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文档简介

识字1语文一年级下册春夏秋冬请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画霜吹落降飘游池入我会认shuāng

chuīluò

jiàngpiāo

yóuchírù吹chuī春风吹吹气霜shuāng秋霜冰霜偏旁:

雨字头雨字头的字:霜、雪、

雷、露落luò夏雨落落下降jiàng下降降落偏旁:阝双耳旁双耳旁的字:降、队

陈、阳飘piāo冬雪飘飘动游yóu游鱼游泳池入chírù水池池塘进入入口识字方法他——池人——入熟字比较rùchí降jiàng甲骨文“降”字左边是一座土山,沿着山势向下走留下一串脚印。本义是指从高处向低处走。字理识字形声字识字霜飘shuāngpiāo雨相表意表音xiāng风票表意表音piào春风冬雪花飞入chūnfēnɡdōnɡxuěhuāfēirù我会写半包围结构风飞入独体字生字归类上下结构雪花冬春表示景物风飞入表示动作表示季节雪花冬春重难点字书写指导chūndōnɡ先写三横,左低右高,中间一横最短。上点小,下点大。rùrénbā人八fēnɡ横斜钩书写指导:横要平,斜要缓,滑到下面往上勾。笔画学习:

横斜钩先写外边,再写里边xuě上宽下窄,雨字头的横钩要写得长一些。fēi撇、点像长在小鸟背上的翅膀大雁回家落降飘游入霜吹识字游戏认真数一数:课文中共有()幅配图。课文中一共有()个词组。整体感知516

观察课本中的几幅扇面,你发现春夏秋冬这四个季节分别有什么自然现象吗?春风chūnfēng夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng

冬雪dōngxuě这四个季节是如何来到我们身边的呢?吹chuī

落luò降jiàng

飘piāo春风chūnfēng夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng

冬雪dōngxuě吹动作演示识字春风吹chūnfēngchuī你会做“落、降、飘”的动作吗?请你把这四个生字宝宝送到正确的词语中。雪花()春风()秋霜()夏雨()飘吹降落飘吹降落雪轻轻柔柔,一会儿飘到东,一会儿飘到西和落意思相近,组词:降落夏雨是从天上掉下来的吹要用上口

联系生活想一想:它们来到我们身边后,大地发生了什么变化呢?吹绿了柳枝吹红了桃花春风/吹五颜六色吹黄了油菜花夏雨/落赶走酷热,带来凉爽秋霜/降天气变凉,要添加衣服冬雪/飘天气寒冷,雪后一片白茫茫春天:____________夏天:______仿照课文说一说:你发现四季还有哪些自然现象?草发芽冰雪化树成荫知了叫秋天:____________冬天:______落叶飘水果香北风吹水结冰chūnxiàqiūdōng

春夏秋冬

chūn

fēngxià

qiū

shuāngdōng

xuě春风夏雨秋霜冬雪春夏秋冬四个季节,一词一停,一词一景。朗读指导(课后第1题)伴着音乐读一读

这里点出了不同季节景色的特点,所以“吹”“落”“降”“飘”要重读。

chūn

fēngchuīxià

yǔluò

春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘qiū

shuāngjiàngdōng

xuěpiāo什么吹?()背诵指导(课后第1题)chūn

fēngchuī春风吹什么落?()什么降?()什么飘?()xià

yǔluò

夏雨落qiū

shuāngjiàngdōng

xuěpiāo秋霜降冬雪飘老师来问你来答,一边拍手一边答,看谁最先答出来!一起来看看课文的第五幅图:你在图中都看到了什么?青草qīngcǎo红花hónghuā游鱼yóuyú飞鸟fēiniǎo池草青chícǎoqīng山花红shānhuāhóng鱼出水yúchūshuǐ

鸟入林niǎorùlín再仔细看一看,你发现了什么?活动颜色你的脑海中想象到了怎样的画面?山花红shānhuāhóng池草青chícǎoqīng池塘边的小草绿油油的红色的野花开满了山坡调皮的鱼儿跳出水面

鸟入林niǎorùlín鱼出水yúchūshuǐ可爱的小鸟飞入树林想一想:池塘里可能还有什么?池塘里还可能有青蛙、

。山花的颜色还可能有紫色、

。水草小乌龟蓝色黄色qīngcǎo

hónghuā

yóu

fēi

niǎo青草

红花

游鱼

飞鸟四个词语,四种动植物,读的时候一词一停。朗读指导(课后第1题)

“青”“红”“出水”“入林”点出了这些动植物的特点,要重读。chí

cǎoqīng

shānhuāhóng池草青山

花红鱼出水鸟入林yú

chū

shuǐ

niǎorùlín池草()山花()

鱼()鸟()一起来填一填,背一背吧!背诵指导(课后第1题)chí

cǎoshānhuāyú

niǎo青红出水入林qīng

hóngchū

shuǐ

rùlín请你对照课文插图,给爸爸妈妈讲一讲图中的景物吧!春风

吹夏雨

落秋霜

降冬雪

飘春夏秋冬池草

青山花

红鱼

出水鸟

入林

四季是多姿多彩的,自古以来就有许多赞美各个季节的诗句,来跟老师一起读一读吧!碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

——(唐)贺知章《咏柳》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——(宋)杨万里《小池》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——(唐)杜牧《山行》遥知不是雪,为有暗香来。

——(宋)王安石《梅花》一、连线题。春风落夏雨吹秋霜飘冬雪降(1)青青的小草在哪里?()(2)红红的花儿在哪里?()(3)跳出水面的鱼儿在哪里?()(4)茂密的树林里有什么?()二、想一想,填一填。池塘里山里水里小鸟三、到校园外看一看,观察春天的事物变化,找一找春天的美景,感受春天的美丽。识字2姓氏歌语文一年级下册《百家姓》,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个。百家姓请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画姓氏李张古吴赵钱孙周王官我会认xìngshì

lǐzhānggǔwúzhàoqiánsūnzhōu

wáng

guān李姓李李子lǐ姓xìng姓氏百姓氏shì姓氏氏族古古代古人gǔ张zhāng姓张张开弓字旁的字:张、引、

强、弹偏旁:

弓字旁吴xiānɡ姓吴吴国孙sūn姓孙子孙赵zhāng姓赵赵国弓字旁的字:赵、赶、

起、越偏旁:

走字旁钱qián姓钱存钱弓字旁的字:钱、铁、

钉、钢偏旁:

金字旁官上官官员

guān周zhōu姓周四周王wáng姓王王子我姓周。识字方法

“姓”,会意字。从女(像一位女子),从生(像植物初生),合起来表示女人所生。姓的产生和母系社会有关。姓xìng姓性姓氏和性别偏旁不一样口+玉=国国双前面一个又,后面跟个又。熟字比较加一加字谜姓什么国双xìngshénmeguóshuāng王wáng方fāng全包围结构么王方独体字生字归类左右结构国双什姓xìng重难点字书写指导mā妈女子旁略窄些,最后一笔横不出头。女字旁略窄些,最后一笔横不出头。回顾:“妈”guóhuí回回顾:“回”先外后内再封口shuānɡ

shén左窄右宽认识百家姓周钱官孙张姓赵识字游戏

仔细观察课文中的配图,你发现了哪些姓氏?你能在这些姓氏中找到自己的姓氏吗?整体感知大声地朗读课文,读完课文后,数一数:课文共有几个小节?共有多少行?课文共有()个小节,(

)行两11你姓什么?/我姓李。什么李?/木子李。他姓什么?/他姓张。什么张?

/弓长张。古月胡,

/口天吴,双人徐,/言午许。nǐxìnɡ

shénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxúyánwǔxǔ中国姓氏/有很多,赵、/钱、/孙、/李,周、/吴、/郑、/王,诸葛、/东方,/上官、/欧阳……zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhūɡědōnɡfānɡzhōuwúzhènɡwánɡshànɡɡuānōuyánɡ互动课堂

读第一小节儿歌,说说这部分提到的姓氏有什么。想一想:你身边有这些姓氏的同伴吗?你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲木子李弓长张古月胡口天吴言午许加一加识字nǐxìnɡ

shénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxúyánwǔxǔ说偏旁双人旁双人徐介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不同呢?徐什么徐?双人徐。徐你能用“说偏旁”的方法介绍下面的姓氏吗?何刘黄单人何立刀刘草头黄偏旁识字想一想:介绍自己姓什么,还可以用哪些方法?你姓什么?我姓王。什么王?国王的王。你姓什么?我姓李。什么李?李白的李。你姓什么?我姓钱。什么钱?金钱的钱。……

介绍自己姓什么可以用不同的方法,请你照样子来做问答游戏吧!(课后第2题)我姓王。什么王?你姓什么?三横王。什么苗?你姓什么?我姓苗。禾苗的苗。朗读指导(课后第1题)你姓什么?/我姓李。什么李?/木子李。他姓什么?/他姓张。什么张?/弓长张。古月胡,/口天吴,双人徐,/言午许。提示:“胡”和“吴”声母不同;“许”和“徐”的声调不同。nǐxìnɡ

shénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxúyánwǔxǔ你姓什么?()背诵指导(课后第1题)我姓李他姓什么?()什么李?()什么张?()他姓张木子李弓长张老师来问你来答,看看谁能背诵儿歌的前四行!()胡,()吴双人(),言午许()。古月口天徐许

同桌拍手填一填,看谁填的对!

全班齐读第二小节儿歌,说说你发现了什么。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……复姓由两个字或两个字以上组成单姓复姓单姓由一个字组成仔细观察这些姓氏,说说它们有何特点。zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhūɡědōnɡfānɡzhōuwúzhènɡwánɡshànɡɡuānōuyánɡ你能想到哪些历史或故事中复姓的著名人物?砸缸救人的司马光神机妙算的诸葛亮欧阳修__________________除了课文中所提到的,你还知道哪些复姓呢?__________________端木公孙慕容西门百里南宫司马司徒朗读指导(课后第1题)中国姓氏/有很多,赵、/钱、/孙、/李,周、/吴、/郑、/王,诸葛、

/东方,/上官、/欧阳……提示:姓氏之间要停顿,单个复姓不要分开读。zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhūɡědōnɡfānɡzhōuwúzhènɡwánɡshànɡɡuānōuyánɡ背诵指导(课后第1题)试着填一填,填完你就背诵第二小节啦!中国姓氏有很多,赵、()、()、(),周、()、()、(),诸葛、(),上官、()……钱孙李吴郑王东方欧阳说一说:班里的同学都有哪些姓?(课后第3题)可以做个小小调查表,统计一下:哪个姓氏人数最多,哪个姓氏人数最少,哪个姓氏笔画最多,哪个姓氏笔画最少?一年级()班姓氏小调查人数最多的姓氏人数最少的姓氏笔画最多的姓氏笔画最少的姓氏姓氏歌木子李弓长张古月胡口天吴双人徐言午许赵、钱、孙、李周、吴、郑、王诸葛、东方,上官、欧阳姓氏的自我介绍单姓复姓结构梳理zhàoqiánsūnlǐ

赵钱孙李

zhōuwúzhèngwáng

周吴郑王

féngchénchǔwèi

冯陈褚卫

jiǎngshěnhányáng

蒋沈韩杨

zhūqínyóuxǔ

朱秦尤许

hélǚshīzhāng

何吕施张

kǒngcáoyǎnhuà

孔曹严华

jīnwèitáojiāng

金魏陶姜

《百家姓》节选点我听一听一、根据课文内容填空。木子--()弓长--(

)古月--()口天--()子小--()言午--()李张胡吴孙许姓:共()画什:共()画国:共()画方:共()画二、根据笔画顺序,写出下列字的笔顺。8484三、拓展实践。1.找一找自己认为比较稀少的姓氏,和同学互相交流。

2.问问父母或长辈有关姓氏的一些趣事。识字3语文一年级下册小青蛙请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。清晴眼睛保护害事情请让病qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng清qīng清清清水眼yǎn眼睛眼光晴qíng晴天晴空睛jīng眼睛点睛保bǎo保护保卫害hài害虫害怕护hù保护爱护事shì事情好事情qíng事情亲情让ràng让路让开请qǐng请求请客偏旁:病字旁病字旁的字:病、疾、疗、症病bìng生病小病眼yǎn目事shì一个扁扁口,横山出了头,最后是竖钩。艮识字方法保bǎo亻呆护hù扌户病bìng疒丙偏旁识字口诀识字河水清清天气晴,心情很好眨眼睛。儿歌识字害虫

hàiràngràng让一让词语识字青清晴情请qīngqīngqíngqíngqǐng生shēng气qì左右结构气请生独体字生字归类上下结构晴情清青含有“青”请晴情清青乞qǐqì重难点字书写指导短横没有横横斜钩横折弯钩qǐnɡ横折提书写指导:先写横,然后向下折再向右提。横短斜,折要直。笔画学习:

横折提言字旁(讠):点画凌空靠上写;横折提中横短斜;折竖笔直提向右。清眼害护病晴请快来帮小青蛙过河吧!识字游戏通过朗读课文,你知道了什么呢?青蛙是禾苗的好朋友,我们应该保护它们。整体感知有感情地朗读课文,看谁能把节奏读正确。朗读指导(课后第1题)“眼睛”“事情”要读得又轻又短。小青蛙河水/清清/天气晴,小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫,做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙,好让/禾苗/不生病。qǐnɡnǐ

ài

xiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡ

tiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòlebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ▲你从这段儿歌当中知道了什么?河水()天气()青蛙()眼睛()▲▲清晴小大▲小青蛙所处环境和长相河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ大眼睛小青蛙是什么样子的呢?小青蛙还有哪些特点?白肚皮绿衣裳四条腿保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗?小青蛙为人类做出贡献。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòlebùshǎohǎoshìqinɡ青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里你喜欢小青蛙吗?你为什么喜欢它?喜欢。青蛙吃害虫,有益于农作物的收成。如果没有它,农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁,有了它,农民伯伯笑得像朵花似的。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

小青蛙是保护禾苗的益虫,所以我们要爱护它。我们该怎样对待小青蛙?我们为什么要爱护小青蛙?你能用“请”说个句子吗?请你帮我把我的语文课本拿过来好吗?qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ归类识字qǐng青请清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠形声字:读音相近,都带有后鼻音“ing”;字形相同,都有“青”字。描写河水与人有关与眼有关描写心情描写天气“青”是一个派生能力强的母体字,加上不同的偏旁所派生的子体字如“清、晴、睛、情”等,集成字族,根据这一字族编写成的诗文就叫字族文。老师来问你来答,看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么?青加日变什么?青加目变什么?青加忄变什么?请加讠变什么?青加氵变成清,清水的清。青加日变晴,晴天的晴。青加目变睛,眼睛的睛。青加忄变情,事情的情。请加讠变请,请求的请。现在你掌握这几个生字了吗?快来和老师一起把生字放到正确的括号中吧!(课后第2题)睛情晴清请眼睛()问()水()天心()请清晴情儿歌中有一对近义词,你能把它们找出来吗?保护—爱护

小朋友们都应该爱护自己的玩具。

作为哥哥,应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。小组讨论:1.在日常生活当中,我们该怎样保护青蛙?2.你还知道哪些有益的动物,它们能帮我们做什么?小青蛙河水清天气晴小青蛙大眼睛环境贡献长相吃害虫做好事人人爱护小青蛙清水塘,亮悠悠,青蛙妈妈来种豆。扑通一声跳下水,种了颗颗黑豆豆。黑豆豆,发了芽,水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥,原是一群蝌蚪啊!一起来读儿歌青蛙种豆眼()()草()水()问心()()天一、想一想,填一填。睛请情晴清青睛请青情清晴二、想一想,连一连。青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂益虫害虫三、拓展实践。

1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。

2.小组合作,讨论交流如何保护小青蛙,然后各小组长综合各组的意见,写到黑板报上。语文一年级下册识字4猜字谜请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画相遇喜欢怕言互令动万纯净我会认xiāngyùxǐhuānpàyánhùlìngdòngwànchúnjìng相xiāng相遇相互遇yù相遇遇到喜xǐ喜欢喜爱怕pà最怕害怕欢huān喜欢欢乐偏旁:

又字旁又字旁的字:欢、对、双、劝言yán语言方言互hù互相互动动dòng感动动物令

lìng命令司令万wàn万里无云一万纯chún纯净纯洁净jìng纯净干净偏旁:

两点水两点水的字:净、冷、冰、冲令lìng今wàn方熟字比较万生活识字纯净chúnjìng豆dòu喜识字方法加一加又+欠=欢木+目=相忄+白=怕冫+争=净纟+屯=纯今+丶=令字左右红时zìzuǒyòuhónɡshí动dònɡ万wàn半包围结构右动万独体字生字归类上下结构红时左字左右结构zì重难点字书写指导宝盖头书写指导:宽度要适中,藏住下面的字。偏旁学习:

宝盖头yòuzuǒ瘦长矮胖方fāngwàn有点dònɡhónɡshí左窄右宽左右等宽绞丝旁:三笔要写紧凑元宵点灯相喜欢遇令怕言互动识字游戏

本课是

识字,由

则字谜组成。

整体感知两字谜左边绿,右边红,左右相遇起凉风。zuǒbiānlǜ

yòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。lǜdexǐhuānjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ

借助拼音,读一读第一则字谜吧!注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字多读几遍。线索一:左边绿,右边红,左右相遇起凉风。一起猜字谜左右这个字是左右结构彼此遇见这个字的意义是:起凉风zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ线索二:绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。在农作物需要雨水时下的雨。▲什么绿?▲“禾”“火”相遇怎么样?▲什么红?▲什么喜欢及时雨?▲什么最怕水来攻?禾苗绿火苗红起凉风禾苗火苗lǜdexǐhuānjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ喜字理识字、联系生活识字甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓庆祝,下面的口表示欢笑。喜xǐ你在哪里见过这个字呢?左边绿右边红绿的喜欢及时

雨红的最怕水来攻禾火揭示谜底说一说:你喜欢什么?怕什么?示例:我喜欢小羊,害怕大灰狼。“心”至/令人感动,xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“言”来/互相

重,yánláihùxiānɡzūnzhònɡ“日”出/万里无云,rìchūwànlǐwúyún“水”到/

纯净透明。shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ

借助拼音,读一读第二则字谜,注意读准四字词语,读好句子的停顿。万里无云纯净透明说一说:你去别人家做过客吗?你知道怎样对待做客的客人吗?怎样才是互相尊重呢?待客做到:问好,让座,递水,客人走时要送出门,并说再见;做客做到:礼貌叫门,主动问候主人,不乱翻主人的东西,临走时要向主人道别。仔细观察每一句话中的第一个字,你能发现什么呢?“心”至令人感动,“言”来互相尊重,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。讠忄日氵它们都是偏旁部首xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡyán

láihùxiānɡzūnzhònɡrìchūwànlǐwúyúnshuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ讠忄日氵偏旁部首请情晴清互相尊重令人感动万里无云纯净透明“青”像妈妈,生了一群字宝宝:请、情、晴、清。这四个字的发音就从“青”而来的,它们属于形声字的声旁,表示音。青小朋友,猜字谜的游戏好玩吗?快用自己学过的汉字也来试着编一些字谜和你的同桌互相猜一猜,玩一玩吧!小游戏——我出字谜你来猜(课后题)汉字的主要构成方法

象形法:这是汉字最早的构成方法,如:日。

会意法:如:日+月=明。

形声法:“清”字,声旁“青”表读音,形旁“氵”表字义。

1.找谜语。先交流搜集字谜的渠道。如,从有关字谜的书中找一找,到网上搜一搜,然后分头搜集谜语,可以讲找到的谜语做出小报张贴在教室展示。

2.编谜语。先相互介绍编谜语的方法,然后试着自己编谜语。

3.猜谜语。与同桌互猜对方编的谜语。结合本课的学习,在班里开展一次“猜谜大会”。猜字谜左边绿右边红禾需雨火怕水秋青可加不同的偏旁部首一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问到他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。

篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?(林)(杜)(刘)(孟)一、连一连。chúnjìnɡxiānɡyùhùdònɡxǐhuān互动纯净喜欢相遇喜欢害怕二、选词填空。1.我最()和小红一起玩布娃娃了。2.哥哥虽然是个大男生,但是他很()狗。喜欢害怕语文园地一语文一年级下册阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪yīnwùléidiànzhènbàobīnɡbáodònɡjiā读一读你有什么发现?这些词都是描述天气的。阴yīn

阴天阴沉雷léi雷电雷雨一起认一认电diàn雷电电话阵zhèn助阵阵地冰bīnɡ

冰块冰山冻dònɡ冷冻果冻夹jiā

夹子夹住你都会认了吗?阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪你还知道哪些和天气有关的词语呢?

多云小雨台风寒潮雷阵雨词语积累yīnwùléidiànzhènbàobīnɡbáodònɡjiāABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz

读一读,记一记。跟我一起读课堂点拨

这是字母表。这里的小写字母同学们非常熟悉,我们可以对照小写字母认识大写字母。在记忆这些字母时,先找一找哪些大小写字母完全一样,哪些大小写字母相近,再看剩下的是哪几对大小写字母。这样,记忆字母就不难了。在会写字母之后还要按顺序进行背诵,如果记忆有困难,可通过学唱《字母歌》帮助记忆。

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