教师资格证考试面试答辩问题分类及作答原则_第1页
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第页共页老师资格证考试面试辩论问题分类及作答原那么一、辩论问题的分类1、个人根本信息比方说，你是哪里毕业的。你是什么专业的。如今做什么工作。有没有从事教育相关的工作。等等类似于个人情况的根本信息。2、专业根底知识技能课文是从几个方面描写民族小学的，找出文中最能表达对于民族小学喜欢之情的地方。你认为这篇文章详细写了什么、略写了什么。散文中有哪些景物描写的方式，课文中有景物描写有什么作用。正方形和平行四边形的区别是什么。左右脚垫球各4个，脚内侧接球并曲线运球。3、教学设计说说你本节课的教学目的有哪些。本节课的重点和难点分别是什么。你是如何设计这堂听力课的。4、教学施行这节课是怎么导入的。你是怎么组织学生进展小组讨论活动进展的。这节课是怎么总结的。5、教学反思分析^p刚刚试讲中的优点和缺乏。用3句话总结一下你刚刚的试讲表现。对自己刚刚的试讲进展一下反思。二、应对策略1、根本信息类此类问题，如实作答即可，如实向考官反响你的真实情况。在反响真实情况之下可以带2句自己从教的意愿来向考官说明自己的意向。2、专业根底知识这类问题也需要考生运用自身的知识储藏来进展作答。假如考生对该知识有一定的认识那么即可自如作答，假如考生对考官所问的问题并不知晓，那倒不如谦虚一些，虚心承受考官的建议，同时说明自己在这一块知识的欠缺，最后传递自身会加强自我的进步和夯实，积累知识。3、教学设计类此类问题答复的根据来于你的教学设计，所以需要我们考生在备考的时候快速熟悉自己的教案，当考官问到课程设计类的题目可以从教案中很快提取。4、教学施行类这类的问题更多的是考官要你再现你的教学过程来判断你的教学施行是否得当。所以答复的思路即：回忆教学环节+重现教学过程+反思解释。5、教学反思类教学反思类的问题，实事求是，重点谈自己在教学过程中的优点，但是不可以避讳缺点，在谈缺点的同时要附上改良意见方才完好。三、作答原那么紧扣题目，灵敏变通。简明扼要，坦率真诚。冷静沉着，随机应变。有理有据，条理明晰。老师资格证面试流程：〔一〕候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。〔二〕抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。〔三〕备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案〔或演示活动方案〕，备课20分钟。〔四〕构造化问答题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生答复，时间5分钟。〔五〕试讲〔模拟上课〕：考生按照准备的教案〔或活动方案〕进展试讲，时间10分钟。〔六〕辩论：考官围绕考生试讲内容和测试工程进展提问，考生辩论，时间5分钟。〔七〕

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