011第22《匀变速直线运动速度与时间关系》导学案

创作时间：二零二一年六月三十天高一物理WL—10—01—011之答禄夫天创作创作时间：二零二一年六月三十天第2.2《匀变速直线运动的速度与时间的关系》导教案编写人：秦军审查人：蔡明星编写时间：2010-9-15班级：组名：姓名：【学习目标】1、知道什么是匀变速直线运动.2、知道匀速直线运动的v-t图象特色,知道直线的倾斜水昭雪应匀变速直线运动的加快度.3、理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at,会用其解简单的匀变速直线运动问题.【学习要点】1、匀速直线运动的v-t图象.2、匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at.【学习难点】理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at.【学习方法】学会利用数学关系式和图象,来剖析和解决物理问题.创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天【知识链接】加快度的界说式,速度改动量的界说式.【学习过程】知识点一：匀变速直线运动问题1、图2.2-1是某物体运动的v-t图象,该图象有什么特色？它描绘物体做什么运动？问题2、在第2.1节的实验中,小车在重物牵引下运动的v-t图象如图2.2-2所示,察看该图象回答以下问题：①该图象有什么特色？物体的加快度有什么特色？②直线的倾斜水平与加快度有什么关系？③在随意相等的时间间隔内,即t=tˊ时,速度的改动量v和vˊ老是相等吗？问题3、匀变速直线运动的界说：①沿着一条_______运动,且___________的运动,叫做匀变速直线运动.②匀变速直线运动的v-t图象是一条______的直线.创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天③在匀变速直线运动中,假如物体的速度跟着时间___________,这个运动叫做匀加快直线运动；假如物体的速度跟着时间___________,这个运动叫做匀减速直线运动.知识点二：速度与时间的关系问题4、图2.2-2是数学中哪个函数的图象,依据这个图象你可否猜想出在匀变速直线运动中,物体运动的速度与时间的关系？问题5、你可否依据我们前面所学的知识证明你的猜想能否正确？假如能够请写出你的推导过程并对你所用的符号进行界说.的加快度加快,10s后速度抵达若干？规范解题：①仔细审题,确立研究对象和研究过程；②弄清题意,画出表示图,并在图中标出各个物理量,规定正方向；③用物理规律成立方程,代入数据（注意单元换算）、计算出结果；④对计算结果和结论进行验算和议论.例题2、某汽车匀速向右行驶,忽然碰到紧迫状况需要刹车,紧迫刹车时加快度的大年夜小是6m/s2,假如必要在创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天2s内停下来,汽车的行驶速度最高不可以超越若干？问题6、说一说：图2.2-5是一个物体运动的v-t图象.它的速度如何改动？在相等的时间间隔内,即t=tˊ时,速度的改动量v和vˊ老是相等吗？物体是做匀变速运动吗？图【讲堂小结】【当堂检测】1、m/s2.机车行驶到下坡尾端,速度增添到54km/h.求机车经过这段下坡路所用的时间.2、m/s2,火车减速后的速度是多大年夜？3、一个物体沿着直线运动,其v-t图象如图2.2-7所示.它在1s末、4s末、7s末三个时刻的速度,哪个最大年夜？哪个最小？它在1s末、4s末、7s末三个时刻的速度方向能否同样？它在1s末、4s末、7s末三个时刻的加快度,哪个最大年夜？哪个最小？它在1s末和7s末的加快度方向能否同样？创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天4、物体由静止开始做加快度为1m/s2的匀加快直