学习高中英语单词的六种方法

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学习高中英语单词的六种办法

1.读音法

在英语单词学习中，通过语音及构词法记忆单词是最常用及有效的办法。语音记忆是通过词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特点关系，掌控逻辑后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音，通过字母组合后的读音规章可掌控词的拼写形式.因此通过词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的办法。

2.分类记忆法

分类英语单词的拼写、构成都有一定的逻辑，在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特点，利用词性分类和用法的对照，便于记忆和掌控其用法。能够按照单词的拼读规章、构词规章、词性、形似词、同音词、（反义词）、（近义词）等举行分类记忆。如围绕经济类主题绽开，这类具有相同领域的词语同现使学习者简单形成学问框架的系统感，并在阅读理解和表述本领域方面的思想内容时具备一定学问结构的语言图式。

学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域显然、条理清楚而易于记忆，能达到良好的效果。归纳能养成学习者自立思量的习惯和认知处理本事，在词汇学习过程中寻觅和（总结）单词变形的特征，激活个人的学习爱好。如后缀能够使某些词类发生变化。而前缀通常会转变词义，结合语音和构词规矩律等，把不同的词举行归类组合，可以大大提升学习效率。

3.联想记忆扩展词汇

词汇的组合愈紧密，通过联想的办法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩高校习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，通过丰盛的（想象力）引领和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样能够围围着一个中心词绽开延长，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要制造联想举行记忆，活泼的联想能够增强学习趣味。学习者对好玩味性的联想有较开心趣，简单增加记忆效果。

4.语意群记忆法

学习过程中注重词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的办法是不行取的。最好的办法是将单词与平时生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。假如学习者能注重现实生活里发生的事情，、注意它的情景有用性，有更好的效果。

5.反复记忆法

每个学习者记忆单词的办法有所不同，效率高)并适合个人学习习惯的均能够试试。增强词汇量并和忘记作斗争是词汇记忆中的一项重要工作。要制造机会应用已记忆的词汇，也就是让学习者有语言输出的机会，能够利用（造句）、情景对话和作代练习等有目的地加强加深对已学词汇的理解和记忆。例如用近期所学的单词造句，并尽量使用刚学过的新词、新词汇写13记或写作。利用阅读来学习词汇是一个很好的办法。学习者能坚持阅读英代材料，也必定会在阅读中巩固所学的词汇，并观看学习到单词在（句子）中的一些用法，同时还会熟悉许多新词汇。要做到“词不离句，句不离代”。在学习或工作中试着用英代做笔记或做记录，能用英代记录的尽量使用英代。这样，在不知不觉中就会巩固自己的词汇。

6.构词法记忆单词

英语中常见的构词法有派生法、蜿蜒法、转类法、合词法和缩略法等。词汇的派生法利用词的前缀、后缀和词根来转变单词的意义和类型.分辨前缀和后缀对记忆词汇和理解词义十分有协助。如：care加上后缀less，就能猜出careless：了解rless是名词后缀，就能够猜出carelessness意思。又如合词法是把不同的单词或相关部分结合在一起构成新词.这类词主要反映的是当前社会的新发明、新事物、新（阅历）以及网络中新词汇。这种构词法比较好玩味和幽默颜色，把两个词的声音和意义混在一起构成新词，只要掌控了旧词和组合规章，学习者较简单的记忆新词。学习和理解构词法中单词变形的特征，掌控基本的构词法，学习者就能够按照已知去分析理解一个词的含义，便于扩大和巩固词汇量。深化理解和掌控构词法能够较好的提升词汇记忆和运用本事，并激活个人的学习爱好。

（高一英语）正确的（学习办法）

1、单词是基础，多背单词是没错的，但是不要死背，不要把大段的时光用于背单词，通过忘记曲线增加记忆效果，多看几次比集中背效果要好;

2、高中很重要的一点就是，掌控句型时态规章，十分重要，掌控规章用得好，不用多做题，节约时光学别的科目;

3、培养语感，适当的多读、多背课文，最好是在初中是就故意识的培养;

4、为了考高分，还要学习一些应试技巧，尤其是阅读理解方面的;

5、最后一点，多做题，没方法，还得多练。

高一上好英语课的几个环节

1、尽快适应新环境、新学生、新教师，尽快适应高中学习。

2、课前仔细做好预习工作。由于课时紧，内容多，强度大。不仔细预习，课上会很被动。预习要做到仔细听录音，仿照，掌控精确     的语音、语调，了解单词意思，课文内容，找出疑难问题。

3、课上仔细听讲，乐观参加课堂活动，给自己更多的机会熬炼听、说本事，仔细适当地记笔记。高效率听课，才干有高水平的心得。

4、课后要准时仔细复习，按时完成作业是首要的。复习是为了巩固课堂学问，同时也应适当地做一些练习。