成都大学社会实践日志

.../XX大学社会实践日志姓名乐梨庆专业班级14级食品科学与工程3班社会实践详细地点XX大学校园内外社会实践具体时间2015年7月17-2015年7月25日社会实践主要内容1、2015年7月17日-18日问题,从周围人群中了解他们对成大环境的印象,了解调查对象重点关注的问题。并收集相关资料,为问卷设计做准备。2、2015年7月19日分析收集的问题和相关资料,针对发现的问题以及人们关注的焦点设计调查问卷。3、2015年7月20日-23日小组成员通过网络和进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。4、2015年7月24日-25日对收集到的有效问卷进行统计分析。根据分析所得数据,撰写调查报告。社会实践收获与感受在7月17日和18日这两天收集被调查群体重点关注问题的过程中,我们除了通过互联网这个渠道之外,还去过食堂,运动场等人群集中的地方,以便收集更全更多的信息。在去食堂的时候,我们要提前或推迟半个小时吃饭,尽量错开食堂正式开饭的时间,这样更利于我们询问到更多人,设计出更完整的问卷。经过前两天的问题收集,我们已经得出一个大致的问卷框架,为了尽快完成数据的收集,我们准备集中精力花一天的时间,大家共同完成问卷的设计。问卷设计中我们借助了问卷星这一个有效的工具,加上大家齐心协力,所以我们才顺利完成了问卷的设计工作。中间计划了用四天时间来收集数据,这期间,我们不仅要将用于数据收集的链接发送至我们所有认识的可以帮我们填写问卷的被调查对象,还要进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷填写工作。这四天里我们有苦有累但是也有甜,因为虽然成大我们都已经很熟悉了,但是这么多地方需要我们徒步前进,并拿着很多份问卷,加上天气炎热,苦与累是不能避免的。不过很让我们欣慰的是,很多被调查对象都乐意配合我们,除了契合建设更好成大这个共同愿望之外,他们也很支持我们的这个实践,佩服我们的勇敢与不怕吃苦的精神。这是我们就算遇到很多难题与困难也坚持很好的完成这个实践的最主要的原因。最后两天是进行数据分析和实践报告的编写,因为借助了有效工具,所以数据分析不是特别难。但对于实践报告的编写,我们第一次接触,所以还是有一定的难度,但是有李红梅老师的指导和大家的团结合作,我们还是较好的完成了这份有意义的问卷调查报告。前后近九天的暑期社会实践,虽然没有运用到我们所学的专业知识,但是却是特别有意的几天,除了这份实践本身的价值之外,我们体会到无论做什么事,只要用心做总是会有收获的。因为在这几天中,我们团队之间的情谊变得更加深厚,也知道了团队合作的重要性,还认识了一些很投缘的同学,拓展了自己的交际圈,更锻炼了我们的意志以及胆量。XX大学社会实践日志姓名吴婷专业班级14级食品科学与工程3班社会实践详细地点XX大学校园内外社会实践具体时间2015年7月17-2015年7月25日社会实践主要内容1、2015年7月17日-18日问题,从周围人群中了解他们对成大环境的印象,了解调查对象重点关注的问题。并收集相关资料,为问卷设计做准备。2、2015年7月19日分析收集的问题和相关资料,针对发现的问题以及人们关注的焦点设计调查问卷。3、2015年7月20日-23日小组成员通过网络和进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。4、2015年7月24日-25日对收集到的有效问卷进行统计分析。根据分析所得数据,撰写调查报告。社会实践收获与感受在前两天我们小组通过各种渠道收集资料,了解成大环境面临的主要问题,为后面的调查问卷设计做基础。大家分工合作,团结一心,团队合作使本次实践变得更加轻松愉快。经过前两天的问题收集,我们已经得出一个大致的问卷框架,然后大家再花上一天的时间设计一份合理的问卷。问卷设计中我们借助了问卷星这一个有效的工具,加上大家齐心协力,所以我们才顺利完成了问卷的设计工作。问卷设计的过程不易,我清楚了问卷设计的流程,相信也是非常有用的。中间计划了用四天时间来收集数据,这期间,我们不仅要将用于数据收集的链接发送至我们所有认识的可以帮我们填写问卷的被调查对象,还要进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷填写工作。在这四天中,我们每个人都安排了任务,大家都很努力地完成。期间的调查也是有甜有苦,从这几天的调查中我们明白了如何与陌生人交流,让别人愿意和你交流。其次也学会了如何抓住别人的谈话重点,和团队的默契度也明显提升了。最后两天是进行数据分析和实践报告的编写,因为借助了有效工具,所以数据分析不是特别难。但对于实践报告的编写,我们第一次接触,所以还是有一定的难度。很感谢这次实践中有李红梅老师的指导,加上大家的团结合作,我们还是较好的完成了这份有意义的问卷调查报告。在这9天的社会实践中,大家组成一个团队,团结合作,使我有诸多感受:在团队合作中要学会包容,懂得个人所长并发挥其所长。懂得如何抓住他人说话的重点,并加以概述。学会与陌生人打交道,让他们信任自己并且表明我们的最终目的。学会了如何设计问卷调查,知道了一份简单的报告也来之不易。XX大学社会实践日志姓名江钰专业班级14级食品科学与工程3班社会实践详细地点XX大学校园内外社会实践具体时间2015年7月17-2015年7月25日社会实践主要内容1、2015年7月17日-18日问题,从周围人群中了解他们对成大环境的印象,了解调查对象重点关注的问题。并收集相关资料,为问卷设计做准备。2、2015年7月19日分析收集的问题和相关资料,针对发现的问题以及人们关注的焦点设计调查问卷。3、2015年7月20日-23日小组成员通过网络和进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。4、2015年7月24日-25日对收集到的有效问卷进行统计分析。根据分析所得数据,撰写调查报告。社会实践收获与感受我被分配到的任务是去学校内外调查不同人群对我们学校的环境及其治理情况有什么不同的看法。我们拿着调查问卷去一个一个的去向他们询问,收集比较真实可靠的数据。我觉得在这实践活动中我收获到了许多,我需要有足够的耐心去一遍遍的询问相同的问题,并向他们解释；也需要准备好接受被拒绝的可能。这次的实践不仅仅培养了我的耐心,也培养了我在被拒绝的时候不会灰心、不放弃的乐观心态。这让我在以后的工作中能更好的去接受改变级挫折,也能让自己更加的自信。虽然在做问卷调查时天气很炎热,但是我们坚持了下来,努力的把调查做好,争取得到更多的有价值的数据。这让我感受很深刻,如果是我一个人在做这件事的话,我应该不会有那么大的毅力去坚持,但是我们小组的人和我一起做、一起坚持,我就觉得再苦再难也是值得的。所以我体会到在团队里合作的力量是非常伟大的。XX大学社会实践日志姓名刘鲁佳专业班级14级食品科学与工程3班社会实践详细地点XX大学及其周围社会实践具体时间2015年7月17-2015年7月25日社会实践主要内容1、2015年7月17日-18日问题,从周围人群中了解他们对成大环境的印象,了解调查对象重点关注的问题。并收集相关资料,为问卷设计做准备。2、2015年7月19日分析收集的问题和相关资料,针对发现的问题以及人们关注的焦点设计调查问卷。3、2015年7月20日-23日小组成员通过网络和进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。4、2015年7月24日-25日对收集到的有效问卷进行统计分析。根据分析所得数据,撰写调查报告。社会实践收获与感受感谢我的队友们,虽然有时候我们都很疲惫,但是大家还能用各种笑料让我们彼此忘掉烦恼、忘记拒绝,整理好心情又继续去收集数据。感谢队友,实践过程中的互相鼓励与关心,早已深烙心底。一开始,我们想要在大街上调查行人,但由于天气太热,行人都不愿意停留,这为我们的工作造成一定的影响。但这并不影响我们的积极性,因为困难使我们更加努力。我们这9天的战果不是某一个人的功劳,而是来自于我们每一个人的共同努力,来自于我们的团结、互相鼓励、互相宽容与谅解。XX大学社会实践日志姓名王洁专业班级14级食品科学与工程3班社会实践详细地点XX大学校园内外社会实践具体时间2015年7月17-2015年7月25社会实践主要内容1、2015年7月17日-2015年7月18日问题,从周围人群中了解他们对成大环境的印象,了解调查对象重点关注的问题。并收集相关资料,为问卷设计做准备。2、2015年7月19日分析收集的问题和相关资料,针对发现的问题以及人们关注的焦点设计调查问卷。3、2015年7月20日-23日小组成员通过网络和进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。4、2015年7月24日-25日对收集到的有效问卷进行统计分析。根据分析所得数据,撰写调查报告。社会实践收获与感受在前两天收集被调查群体重点关注问题的过程中,我们分工合作,一些人负责利用互联网收集信息,一些人通过去食堂操场收集信息。在这个过程中,我们小组的人都非常认真,他们的真带动着我,让我也努力的跟着他们一起收集信息。经过2天的信息收集,根据收集的问题和相关资料我们大概确定了问题框架,借助问卷星这个有效的工具,顺利的完成了问卷的设计工作。然后开始填写问卷,我们首先利用互联网把问卷的链接一一的发给同学填写,在这中遇见一些问题,就是把链接直接发到群里面或者讨论组里面,愿意填写问卷的人很少,几乎没有。于是我们便一个一个的发给别人,这样下来愿意填写的人增加了不少,这才使得我们的工作得以进行。接下来我们开始进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。因为天气比较炎热,在室外的时候有很多人也不愿意填写,但经过我们诚切的恳求下,也愿意帮忙填写。在我们组的齐心协力下终于收集到足够的问卷。完成这一任务时,我是非常开心的,尽管在这过程中遇见很多很多的困难,但是看着我们收获了那么多,也就不觉得辛苦了。在这里我还要感谢我们的指导老师李红梅,关于暑期社会实践我们是第一次接触,无论是问卷的设计还是最后的分析,以及中间的细节问题,我们都不是特别清楚,多谢老师的细心指导我们才得以顺利的完成这次社会实践。在这几天中,我体会到了团队之间纯真的友谊,也体会到了团队合作对于完成一件事的重大意义。我相信我们之间的友谊会随着这一次的合作逐渐升温,而我也获得了一次宝贵的经历,我想这是我人生路上一笔无价的财富。XX大学社会实践日志姓名谢雨萌专业班级2014级食品科学与工程3班社会实践详细地点XX大学校园内外社会实践具体时间2015年7月17-7月25日社会实践主要内容1、2015年7月17日-18日问题,从周围人群中了解他们对成大环境的印象,了解调查对象重点关注的问题。并收集相关资料,为问卷设计做准备。2、2015年7月19日分析收集的问题和相关资料,针对发现的问题以及人们关注的焦点设计调查问卷。3、2015年7月20日-23日小组成员通过网络和进入宿舍、办公室、教学楼、办事处、保卫室、收发室、后勤部、收发室、图书馆、校内商铺、校内医院等进行问卷访问及填写工作。4、2015年7月24日-25日对收集到的有效问卷进行统计分析。根据分析所得数据,撰写调查报告。社会实践收获与感受经历了一周多的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它为我们这样的在校大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在实践中,我对成大周围环境以及地理更加熟悉,在这9天里,我们全组七个同学一起针对三个不同的阶段的人对我们的主题进行了调查,汇总了数据,也相互交流这次社会调查的心得体会。在活动中,我锻炼了自己的与人交际能力、语言表达能力,在我们开展调查活动的时候,也体现了我们很多计划不周到,但是我们七个人其利断金,在遇到问题的时候都不躲避,大家一起去想办法,建立了一种像姐妹一样特殊的感情,而不再只是为了做调查在一起的同伴。其中我们发现最先的计划不够周详,这体现了我们对社会的现状了解不够深入,不能想到很多预见性的问题,在我认为,这些正是我们实践活动的精华,在活动中我们去了解社会,去积累经验,正因为有了这一次的暑期社会实践,我返校后会更加注重学习专业课程,积极去参加实践活动,将所学知识真正的运用到生活中,达到学以致用,不断完善自我,促进自身全面发展,为社会做贡献。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,让我明白社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。XX大学社会实践