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文档简介
人类基本需要层次论第一页,共三十七页,2022年,8月28日学习目标复述Maslow的基本需要层次论的主要内容说出各需要层次之间的关系解释影响基本需要获得满足的因素描述基本需要层次论在护理实践中的具体应用第二页,共三十七页,2022年,8月28日一、概述第三页,共三十七页,2022年,8月28日定义人的基本需要,是所有人类得以生存的共同需要,无论其种族、文化和年龄有何差别,其基本需要具有共同的特性。第四页,共三十七页,2022年,8月28日二、马斯洛的人类基本需要层次论
第五页,共三十七页,2022年,8月28日第六页,共三十七页,2022年,8月28日生理需要食物、空气、水、排泄、温度、休息、避免疼痛第七页,共三十七页,2022年,8月28日第八页,共三十七页,2022年,8月28日安全的需要安全、保障、受到保护及没有焦虑和恐惧第九页,共三十七页,2022年,8月28日爱与归属的需要爱他人、被爱和有所归属,免受遭受遗弃、拒绝、举目无亲等痛苦第十页,共三十七页,2022年,8月28日尊敬与自尊的需要受到别人尊敬和自尊第十一页,共三十七页,2022年,8月28日自我实现的需要指人都希望自己的能力和潜能得到充分发挥第十二页,共三十七页,2022年,8月28日食物空气水 温度排泄休息避免疼痛性活动探索操作新奇安全 保障 保护爱 归属 亲密自尊被尊自我实现第十三页,共三十七页,2022年,8月28日刺激的需要性、活动、探索、新奇和操作第十四页,共三十七页,2022年,8月28日三、影响需要满足的因素第十五页,共三十七页,2022年,8月28日第十六页,共三十七页,2022年,8月28日第十七页,共三十七页,2022年,8月28日环境需要生理障碍心理障碍文化障碍环境障碍个人障碍社会的障碍第十八页,共三十七页,2022年,8月28日第十九页,共三十七页,2022年,8月28日
知识方面知识、认知水平会影响个体对有关信息的接受、理解和应用的能力环境的障碍如环境空气污浊,温度、湿度过高或过低、噪音等第二十页,共三十七页,2022年,8月28日第二十一页,共三十七页,2022年,8月28日第二十二页,共三十七页,2022年,8月28日四、马斯洛的基本需要理论的一般规律
第二十三页,共三十七页,2022年,8月28日一般规律首先应考虑满足较低层次的需要,然后再考虑满足较高层次的需要维持生存所必需的低层次需要应立即和持续予以满足的第二十四页,共三十七页,2022年,8月28日一般规律通常一个层次的需要被满足后,更高一层的需要才会出现,并逐渐明显和强烈。人们满足较低层次需要的活动基本相同
第二十五页,共三十七页,2022年,8月28日一般规律低层次需要比高层次需要更易确认、更易观察、更有限度各需要层次之间可相互影响
人类基本需要被满足的程度与健康状况成正比
第二十六页,共三十七页,2022年,8月28日五、人类基本需要层次论在护理中的应用第二十七页,共三十七页,2022年,8月28日
患病时可能出现的未
满足需要第二十八页,共三十七页,2022年,8月28日生理的需要氧气:缺氧、呼吸道阻塞水:脱水、水肿、电解质紊乱、酸碱失衡营养:肥胖、消瘦、各种营养素缺乏体温:过高、过低或失调排泄:便秘、腹泻、大小便失禁等休息和睡眠:疲劳、各种睡眠形态紊乱避免疼痛:各种急、慢性疼痛
第二十九页,共三十七页,2022年,8月28日第三十页,共三十七页,2022年,8月28日第三十一页,共三十七页,2022年,8月28日依据需要层次论确定护理计划的优先顺序第三十二页,共三十七页,2022年,8月28日第三十三页,共三十七页,2022年,8月28日帮助病人满足基本需要的途径第三十四页,共三十七页,2022年
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