小学体育卫生工作计划2000字系列6篇

第页共页小学体育卫生工作方案2000字系列6篇小学体育卫生工作方案篇1一、学校概况我校始建于1987年，学校占地16687平方米，现有15个教学班，学生453余人，教职工70人，其中省级老师一人，总局级老师3人，林业局级骨干老师12人，小学高级老师32人，小学一级老师14人，全校老师都到达中专以上学历，全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要，学校设有图书室、老师阅览室、学生阅览室，以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序，师资力量雄厚，教学质量突出，社会声誉显著的省级标准化学校。二、高度重视、进步认识学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要局部，特别在施行素质教育中更发挥了宏大的作用。学校高度重视体育卫生与艺术教育工作，建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长：刘丽萍，副组长：陈彦丽、刘吉梦;组员：王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作方案，制定了一系列规章制度，领导和评估制度健全。保证学校体育卫生教育工作的全面落实，每学期都有专项的方案及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的根底，提供可靠的保障。三、方案引导，扎实自查学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术老师一条线。确立自下而上的工作机制，先由相关老师对照条例和规程进展个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进展部门自查，最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带着各组员认真细致地进展全校自查，并由各部门搜集、整理资料、形成档案。小学体育卫生工作方案篇2为了进一步标准我校的办学行为，不断进步办学程度，全面施行素质教育。根据黑龙江省教育厅(黑教督[2023]77号)“关于对全省中小学体育卫生与艺术教育工作进展专项督导检查”的文件精神，我校充分发动相关老师认真学习自查细那么，针对我校实际进展逐项的自查。各项指标体系评分如下：体育卫生工作：教育管理：265分;条件保障：280分;评价机制：120分;体质状况：200分，总计865分。艺术教育工作：指导思想：100分;课程建立和课堂教学：400分;校园文化艺术环境：195分;老师队伍：367分;组织管理与保障机制：284分，总计：1346分。在对照细那么进展认真评分后，现将自查情况做以下汇报：一、学校概况我校始建于1987年，学校占地16687平方米，现有15个教学班，学生453余人，教职工70人，其中省级老师一人，总局级老师3人，林业局级骨干老师12人，小学高级老师32人，小学一级老师14人，全校老师都到达中专以上学历，全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要，学校设有图书室、老师阅览室、学生阅览室，以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序，师资力量雄厚，教学质量突出，社会声誉显著的省级标准化学校。二、高度重视、进步认识学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要局部，特别在施行素质教育中更发挥了宏大的作用。学校高度重视体育卫生与艺术教育工作，建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长：刘丽萍，副组长：陈彦丽、刘吉梦;组员：王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作方案，制定了一系列规章制度，领导和评估制度健全。保证学校体育卫生教育工作的全面落实，每学期都有专项的方案及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的根底，提供可靠的保障。三、方案引导，扎实自查学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术老师一条线。确立自下而上的工作机制，先由相关老师对照条例和规程进展个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进展部门自查，最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带着各组员认真细致地进展全校自查，并由各部门搜集、整理资料、形成档案。四、详细情况，汇报如下：(一)转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质安康标准》等体育、卫生艺术教育方面的政策法规，实在做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的安康和平安意识，注意全面进步学生的素质。学生的平安工作和体育、卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。学校还专门制订了体育、卫生与艺术工作方案，并纳入教学工作方案，把这几项工作提到学校的议事日程中来。当然，教育经费的保证是体育、卫生与艺术教育工作正常开展强有力的后盾。因此，学校每年都从公用经费中专门拨出一局部基金用于完善体育、卫生与艺术教育的设施、设备。学校着力培养体育、卫生、艺术方面的师资队伍，将体育、卫生、艺术老师纳入老师培训方案，大力鼓励他们通过培训进步业务程度，在评先进、职称评骋时，和其他老师享受同样待遇。目前我校有专职体育老师2人、音乐老师2人、美术老师2人，校医一名，且都以青年老师为主，师资力量较为强大，符合上级有关部门的要求。严格执行课程方案，确保按照国家和省公布的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术课，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了根底。与此同时还积极组织学生开展阳光体育运动。(二)学校体育工作1、我校校园划分为三个区：运动区、课间活动区、运动场。运动场含200米跑道及足球场一个;运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。课间活动区运动设施齐全，有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。2、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时催促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录，积极开展体育竞技活动。学校每年度开展春、秋、冬三季运动会。每学期还定期召开符合学生年纪特点的专项体育活动：如排球比赛、足球比赛、踢毽子比赛等。3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,施行阳光大课间操方案，确保间操的快、静、齐。间操分为两局部：一局部是韵律操;另一局部是播送体操，不仅让学生得到美的熏陶，同时还增强了体质。学生课间活动以呼拉圈、羽毛球、跳绳、排球、篮球、实心球等为主。体育课、唱游课做到标准化、制度化，制定平安应急预案，加强器材管理，装备相关药品，保证活动平安。学生每学期在学校参保一份校园平安险。4、我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。如乒乓球团队、田径团队等。训练有方案、有组织、有安排、、有教案、有总结。并装备了相应的体育教室两个及器材室一个，器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材，为学生进展各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。近年来，学校的体育教学质量逐步进步，按照国家公布的课程方案开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动方案，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进展课后反应，写好反思日记。学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进展体育活动人数不断增加，学生安康状况明显改善。学校不仅关注自己学生的身体素质，对周边的适龄儿童也是同样关心，每天放学后都会将校门敞开、使体育运动区对外开放，将体育运动设施免费供周边的学生和儿童使用，使他们的身心得到愉悦，身体素质得到进步。(三)学校卫生工作卫生工作是学校工作的一个重要组成局部，学校领导高度重视学校卫生工作，成立了以校长为组长、教诲处、总务处、医务室负责人组成的领导小组。认真贯彻落实学校卫生工作条例，每年制定学校卫生工作方案，定期进展检查，创设了整洁优美的校园环境。(1)学校卫生工作结实树立“安康第一”的指导思想，着力进步平安防范意识。加强学校卫生防疫，装备专业学校毕业的校医一名，并设有专门的校医室以及常用的器材和药品。(2)学校每学期都对学生开展有方案有组织的安康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图，以及开展卫生知识进课堂等系列活动，如：主题班会上观看卫生知识教育片等有效手段普及安康卫生知识，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，进步学校对各种传染病的防范才能。做好各种传染病的预防宣传工作，发放控制传染性疾病防治材料，宣传安康教育知识及一般自救常识，学校重视学生体质安康，每学期都请防疫站的工作人员对在校学生进展一次安康体检，并建立学生安康档案;学校将学生体检的情况及时反应给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育老师，以保证学生的运动平安。3、重视校园环境卫生工作，学校把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，学校成立了由带班领导——值周长——值周老师——值周学生组成的四级检查网络，深化开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作，周周进展“文明班级”评比，催促各班级实在抓好卫生工作。加强学生的环境卫生和个人卫生教育，将卫生教育与检查考核相结合，进步学生的卫生意识。4、学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，对新入学学生的预防接种证进展检查，组织全体学生打防疫针，定期组织师生进展身体检查，建立学生安康档案，做好防近视、防龋齿、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫的宣传教育工作。5、深化开展养成教育，为学生的安康成长奠基。通过养成教育，使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。值周人员每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除，去除校园卫生死角，及时消除病菌栖息地。在流感等传染病顶峰期学校定期消毒，预防了传染病的传播。各办公室、各班、各功能室每天都根本能做到洁、净、美，采光照明度到达国家标准。6、为确保老师及学生饮水安康，学校每天为各教室和各办公室装备了充足的符合卫生标准的饮用水。7、针对现今小学生视力普遍下降的现象，利用上下午课间时间进展两次眼保健操，由班主任负责此项工作，更好地保护了学生的视力。我校学生的近视率近年来一直低于32.5%。(四)艺术工作1、学校没有了艺术，就如鲜花没有了雨露，孩子失去了童心。为使我校的校园充满活力，把艺术教育作为学校的品牌，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由校长亲自担任组长，形成“艺术教育领导小组——年段——班级——特长团队”这一管理机制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落在实处。2、创设了浓重的育人气氛学校本着以学生为本的理念，着力打造“书香校园”。全校师生自己动手，营造了一流的育人环境，楼廊文化主题突出，共设有四个主题：一楼“文明行为标准篇”，二楼“诗情古韵教育篇”，三楼“成长立志收获篇”，东侧楼梯是家乡篇，特色鲜明，一廊一品，创设了抬头低头皆在文化之间的育人气氛。每周升旗仪式，每天红领巾小播送，定期更换的宣传橱窗，让面面墙壁会说话，处处环境都育人。3、加强对各班级学生文艺骨干的培训，力求收到每班都有3—4名的文艺骨干，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。在每年的“庆六一”才艺展示中这些文艺小骨干们都能带着班级学生一展风采，呈如今师生面前一台精彩的文艺节目。4、我校严格按照国家审定的人教版教材进展授课，积极开齐开足艺术课程，定期制定学科考核标准，对学生艺术课程进展考核。学校成立了专门的音体美教研组，定期开展教研活动，每学期艺术老师都进展研讨课教学，课后组织听课老师进展评课，取长补短。同时还利用课余时间观摩其他老师常态课，探究课堂教学形式。加强老师培训，进步老师的理论素养及课堂教学效率，促使艺术教育质量不断进步。5、“发现每个孩子的闪光点，让每个孩子感受到成功的快乐”，一直是第四小学全体老师的工作指针。学校始终把促进学生安康、和谐、全面开展作为全部。使“养成从事艺体活动的良好习惯”这一培养目的可以更好地贯彻落实。我校为了满足不同层次、不同爱好学生的需求，根据自身实际情况建立了“美术绘画、手工制作、韵律舞蹈、电子琴、演讲等特长团队，班主任引导全体学生参加，并做到制度化，定期进展成果展示。学校根据学生的特长爱好组织开展才艺展示：演讲比赛，书画展、手工制作等活动;在局广场“庆七一”、“庆国庆”文艺演出、演讲比赛等各项活动中，都获得了优异成绩，得到上级领导、家长以及同行的认可。各种活动的开展为学生搭建展示自我的平台，给学生一片自由翱翔的天空，同时也激发学生的学习兴趣，充分开展了学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的才能，增强了学生的爱国精神和集体精神，形成了浓重的校园艺术气氛。充分发挥了学生的主体性，展现了学生的个性与特长，理论着“标准+特色，合格+特长”的办学理念，4、为了进一步搞好本校的艺术教育工作，我校不断加大艺术教育工作的硬件配置，现有标准化音乐专用教室一个、舞蹈教室一个、多媒体教室一个、装备了相应的音乐教学器材，如：钢琴、萨克斯、电贝司、电子琴、打击乐器等。美术专用教室内设有：画板、画架、石膏像以及各种挂图等教学器材，根本符合教学要求。功能室负责人对器材进展妥善管理并确保使用率。从而满足了课堂教学和课外艺术活动的需要。每学年还聘请具有艺术专长的人员对学校的艺术教育活动进展辅导，获得了很好的效果。三、存在的问题和努力的`方向我们第四小学体育、卫生、艺术教育工作方方面面都获得了很大的成绩，这些成绩的获得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但通过自查我们发现工作中也还存在着许多缺乏。如：1、学校根底设施有待进一步改善，根据学校现状，体育、卫生、音乐、美术等器材装备还不够完善。作为一所省级标准化小学，学生数在全局最多，但教育经费相对有限，器材装备相对缺乏，个别活动还不能正常开展。2、体育场地还不够标准。3、由于各方面原因体育卫生、艺术师资队伍还不能到达定期定时培训，老师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。改良方向：1、积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。2、鼓励和支持老师参加新课程下的各种活动，争取外出培训时机。学校体育、卫生、艺术工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。今后我们还将在这方面工作中不断努力，不断加强学习和进步，进一步进步体育、卫生、艺术老师队伍整体程度，加强体育、卫生、艺术老师工作的责任心培养，进一步抓实、抓严、催促、指导好这方面工作，促进师生综合素质的进步，不断进步教育教学程度，为老师事业成功和学生终身开展奠定坚实的根底，继续打造第四小学省级标准化品牌学校。小学体育卫生工作方案篇3一、指导思想贯彻落实“根底教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”，以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导施行“体育与安康课程标准”，认真推进教育教学改革，为全面素质教育作奉献。按照学校的工作方案，坚持以“安康第一”的指导思想，面向全体学生，抓好普及与进步，做好创卫工作，进步学生自练、自查、自律才能，增进学生安康，开展学生专长，培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。二、工作重点及目的1、深化体育教学改革，强化教育教学质量，从学校、学生的实际出发，中年级开设乒乓球课、羽毛球课，在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。2、抓好各运动队建立，开拓思路，深化改革，进步训练质量，做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目的。3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动，丰富学生课余生活，抓好普及工作。4、加大宣传力度，培养学生良好的卫生习惯，“从小事做起，从身边做起”使学生做到“爱清洁、会清扫”，“主动捡、不乱扔”。5、抓好创卫工作，创整洁校园，做到班级、办公室卫生，各班清洁区保洁。三、工作安排及要求(一)体育工作1、体育教学深化体育教学改革，强化教育教学质量，积极施行《体育与安康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想，从学校、学生的实际出发，低年级体育教学以游戏为主，增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课，高年级教学开设篮、排球课。详细做法与设计如下：(1)低年级在“三棋”教学经历的根底上，加强总结，在如何进步教育教学质量，进步学生棋艺程度上下功夫。一年级特色班开设棋课，对于上一年度(现二年级)学过，并有了一定根底和兴趣的学生，进展并班教学强化进步。[工作开展难点：关于好的教练员聘请和管理问题。](2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重，以两个工程为重点对学生进展运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握根本的乒、羽技术技能，全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。[工作开展难点：起动阶段学校购置乒乓球拍、羽毛球拍各70只，乒、羽球假设干，以及体育老师自身专项运动技能的进步，外聘老师的管理。](3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重，以两个工程为重点对学生进展运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握根本的技术技能。[工作开展难点：起动阶段学校排、篮球的购置、管理工作，体育老师自身专项运动技能的进步，等等。]2、“教科研”方面继续参加“218课题”的研究工作，积极申报课题。加强业务学习，搞好教研活动，学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间，做好考勤记录。(1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容，以培养学生运动技术和技能为打破口，参加“218课题”《21世纪中国学校体育开展研究》的研究工作，积极申报子课题。子课题研究的方案、申请立项等工作在十月中旬完成。(2)认真落实“课程标准”，推进体育课程改革，强调体育地安康课程的“四个根本理念”，以“五大方面目的”为中心组织教学内容，进展体育课堂教学。认真上好平常课，做到“四有”，有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”，不挤、不让、不放。(3)加强课堂教学研究，突出现代教育教学理念和课改精神，积极参与各类的研究课、示范课，拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经历总结意识，进步教科研才能，体育老师撰写论文，并能积极参与投稿。2、群体工作方面加强管理，突出成效，继续抓好“两操”、活动课，开展各种形式的小型竞赛，丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性，获得班主任配合，进步质量，把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。(1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套播送体操“雏鹰起飞”，并在早操“0形跑”根底上参加“队列训练”、“静场训练”，争取经过本学期的努力，能使人民小学的课间操再上一新台阶。(2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比，即播送操、眼保健操、每周两节活动课。播送操做到动作标准、有力，按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作标准、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。(3)继续抓好进出场评比。本学期，继续举行周五进出场评比，评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”，注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。(4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。3、校队建立方面人民小学被确认为“省级体育传统工程学校”(2023~2023)，校队建立要以重新挂靠为契机，与学校青少年体育俱乐部工作相结合，努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个工程的队伍建立。工作目的是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量，工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神，坚持科学选才、科学训练、科学管理。(1)田径传统校建立。围绕输送、参赛做工作，实在进步田径队的训练质量，做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责，把训练工作抓紧抓实，做好准备，有方案地参加比赛，确保完成学校目的任务。做好训练的各项资料整理工作，查漏补缺，承受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练，保证时间，做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期，学校组织对各运动队运发动的出勤等训练情况进展评比，并记入“班级体育综合评估”，拟定评比优秀体育老师和支持校队训练最正确班主任。(2)乒乓球队建立。继续做好催促、管理工作，进步乒乓球队运动程度和成绩。解放思想，深化改革，改变思路，多想方法，进步质量，实现效益、成绩双丰收。(3)篮球和棋队建立。以兴趣班为根底，各种活动竞赛为契机，进展组织选拔，安排适当的集中训练进步程度和实战才能，参加市区各类比赛。4、体育俱乐部工作方面体育组要按照俱乐部的年度工作方案，继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动，发现、选拔苗子，带动周边，发挥积极的引导作用，丰富学生的课余生活，进步学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、搜集工作。(二)、卫生、安康工作1、加大宣传力度(1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求，对学生进展卫生知识和平安意识等方面的教育。(2)发挥“小荷”播送作用，做好宣传。按时宣布周卫生评比结果，表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人，指出缺乏，鞭策后进。(3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。2、继续强化养成教育(1)上好安康课，做到认真备课、按时上课，教案有进度方案，有课时方案，有考核试卷，有成绩记录。(2)继续抓好公共卫生习惯的培养，从小事做起、从身边做起，做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食，主动捡拾地面杂物”。(3)继续做好清洁区清扫工作，教育学生进步工作效率，节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”，这三个内容培养学生劳动技能与习惯。3、做好预防与保健工作(1)训练学生正确的坐姿，预防脊柱弯曲;定期调整座位，学生座位按身高有序排列。(2)抓好个人卫生，教育学生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。(3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作，发现病生及时治疗和休息，防止穿插传染。4、检查与评比(1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比，评比要求是室内外按时清扫，清扫干净，保持良好;室内桌凳整齐，地面干净，窗明几净。(2)继续进展月卫生班级检查评比，进步要求，严格执行标准。(3)继续加强对办公室卫生的检查评比，要求值日表上墙，按时清扫，地面干净，本薄整齐，桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。四、月工作安排小学体育卫生工作方案篇4为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，搞好学校艺术教育，在学校教育教学工作中，全面施行素质教育，培养学生创新创造才能，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到安康开展，培养社会需求的各类人才，特制订本方案。一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组，重视体育卫生艺术教育工作，遵照各级制定的法规、条例、标准体育卫生艺术工作。二、各学校根据教学大纲的要求，根据课程调整方案，开齐课程，开足课时，做到认真备课，按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度，做到日查、周结、月汇总，对于课本中涉及的知识点，学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进展，根据学科的特点组织授课。三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课，搞好体育活动课，包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间，特别是根据教学大纲的要求根据学生年级年龄的特点，组织体育活动。四、中心校每年组织一次全镇体育运动会，举行秋季艺术节活动，“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆贺，播送操、眼保健操、歌咏比赛要根据不同的季节和节日适当组织按排。五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团，完全小学要成立艺术队，村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。六、中心校装备专职音乐、体育、美术老师装备兼职卫生员，各学区小学和村小装备兼职音体美老师，保证开齐上好每门课，中心校组织培训，每学期不少于一次。七、为保证音、体、美的教学，中心校要按国家一类装备目录要求装备器材，完全小学和村小按国家二类标准装备，以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进展。八、各学校要加强对校内效劳部的监视管理，坚决杜绝“三无”产品进校，保证学生的身体安康，学生的课桌椅要符合卫生标准。九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入，在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。十、严格监控学生的身体状况，做到每年查体一次，发现情况及时与家长获得联络，做到安康卡齐全。十一、每位老师，特别是音、体、美老师每学期对学生的成绩考察一次，记录在档，保证音、体、美教学的持续进展。小学体育卫生工作方案篇5一、指导思想进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进中小学生全面安康开展。坚持以“安康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、开展”为主题，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，使广阔中小学生都能积极参加文明、安康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创立“崇尚健身，参与健身”的健身气氛，进步学生艺术鉴赏力，使学生得到全面开展。二、工作任务1、全县体、音、美、卫生与安康教育教学论文、优质课评选。2、体、音、美老师专业技能培训。3、体、音、美老师专业技能比武。4、播送操、健身操、校园集体舞比赛。5、“红五月合唱节”活动。6、校园课外文体活动。7、学校体、卫、艺工作督导检查。三、施行方法1、全县体、音、美、卫生与安康教育教学论文、优质课评选各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。2、体音美老师专业技能培训每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美老师进展专业技能培训，发挥教学能手、骨干老师的引领作用，促进兼职老师专业化，专职老师技能化。3、体、音、美老师专业技能比武内容：①体育老师：田径、球类、操类、个人特长。②音乐老师：歌唱、舞蹈〔或唱游〕、自弹自唱、个人特长。③美术老师：国画〔或西画〕、手工制作、软笔书法、个人特长。方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。4播送操、健身操、校园集体舞比赛播送操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进展，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛工程，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛工程。5、“红五月合唱节”活动每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、老师分组进展，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。6、校园课外文体活动坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原那么，广泛开展“三团”〔合唱团、舞蹈团、乐团〕、“三类”〔文艺类、美术类、体育类〕活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的方案，施行有详细的方案，组织有专门的老师，过程有明晰的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段到达掌握两项健身技能和一项艺术技能的目的。7、学校体、卫、艺工作督导检查①开课情况：开足开齐体卫艺教育课，到达五固定——固定时间、固定课程、固定老师、固定教材、固定教案。②老师装备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺老师，专兼职均可。③活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动方案明确，施行方案实在可行、兴趣小组有专门辅导老师，活动记录齐全，信息上报及时。④器材保管：按国家和地方课程方案，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励老师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。⑤校园文化建立：坚持办好校园播送站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建立美丽校园、和谐校园。四、工作措施1、加强领导、健全制度全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动方案、辅导措施，做到有组织、有领导、有目的、有方案、有措施、有落实，引导活动在全县安康蓬勃的开展。2、发挥课堂主渠道作用开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美老师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，进步在职老师的业务程度。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干老师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业老师尽快胜任教学。坚持以老师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面开展、安康向上、有个性、有特长的一代新人。3、