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文档简介
语言园地六第一课时趣味识字趣味识字汤扇椅棍萤斗织牵
gùntāngshànyǐyíngqiānzhīdǒu趣味识字汤扇椅棍萤斗织牵字词句运用小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。字词句运用例子:1、小鸭子游泳。
2、小鸡捉虫。
3、小燕子唱歌。练一练,说一说字词句运用:学习标点1、句号(。)例如:请把门关上。2、问号(?)例如:今天怎么回来得这么晚?是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。明天是你去监考呢,还是我去监考呢?你来一下好不好?怎么啦,你?我不知道他去车站接谁。字词句运用:学习标点3、感叹号(!)4、逗号(,)
例如:你啊,真不争气。我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。出来吧,你们!(主谓倒装)老李,我们的班长,昨天进京受奖去了。字词句运用:学习标点1、句号(。)例如:请把门关上。2、问号(?)例如:今天怎么回来得这么晚?是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。明天是你去监考呢,还是我去监考呢?你来一下好不好?怎么啦,你?我不知道他去车站接谁。字词句运用:标点符号的儿歌
句号歌一句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。
问号歌有疑有问用问号,设问、反问也需要。遇它读出语调来,看书见它要思考。字词句运用:标点符号的儿歌
叹号歌感情强烈句和段,其中叹号常出现。请求、反问都该用,有它文章起波澜。
逗号歌标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿,往往由它来值班。在吃东西的时候也可以认识那么多字,我们要留心观察,善于积累,扩充自己的识字量。第二课时日积月累:大家一起读一读敏而好学,不耻下问。不知则问,不能则学。读书百遍,而义自见。读万卷书,行万里路。日积月累——“敏而好学,不耻下问”耻:以……为耻。问:请教。指人好学。下:在此处应该是指的是问题的属性为“下”,而不是请教的人为“下”。句意:哪怕是很低端的问题也会主动向人请教,也不感到羞耻日积月累——“不知则问,不能则学”句意:有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。日积月累——“读书百遍,而义自见”句意:指读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。日积月累——“读万卷书,行万里路”句意:读万卷书:是指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。想一想1、短文中小蚂蚁在
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