劝学学生读后感5篇

—劝学学生读后感5篇认真品读一部作品后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。以下是整理的《劝学》同学读后感范文，，希望对大家有帮忙。《劝学》同学读后感1《劝学》这篇文章是荀况最出名的文章。这篇文章寓意深入，形象地举了许多例子，来证明学习要坚持这个道理。比方说“故不积硅步，无以至千里”呀，比方说“驽马十驾功在不舍”呀，比方说“锲而不舍金石可镂”呀等等，都很出名。但我最喜爱的还是这一句话：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉专心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄予者，专心躁也。”这句话什么意思呢？是蚯蚓没有很锐利的爪子，没有很强硬的骨头，却能在坚硬的土地里自由地活动，还能吃到泥土，饮到地下的水，是由于认真致志的原因。但是螃蟹有许多腿和两个有力的大钳子，却只能住在蛇挖的洞里，是由于急躁不仔细的原因。每次读到这里，我都不由得想起“囊萤映雪”的故事。“囊萤”说的是一个人叫车胤，他小时分家里非常贫困，晚上点不起油灯。可他太想读书了，怎么办呢？在一个夏天的夜晚，他推开窗一看，有许多萤火虫在飞，他灵机一动，找了一个袋子，抓了一把萤火虫进去，用它们微弱的光映着读书。而“映雪”说的是一个叫孙康的人，非常好学，可家里也是很穷没法点灯。他觉得时间白白铺张掉了很惋惜。一个冬天，他出去一看，下了大雪，银光闪闪，非常光明，于是，他取出书来，不顾寒冷地读了起来。这两个故事都是说的家境贫寒却努力读书的故事。我们现代人和古人相比之下条件有多么好，多么优越呀，可我们却不好好读书，这莫非不是在铺张这么好的条件吗？我们现代人受的苦能古人相比吗？我们有资格查找借口不去读书吗？有的人埋怨家长不给买书看，有的人埋怨作业太多没有时间看书，找出各种理由去躲避读书。其实这些都是借口。所以我们要明白：读书，不需要任何理由，不想读书，全部的理由都是借口。不管做什么事情，都不能找借口，只要仔细做了，坚持做了，就必定胜利!《劝学》同学读后感2读完《劝学》，让我明白了什么是学习。学习要“专心一也”!学问是由一点一点积累而成的。我是一名小学老师，作为“师”那就得做到让同学做一个努力学习的人，擅长学习的人，俗话说：活到老学到老。这个“学”字有非常重大的意义啊。在读书的过程中强调“博学、审问、慎思、明辨”，文中写到：“君子曰：学不行以已。骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这几句话里概括了很多。带着目的、带着思想、带着问题去学习，自然可以起到事半功倍的效果。读书还贵在学以致用。在日常生活中要把努力学习和独立思索相结合，学习前人的才智，思索后人进步的方法，荀子在本文中提到“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。学习的看法需要到达锲而不舍的精神，可并不是全部的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。学习就得脚踏实地的学，学习其之中的真谛。有的人还未领会到真谛，就半途而废，岂不行惜。在这个社会最重要的是时间和时机，有些同学在小学间一但错过了学习的时间和时机那么也就没什么后话啦。“积土成山，风雨兴焉”，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。也就是说在生活中，在学习中稍有专心，稍有留心的话，你就会发现每时每刻都会有或大或小，或多或少的收获，积少成多、积土成焉，天长日久，你就会发现，你已成为一位学问的富有者，告知我们要想到达成功的此岸，重在持之以恒。学习学问、增长才能，是一个长期而艰苦的过程，没有捷径可走。古人就曾说过“书山有路勤为径”读书的唯一捷径就是勤。只有心无旁骛，耐得住孤独，顶得住诱惑，抗得住干扰，静下心来学，按部就班学，联系实际学，锲而不舍学，方能有所收获，有所提高。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也!”人比蚯蚓优越得多的条件，再加上同学的恒心，加上我同学的一心一意，加上我同学的锲而不舍。我相信有的同学还是能做到的。《劝学》让我读懂了“要让同学认准了目标，总结了方法，锲而不舍啊!不断努力。《劝学》同学读后感3学习贵在持之以恒。三天打鱼，两天晒网是不会有成效的，不求甚解，一知半解是不行取的，暴躁冒进是不行的。学，需要耐烦，静心，潜心；需要有锲而不舍的意志力，克服一切阻碍，肯定要锲而不舍，脚踏实地。俗话说：”一口吃不成胖子，一步登不了天。学习是一个按部就班的过程，来不得半点虚假。笃心向学，勤奋向学就是方法。所以说：“故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。”日积月累，才能完成质的飞跃。学习难在精。有目可识字，有口可读书，有耳可听教。然而，同一个老师授教，读同一本书，每个人都会有不同的收获和领悟。每个人都想精益求精，但这并非一件易事。拳不离手，曲不离口。多读不失为一个方法，不过这不是说广泛涉猎，博览群书就可以了。读书百遍，其义自见。这也启示我们，有时宁可将一本书读百遍，而不去读一百本书。在《劝学》里有句话：“君子知夫不全不粹缺乏以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害以持养之。”这也告知我们，学习要不断追求完善，要讲究方法，要学思结合。多读多思多问，才有助于更深化地学习。认真致志，埋头苦学当然很重要，但学习也需多与他人沟通，商量。我们不能读死书，更不能死读书。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”每个人都有各自的特长，都有值得自身学习之处。多与学识丰富的人商量，多与博学多才的人沟通，会有一种潜移默化的作用，会使我们不断进步。《劝学》中有道：“学莫便乎近其人”，这便是激励我们多接触有德有才之人。而且，“蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”向这些人靠近，与这些人沟通，我们收获的不仅是学问，收获的还有美德。学无止境，对于学问的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人明白路的终点。我们应当永不停下求学的脚步。《劝学》同学读后感4大家都明白，《劝学》是荀子的名篇。他的文章擅长说理，组织严密，分析透彻，耐人寻味。荀子写的《劝学》无疑是围围着三个主题写的：第一：着重论述学习的重要意义，它可以使人“知明而行无过”，即提高思想熟悉和强化品德修养。第二：写学习能使人增长才能，有了学问、学识才可以“善假于物”，比一般不学无术的人高超。第三：是写正确的学习看法和方法应当是按部就班，积少成多，不断积累，持之以恒的。这样才可以取得成效，甚至是事半功倍的。所以说，看了《论语》治天下，看了《劝学》学习忙。下面，就让我们在《劝学》中找到学习的真谛吧!《劝学》上说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”意思是说：积土成为高山，风雨就在山里兴起；积水成为深渊，蛟龙就在里面游览。这里与学习暗藏的关系是什么呢？说白了，就是你只要有恒心，锲而不舍地学习，就会积少成多。比方说你每天挤出一点时间，阅读大量的书，并坚持下去，你的课外学问肯定会自然提高一大截子。这是多么有价值的真理呀!其实说白了，学习的真谛就在于每天积累新的学问，“九层高台在于垒土，”，就是说，九层高台是一筐一筐垒起来的，学问是一点一点积累起来的。什么叫好学？就是说你每天明白一些过去不知的，每月不遗忘已经把握的，并把学习当作一种乐趣来对待，就那么简洁。有这么一个小故事，一个脑瓜子反应并不非常机敏的人，每每天刚亮，就去读书，背定律，由于他的勤奋，终于成为我国闻名的生物学家和优秀的教育家、社会活动家，卓越的试验胚胎学家，他就是我国试验胚胎学的主要创始人童第周。他的胜利印证了古代的一个词，叫“笨鸟先飞”，你自身有缺陷，你就必需用你的勤奋去弥补。别人一个小能把握的学问、能弄懂的道理，你不妨花两小时。“铁棒磨绣针，功到自然成”。《劝学》同学读后感5更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》是唐朝人颜真卿所写的一首古诗。劝勉人们要珍惜少壮光阴，勤奋学习，有所作为，以免老来懊悔，韶华已逝。以短短的28个字便揭示了深入的道理，使人警醒。曾有人粗略算过工作时间：假如人一生能活到80岁的话，那么1—20岁是求知阶段，60—80岁是养老阶段，中间的40年是工作和消遣阶段。在这四十年当中，我们单单睡觉就要花去20年的时间；在剩下的20年中，我们要用2.5年吃饭，用1年上厕所，单纯发愣1.5年，打电话2年，再除去消遣玩耍的时间，我们只有大约10年的时间用来工作。由此可见，人的一生是很短暂的，在这十年的时间中，你不仅要制造财宝，还要完成自我价值。既然时间都是一样的，对时间利用效率的提高就显得更加重要了，早起早睡是保持精神和身体健康的一般规律。对于时间的拓宽，那就是学习了。读好书，好比在阅历别人的经验，在有限时间内，我们也在快速拓宽自己的疆域。咪蒙经典语录：何以解忧，唯有暴富。读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样薄弱。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，使自己更丰富，