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文档简介

幼儿园新冠疫情应急方案按照统一部署,坚持统一领导,全体人员相互配合;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。一、幼儿园疫情防控工作领导小组(一)领导小组成员及职责组长:XX职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作的安排和督促检查,传达上级要求,及时采取应急措施。根据情况宣布启动幼儿园突发疫情防控预案。全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。每天了解教职工及幼儿健康情况,实行“日报告”、”零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门汇报具体情况。做好防控工作的相关物资储备。是设立临时隔离场所,位置相对独立,已备人员出现发热等情况时,立即进行隔离使用。有确诊病例向上级主管单位、教育局、疾病预防控制部门报告。副组长:XX职责:XX负责疫情的防控工作等各类方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案等制定,明确制度责任到人,并进行培训。负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。(如有疫情发生:做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)建立防控期间的教职工信息台账,进行教职工情况追访、登记工作。负责老师的调度工作。接到疫情防控领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况,转达到疫情防控专班全体成员。负责与发热医疗机构的接洽工作。做好舆情防控。如确诊负责起草幼儿园突发疫情情况说明指导非防一般班主任做好家长的沟通和安抚工作。组员:保教主任:XX职责:幼儿延迟开学的教育教学推进工作;开学后疫情发生,班级工作的后续开展第一时间与教职工家属或者监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来园。询问家属或者监护人,选择私家车还是救护车去发热门诊。做好个人防护,了解记录发热人员所接触的人员及范围,指导教师做好班级及其他幼儿的心理安抚工作,指导教师,做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体情绪状况,指导教师做好班级其他幼儿、家长的沟通和安抚工作。通知幼儿园其他班级和部门,启动班级应急预案,做好防护。如确诊,负责起草突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。保健医生:XX职责:做好个人防护(戴罩,一次性手套,防护服),将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上罩,安抚情绪,等待家属或者家长。家属或家长到园后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至指定点医院发热、门诊就诊。待诊疗结果出来,第一时间向疫情防控专组组长和副组长汇报,同时安排其他人员做好防护,迅速来到发热患者班级或部门粘贴“防疫班”标志。做好疫情防控全面消毒指导工作。做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。做好教职工的健康监测,确保人员健康方可上岗,建立员工健康档案负责晨检、传染病宣传培训、处置、上报工作会计:XX职责:负责消毒工具、物品的资金配给工作。总务主任:XX职责:必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。日常管理:督促相关人员严格执行各项要求做好个人防护,第一时间按照家长或者家属的要求,联系车辆。通知安保人员。实施高级别安保等级,幼儿园实施封闭管理,外人不得入内。指导后勤人员对全园公共场所进行加强消毒。班主任:XX职责:负责本班教师、幼儿外出人员及缺勤原因的追访。幼儿每日健康状况统计、做到“日报告”与“零报告”等工作。各项信息的准确报送工作。加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。晨午检:发现幼儿有情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热,立即向保健医生报告经营保健医生确认后,启动班级突发应急预案。负责幼儿宣传教育、做好幼儿心理关怀,家校勾通工作保育员:XX职责:做好物资配备、疫情防控消毒和消毒登记垃圾分类和废弃罩处理,日产日清幼儿家长:XX职责:养成良好习惯,增强卫生健康意识:勤洗手、掌握七步洗手法和咳嗽礼仪,少去不去公共场所;居室多通风换气,并保持卫生清洁;平衡膳食;少外出,外出戴罩等。幼儿法定监护人签订健康安全责任书,每天早晚对幼儿进行健康监测,有症状及时就诊并上报幼儿园。二、具体工作措施(一)加强领导重视新冠疫情防控工作,实行园长负责制。成立相应的领导小组,制定工作方案。明确职责任务,全面落实防控措施。全力做好新冠疫情的预防和救治工作。幼儿园:XX成立相应工作小组,制定“新冠防控”、“幼儿园开园工作方案”等多项工作预案,做好事先筹划、过程清晰。全面启动“零报告”和“日报告”制度,明确职责任务,全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。针对疫情防控工作开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。及时传达各项要求,督促教职工关注身体健康、科学防控。依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。发生特殊情况立即汇报做好门卫管理,对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读,监督保安认真执行。形成疫情防控阶段的来人登记制度,严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记,发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。疫情期间保证幼儿园信息公开透明。做好疫情防控期间防护物资的使用。保安:XX严格控制外来人员进入园内。外来人员原则上不得进入,对外来检查工作的相关部门人员,保安按“一问二报三消四测温五登记”后再准入。本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作,并在测试前确保自身已做好安全防护。自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。食堂人员:XX做好食堂的卫生消毒工作。做好餐具的消毒工作。做好食品的卫生保障工作。严格按带量进行制作,确保伙食营养均衡。值班人员:XX做好每日工作的梳理工作。2"艮据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。关注幼儿、教职工的实际情况。发现问题及时有针对性进行处理及解决。发现疫情及时隔离及做好善后工作。※严格执行相关精神及要求按要求参加各种视频会议,接收各项文件信息,并认真学习、严格执行。通过视频、微信等多种方式,使会议精神与要求及时传达,各项情况上报、排查准确、及时。(二)后续工作防控组主动与疾病预防控制机构沟通,为开展下一步工作提供便利条件。撰写详细经过报告上报教育局卫生相关,相关部门。做好家长社会舆情工作。保健室配备当地配合当地疾病预防控制中心,做好流行病学调查,密切接触者追踪等疫情防控工作.做好患者的追踪工作,及时了解病情的发展。班级按照疾病预防控制中心要求,做好相关接触者的隔离工作,对没有症状者进行居家隔离观察,观察其内不得外出。每天进行班级幼儿及教师体温监测并进行记录。三、建立以政府医院、社区、家长等多级防控工作联系网络,加强联防联控:区教育局:XX发热门诊定点医院:XX新冠定点医院:XX教职工联系方式:手机,钉钉、微信家长联系方式:班级花名册电话、班级钉钉群、QQ群XX街道社区卫生服务中心防疫科:联系电话XX;新冠疫情分管院长XX,XX幼儿园疫情防控应急演练预案方案为认真做好新冠疫情防控工作,保障幼儿园师生生命安全和身体健康,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,认真落实《关于做好2022年学校春季开学有关准备工作的通知》根据文件精神制定疫情防控方案,XX幼儿园将于2022年3月25日组织开展疫情防控应急演练活动,演练计划如下:—、演练目的为了有效控制新型冠状病毒在幼儿园的传播,保护广大师幼的身体健康,切实提高全员防控能力,保障幼儿园教育教学工作有序开展。二、演练准备1、加强领导分工明确成立XX幼儿园开学疫情防控演练领导小组组长:曾广岩成员:各班教师、后勤人员具体分工,总指挥、疫情上报员XX,现场消毒员、体温测量员XX,疫情观测员XX,维持秩序员XX2、演练动员培训演练前,幼儿园新冠疫情工作领导小组多次召开会议,制定讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案。预案制定依据政策:《关于依法科学精准做好新冠疫情防控工作的通知》《托幼机构新冠疫情防控技术方案》。强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。园长本次演练做出了精密安排和部署,对参加演练的教职工介绍了整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全有效。3、物资准备测温仪、防护服、罩、医用手套、护目镜、消毒液、喷雾器等。三、演练内容(一)教职工和幼儿入园流程演练教职工入园首先,体温检测员在门为早上入园的教职工测量体温,保证无发热情况,并经过鞋底消毒后入园。幼儿入园幼儿与家长不牵手,并前后间隔保持一米,家长将幼儿送到止步线,测量体温并消毒后,进入幼儿园。疫情观测员、体温测量员对进入幼儿园的幼儿进行晨检,检查无异常后通过通道进入班级。到达班级门后班主任老师进行二次晨检确认无异常后带领幼儿通过七步洗手法进行洗手消毒。(二)应急演练班内发现发热幼儿,班主任老师立即上报幼儿园疫情总指挥并联系幼儿家长。疫情观测员接到报告后立即拨打发热门诊电话。疫情上报员立即拨打电话,上报疾控中心,根据要求等待上级部门及疾控中心做进一步调查。总指挥立即拨打电话上报教体局。带疫情观测员领幼儿通过安全通道离开教室及教学楼。将疫情观测员幼儿带到临时隔离室进行隔离。再次对幼儿进行体温测量,并对幼儿进行心理疏导。幼儿接走后对隔离室进行消毒液消毒及紫外线灯消毒。演练结束后,园长针对此次演练进行了细致的总结、点评。大家就演练过程及出现的问题进行了进一步商讨,并制定出更为科学有效的防控措施,完善应急处置方案。在日后的工作中,幼儿园结合各部门工作,将演练内容进行培训及实操,确保紧急时刻不慌乱,用过硬的防控措施与技能为全园师生健康保驾护航。幼儿园新冠疫苗接种工作实施方案及告家长书当前,我国新冠疫情防控形势总体趋于平稳,但“外防输入、内防反弹”仍不可放松。新冠传播的不确定性仍将长期存在。接种新冠疫苗是常态化疫情防控期间预防新冠传染最方便有效的手段。为共同守护好孩子的身体健康,确保孩子的生命安全,保障校园安全。根据国家及省、市、区新冠疫苗接种工作整体部署安排及相关要求,我园按照应接尽接、知情同意、自愿接种的原则,有序对3—11周岁符合接种条件人员免费接种新冠疫苗。现将有关事项告知如下:一、成立领导小组:幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组,负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长:园长,负责统筹、部署和指导全园师生、家长做好新冠疫苗接种工作,组织实施新冠疫苗接种工作。组员:组长、年级级长、班主任,负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭,为幼儿、家长和医务人员解决需求,并提供力所能及的服务。二、任务目标:在知情、同意、自愿原则下,适龄无禁忌的幼儿要做到应接尽接,力争在11月5日前完成第一针新冠疫苗接种工作,12月底前完成全程接种。三、接种时间和地点根据上级部门部署要求,为做好我园3-11岁幼儿接种工作,请家长积极配合带孩子在规定时间到指定地点接种,具体安排如下:接种时间:20XX年XX月XX日上午8:—9:30接种地点:XX卫生院接种注意事项:必须由监护人(父母只许一人)现场陪同四、携带资料监护人及孩子身份证件(身份证或户本)和幼儿接种证。打印并签好附件《新冠疫苗接种告知书》带来上交;认真阅读附件《告知书》内容。接种前避免孩子空腹、劳累,提醒孩子当天穿宽松的衣服方便接种。全程做好戴罩、一米线等个人防护。通过医生评估且监护人签署知情同意书后才能接种。接种后,必须现场留观30分钟。接种当日注射部位保持干燥并注意个人卫生,接种后保持接种局部皮肤的清洁,避免用手搔抓接种部位,适当安排休息。接种后一周内不进食辛辣刺激或海鲜类食物,建议清淡饮食、多喝水。若因为身体原因或其他情况,不能如期接种疫苗,请提前告知医生另行安排时间接种。五、关于疫苗目前,我国已批准用于3-11岁人群接种的新冠疫苗均为灭活疫苗。免疫程序与原来12-17岁和成人接种的新冠灭活疫苗一样,均接种2剂,间隔至少2-3周(具体以说明书为准)。根据已获批使用的新冠灭活疫苗临床研究结果显示,3-17岁人群接种后安全性良好,中和抗体阳转率高,免疫原性良好。一些研究结果还提示儿童和青少年接种后的免疫应答优于18-59岁成人和60岁及以上老年人。现有的证据均充分证明在3-17岁人群接种新冠灭活疫苗是安全、有效的。六、接种禁忌未成年人新冠疫苗接种禁忌症与成年人群是一致的。儿童如有以下情形,不能接种新冠疫苗:情况1;对疫苗活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用物质过敏者,或以前接种同类疫苗时出现过敏者(如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等);情况2;正在发热者,或患急性疾病,或慢性疾病的急性发作期,或未控制的严重慢性病患者;情况3;患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者(如横贯性脊髓炎、格林巴利综合征、脱髓鞘疾病等);情况4;经接种工作人员评估,认为不适合接种的其余情况。七、关注健康持续防护疫苗接种后,仍要牢记“戴罩、勤洗手、常通风、少聚集”要求,保持社交距离,做好个人防护,遵守疫情防控相关规定,长效保护自身和家人的健康安全。疫情防控责任重大,接种新冠疫苗,对于自己而言是免疫,是健康;对于家人而言是呵护,是关爱;对于社会而言是责任,是防疫屏障。希望广大家长主动接种疫苗,共筑免疫长城,让我们用实际行动,做好疫苗接种工作,全力守护好我们的美好家园!XX幼儿园20XX年月曰幼儿园3-6岁新冠疫苗接种安排及温馨提示告家长书尊敬的各位家长:您好!筑牢疫情防线,守护健康校园,筑牢疫情防线,守护健康校园。当前境外新冠疫情输入压力依然严峻,我国部分地区都陆续出现了新冠的新增确诊病例,我们仍需要常态化做好疫情防控,切不可掉以轻心!按照统一部署,即将于11月20日开始,集中对3-11岁人群新冠疫苗接种工作,为了帮助孩子安全、愉快、有序接种新冠疫苗,现将我园幼儿新冠疫苗接种有关要求告知如下:一、接种对象已满3-11周岁的幼儿和学生。二、接种时间我园接种时间为11月28日(本周日上午10:——11:)三、接种地点接种地点:XXXX幼儿园四、接种需带资料清单全程佩戴罩;儿童预防接种证(绿色小本);幼儿身份证(或户本)原件;陪同人员身份证原件《新冠疫苗接种知情同意书》;委托书(监护人无法陪同者、如有需要向班主任领取)。五、衣物穿着接种当天,给孩子穿宽松穿脱方便的运动套装园服六、特别提示1、11月28号上午请监护人准时按照我园规定的时间段带孩子到方舱医院接种。2、到达接种地点后先到班主任处签到并领取点心。3、接种当天穿远动套装园服。一是能快速露出上面略膊,节约接种时间。二是不与其他幼儿园混乱,方便老师识人。4、接种幼儿在指定区域内留观30分钟。留观时间截止后幼儿和监护人可自行离开回家,11月28日在家体息静养一天。(不接种个别幼儿当天无需来园)班级老师当天都会在接种地点等候大家。七、相关问题解答☆为什么3-11周岁的儿童需要接种新冠疫苗?儿童、青少年和18岁以上成人一样,都有感染新冠的风险。而3-11岁儿童处于幼儿园及小学阶段,处于人群密集场所,更容易发生人群中传染而造成大规模传播流行,所以有必要接种新冠疫苗保护自身,并构建免疫屏障,保障人群健康。☆接种新冠疫苗,有哪些禁忌?对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者,或以前接种同类疫苗时出现过敏者;既往发生过疫苗严重过敏反应者(如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等);患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者(如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、脱髓鞘疾病等);学生处于疾病急性期(如正在发热、咳嗽咳痰等)或七天内服抗生素、感冒药等情况暂缓接种。请各位家长了解接种前孩子的身体健康状况,如有感冒发热、处于急性疾病发作期及慢性疾病急性发作期等情况,建议暂缓接种。有关禁忌症事宜,如有疑问,可前往诸暨市人民医院或诸暨市中医医院新冠疫苗不宜接种咨询门诊进行健康评估。☆可以和其他疫苗同时接种吗?和其他人群一样,暂不推荐与其他疫苗同时接种。其他疫苗,如流感疫苗,与新冠疫苗的接种间隔应大于14天。☆孩子打疫苗是否会影响生长发育?曾玫表示,

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