中学教师专业标准解读_第1页
中学教师专业标准解读_第2页
中学教师专业标准解读_第3页
中学教师专业标准解读_第4页
中学教师专业标准解读_第5页
已阅读5页，还剩50页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学教师专业标准解读第一页，共五十五页，2022年，8月28日一、几个关键概念中学教师专业标准解读关键词：解读/标准/专业标准/教师专业标准/中学教师第二页，共五十五页，2022年，8月28日解读解读文本一般需要思考两大问题：1、怎么解读的问题（解读具有个性化特点）解读是帮助别人理解文本背后看不见的东西。（出台背景、关键概念的意思、框架体系问题、价值及影响分析等）2、谁来解读的问题“中小学教师教育专业标准”，专业人士来解读。从主题解剖着手，能担任专业人士的，一是“教育专业”的专业人士；二是“小学专业”、“中学专业”的学科专业人士。第三页，共五十五页，2022年，8月28日关于标准标准是什么？（统一性、规定性）

“标准是重复性事物或概念所做的统一规定，它以‥‥‥经有关方面协商一致，由主管部门批准，以特定形式发布，作为共同遵守的准则和依据。”

-----现代汉语词典[Z].北京：外语教学与研究出版社，第四页，共五十五页，2022年，8月28日关于标准，常见的思考方式是：1）标准为谁服务2）标准的“最高要求”与“最低要求”3）标准的语言表述（结果呈现）‥‥‥第五页，共五十五页，2022年，8月28日第六页，共五十五页，2022年，8月28日于教师教育而言：教师质量首先是标准，没有标准就无法衡量教师质量，只有标准建立起来，才能够找到教师质量建设的方向，才能够找到教师质量是否达到满足教育要求的根据。第七页，共五十五页，2022年，8月28日关于专业标准《现代汉语词典》中关于专业（profession)的解释是：（1）高等学校的一个系；（2）产业部门中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部门；（3）专门从事的某种工作或职业第八页，共五十五页，2022年，8月28日教师标准体系与教师有关的标准体系包括：（1）教师教育招生标准（招生环节）“低段教育实施低层级教师教授低水平内容”（2）教师教育课程标准（培养环节）（3）教师教学能力标准（培养环节）（4）师范生实习的实践标准（培养环节）（5）教师教育机构认证标准（保障环节）

A级进修校评审（6）教师教育质量评估标准（保障环节）（7）教师资格证书标准（入职环节）（8）教师专业发展标准‥‥‥第九页，共五十五页，2022年，8月28日教师专业标准是关于“好教师”的统一规定“好教师”在不同时期内涵不尽相同（什么样的人可以做教师-关注人品）（什么样的教师是好教师-关注文凭）（什么样的行为是教师行为-关注反思）第十页，共五十五页，2022年，8月28日“好教师”标准演变

经验型教师关注教师技能训练（技术员）西方语言体系中，通常有两个动词为“教师”使用：teacher,意为“讲授”；instructor，意为“指导，指示”经验型教师生长的土壤：义务教育运动.英国的导生制，中国的艺友制。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论