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文档简介

运用联想,丰富写作内容教学目标：1、说出或写出联想作用。2、掌握联想的基本方法之一，学会在写作中运用联想。3、在运用联想的过程中，能表达出自己的感情。联想：特点:

1、两个事物之间要有一定的联系（即有相似点）；2、想到的是别的事物（即存在的事情）。是一种心理活动，由一事物想到另一个事物3、反向联想（对比联想）是指由甲事物想到与之性质不同的乙事物,或由事物的某一方面想到与之相对的另一方面。如由黑暗想到光明，由冬天想到夏天等。连锁联想连锁联想是指运用联想的方法把几种事情一环扣一环地串连在一起，也可以从同一事物的不同方面进行两种以上的联想。

例如，由荔枝树想到荔枝蜜，由荔枝蜜想到蜜蜂的劳动，再由蜜蜂的劳动想到农民的劳动。变形联想：从原信息点出发，合理地增加一些与它有关的信息材料，来诱发思维、拓展思维的又一种心理过程。例如，由马联想到驴。首先由马联想到驴，发现两者的相似。马只要加长两只耳朵，再把马的粗尾巴变成驴的细尾巴，马就变成了驴。

牛刀小试：说一下我们可以由下面的事物联想到什么。树根：由树根的_________可以联想到______________，由树根的_________可以联想到___________，由树根的_________可以联想到___________。小草：由小草的_________可以联想到______________，由小草的_________可以联想到___________，由小草的_________可以联想到___________。海潮：由海潮的_________可以联想到______________，由海潮的_________可以联想到___________，由海潮的_________可以联想到___________。桥：由桥的_________可以联想到______________，由桥的_________可以联想到___________，由桥的_________可以联想到___________。泥土：由泥土的_________可以联想到______________，由泥土的_________可以联想到___________，由泥土的_________可以联想到___________。练习：从下列事物中选取一种写成一个小片段：树根小草海潮桥泥土参考例文:那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。分析：描写白杨树的外形特点：力争上游，坚强不屈总结：说说通过这堂课你学到了什么?联想一定抓住事物的相似点（即联想点

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