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...............................一、积累与运用1.阅读下面的文字,根据拼音汉字)春天必然曾经是这样的绿内山头一把雪再也(不住了)嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥。2.按课文内容默写分①曲径通幽处,__________________②__________________,乾坤日浮。③戎马关山北,__________________④写出两句与“月”有关的古诗_,__________________。3.下列各句中,加点的成语使不恰当的一项是2分)A.学校里教学秩序整顿以后,前那种不正常的师生关系也应该改弦更了。B.面对无数个“豆腐渣”工程无辜牺牲者,面对亲人撕心裂的苦,我们无法再保持沉默C.民族矛盾和冲突而言,科沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止是天壤之别!D.最近微软的盖茨先生访问中并推出“维纳斯”计划,这样我国信息产业界掀起了轩然大。4.下面一段话中有两个句子有病,请找出并修改)①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经引起有关部的高度重视。③我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规和美观。④学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。病句一序号_________修意_______________________________________________病句二序号_________修意_______________________________________________5.阅读下面的材料,回答问题分)2008年国高考考试大纲有了规定:作文“每个错别字扣子1分一规定引起社会各界人士的关注与热议。上海向明中学学生田园说考现场非常紧张,很有可能一边构思一边产生笔误,如果在这种况下被扣分,我会觉得比较委屈语文特级教师于漪认为,这些年来,学生母语水平下降令人担忧。通过考试罚错字来加强母语位,是不得已为之的办法!“80后”家韩寒则担心考生纠结在错别字上,写不出好文章来。著名儿童文学作家郑渊洁认为这个规定能让学生把更多的时间放在母语上。对此新规定,你是怎么看的?请简要谈谈你的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.读古诗,回答问题分江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。()结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来2分)1

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________()诗表达了诗人怎样的思想感情?1)______________________________________________________________________________二、现代文阅读(一)阅读短文,回答问题分)鸟“鸟巢”是国家体育场的形象称呼,是2008年京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公中央区平缓的坡地上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去仿若树织成的鸟巢。它造型独特,简洁典雅,成为2008年奥会一座历史性的标志性建筑。“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根架柱。建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,高点高为68.5米最低点高度为42.8米。育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,以前从未在国内生产过。另外,在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜,它不但有为座席遮风挡雨的功能,而且使用这种膜后体育场内的光线通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式可开启屋顶如同一个容器的盖子不管屋是闭合还是开启都是体育场结构中必不可少的一部分它上时,体育场将成为一个室内的赛场。许多看过“鸟巢”的人这样形容:那是一个可容10人的温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、快、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心的地位。7.国家体育场为什么被称为“巢”?2)______________________________________________________________________________8.文章从四个方面对“鸟巢”了介绍,请在空格内填上恰当的内容分整体情况

特殊材料和结构9.本文主要用了列数字、打比的说明方法,请选择其中一种,举例说明其作用分)说明方法:____________

例子:________________________________________________作用:________________________________________________________________________10.下面两则材料体现了北京奥的理念,请把它探究归纳出来,并从本文中找出现一则相应材料补充在后面分材料一员遮风挡雨。

国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢样设计既能使空气流通,又能为观众和运动材料二在北京奥运会网球比赛上,网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚,这将是运会历史上首次引入这一技术。理念:________________________________________________________________________补充材料:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________11欣过鸟巢的图片观了其中举行的比赛你可能还亲临其境感受过请将你的感受写出,和我们一起分享分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2

______________________________________________________________________________(二)阅读短文,回答问题。融之①2008年月旬以来50年罕的特大冰雪灾害肆虐神州大地,给国家和人民生命财产造成了巨大的损失。然而,在冰雪世界上也演绎出一个个爱的故事。②月17日济南军区某部士官应武兴冲冲踏上了返回老家贵州省石阡县金坪村的探亲之路病在床的母亲正在家中盼着他回去。上路时他绝没想到,一场突如其来的暴风雪让他的探亲之路再平静。③18日凌,贵阳火车站,这里滞留了大量的乘客。刚走出车站,朱应武就发现一位身着单衣青年人低着头,蹲坐在候车室前,面前放着一张求助的纸板。这是一个来贵阳报考研究生,而因雪阻路已身无分文,请求帮助的青年学生。当朱应武问清真实情况后,毫不犹豫地掏出4元。④两天后,朱应武终于坐上车离开了火车站,却又滞留在凯里市运输公司客车站,一等就是十天。小小的车站里困住了很多旅客。由于长时间滞留,许多人身上的钱所剩无几。朱应武知道后,悄地给一些旅客塞一些救急钱,这个30,个50,路途较远的就给。刚开始,大家以为他是政府救济人员,并没有太多反应,但当后来知道他只是一名普通的解放军战士时,都被感动了。爱心就此传递着一位受困的青年旅客用朱应武资助他的钱买了一个毛毯,送给一位抱小孩的妇女。⑤月3日中午,几经周折,朱武重新坐上了回家的小客车,但又因行车艰难而停靠路边。天色一点点暗下来,气温越来越低,旅客再待下去随时可能有危险。朱应武从包里掏出军装,穿戴整后站了出来是名军人。这一带我很熟悉,请相信我,跟我来吧武把自己的干粮分发给旅客充饥,并带着他们沿着山路向前面的小镇进发。⑥经过个小时的艰难跋涉,他们终于来到了龙溪镇。到达之后,有8位客已经没有钱住店了,朱应武再一次毫不犹豫地为他们交了住宿费、购买了返家的车票。⑦从1月17日到2月3日朱武在路上一共滞留了18天,却先后资助受困旅客50余,钱物折合共计余,而他自己却一直住着每天15元小店。⑧这是一次爱心的融冰之旅。归程因冰雪而曲折,但却因爱心而感人。⑨在冰雪中国,类似这样感人的事迹和感动的瞬间还有很多很多:那些顶风冒雪,用镢头铲子以继日除冰的解放军战士;那些在冰雪严寒中忘我工作的记者;还有年三十自发赴湘15天务救灾的13唐山普通农民……⑩雪灾中,一副手套、一顶棉帽就可以给严寒中的孩子一股温暖,帮他们抵御风雪;一杯热水一碗泡面或许就可以让滞留在火车站的旅客暂时忘掉饥寒,感受到家的温暖;一片积雪的清扫、一冰雪的清除或许就可以让车辆顺利通行,交通尽早恢复。每一场灾难都是无情的,但每一场灾难又都能起人性大爱的回归。12.分别概括第③段和第⑤段叙的事情分______________________________________________________________________________13.标题“融冰之旅”有什么含?2分)______________________________________________________________________________14.朱应武在雪灾中的行为表现怎样的精神品质?3分)______________________________________________________________________________15.结合上文,联系下面一则材,谈谈你得到的启示分十多天来,一支由13位山农民组成的“支援救灾小分队”活跃在彬州城乡,他们中年龄最大62岁,最小的19岁就是这13位唐农民带给了人们特别的感动,他们是农民,干不了什么技术活,但哪里最困难,他们就出现在哪里;哪里最危险,他们就战斗在哪里。吃不惯湖南菜,他们就吃方面;没有塑料套靴,他们穿着湿淋淋的鞋袜奋战;受寒了胃痛难忍,他们就用塑料壶盛点热水暖胃……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3

(三)阅读短文,回答问题。雨我的一幅《伞竟一家有的博物馆的画展里展出人们的评论是构新颖线勾勒有,描写细腻,人物栩栩如生,场景十分逼真。作为一个业余美术爱好者,我也为自己的崭露头角欣喜。我这幅画的主题是母爱。画面是一个雨天,天黑沉沉的,墨云翻滚,向大地压下来,雨脚如麻倾盆滂沱,地上坑坑洼洼注满了雨水,水面溅起了无数小泡。在这灰暗的背景下,浮动着彩色明丽雨伞,遮着一稚气未脱、花枝招展的十一二岁俊秀姑娘。母亲全身都在雨中,淋得像个落汤鸡,而女孩在母亲的大伞的保护下,滴水不沾,衣服仍有棱有角。小女孩仰头望着母亲,一手抚着母亲被湿漉漉的服裹着的手臂,面部表情激动,口角张开,像是说妈,您还在发烧呢,您自己为什么不张伞呢?”母病态恹恹,却含着笑,张着嘴,像是在安慰女儿孩子,妈妈是大人,不要紧,你人小,挡不了这冷雨的浇淋……”画展的一天,我在自己的画前呆了许久许久,听着听众的赞誉,我眼睛模糊了,泪像断了线的珠一样顺着面颊滚落我的心里在呼妈妈多么希望您现在在我的身边同我一起欣赏这幅画呀这是一幅我构思了半生的画。画中的姑娘便是幼年的我,画中的母亲便是我母亲的写照。记得年,我还是一个小学生妈妈早晨看天气预报说可能下雨我带伞我指指红红的东方哈哈笑着逃走了。下午,天公竟发起怒来,大雨漂泼,放学时下得更起劲,铺天盖地,从屋檐上,从树林上,从空间,哗哗哗下个不停。这时,妈妈像救星一样出现了。她原来发烧在床,一看天下大雨,她支撑着,行两里多路来接我她把家里仅有的一顶全遮在我的身上自己却在春寒料峭中淋着雨妈家大病一场,在她说胡话的时候,她还在叫好伞,顶住风雨的方向……”在她的病榻旁边,我用稚气的笔,画了一幅“母女春雨中我她的时候,她绽开了笑容,说盼你早日成才。你很有艺术天分,将来学画吧妈妈的期待一直激励着我。我大半生辛苦恣睢,辗转奔劳,但母亲的爱,一直是我精神的支柱使我经得起生活的风风雨雨。我终于用自己的笔画出了蕴藏在心头的感激。然而,回忆母亲对我无不至的关怀,我知道一幅画怎能画得尽呢?有个唐朝诗人说过寸草心,报得三春晖啊,母亲伟大又怎能用一幅画表述呢?更何况我今天虽身处异国他乡,可母亲的爱仍像雨伞一样保护着我。“爸爸,爸爸,来看中国地图个天真幼稚的声音打断了我的思绪。我看到一个小孩拉着爸的手向我的画走来胡父亲的喝止他,大约是怕贬了我的作品。但当他仔细端详我的画指着由伞组成的“中国地图”感慨地说的构思真巧啊!还是孩子懂得您的心呢望着《雨伞的眼睛模糊了妈,我思念您16.结合文章回答问题分)(的一幅画《雨伞》竟在一家有名的博物馆的画展里展出”一句中的义是什么?1分)______________________________________________________________________________(午天公竟发起怒来,大雨瓢泼„„”中的“竟”有什么作用?1分)______________________________________________________________________________17是一幅我构思了半生的画话怎么理解?(分)______________________________________________________________________________18亲的爱,一直是我精神的支柱中找出表现母亲的爱的具体内容分______________________________________________________________________________19.文中既介绍了《雨伞》的画,又回忆了当年“母女春雨中”的情景,比较这两处文字,后回答问题分)(1)两处都描述了自然境,环境的特点,描写环境的作用是___________________________________________________________________________(分)(2)处都从动作、神态、语言等方面刻画人物,既表现了母亲的________________之情,也现4

...了儿女的_______________之...()有人说,这两处文字是不必要的重复。有人说,这两处文字有内在联系,在文中各有其作。你同意哪种说法?简要说明理由)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.文中说伞幅画的题是母爱中又说爱的伟大又怎能用一幅画表述呢?这两种说法是不矛盾?请用有关的文学知识说明其中的道理分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、文言文阅读(甲文)普省习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃司,卒用其人。(乙文)弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然。21.解释下列句中加点的词分)(1)年手不释卷___________________()及日临政___________________()使弈秋诲人弈____________________()通国之善弈___________________22.翻译句子分()日补缀旧纸,复奏如初。译文:_________________________________________________________________________()弈秋之为听。译文:_________________________________________________________________________23.与“思援弓缴而射之”中的之”用法不同的一项是(分A.通国之善弈也.置之其坐C.弗若之矣.之竟日24.赵普晚年勤奋读书,获益匪,终有“半部《论语》治天下”的佳话传世;而乙文学弈的事又饱含深刻的道理。对此你有何感想?结合自己的读书经历写出两点启示分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(40分,其中书写5分)题目:想做你的朋友提示:①这里的“你以是亲近的、仰慕的人,可以是大自然的一景一物,还可以是内心深处的理解、尊重、快乐„„②除诗歌外文体不限,不少于字,不能出现真实的地名、人名。5

一、积累与运用1.敛撑噗2.①禅房花木深②吴楚东南③凭轩涕泗流④略3.A4.①删除使”④句加的”重要性5.示例一:我赞成这个新规定它可以使我认真识字、认真书写,克服写错别字的毛病。示例二:一个错别字扣一分太重了,这样考生会担心写错别字扣分,无法集中精力构思作文不给分)6)阔的千里江南,黄莺欢乐地歌唱

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