七年级上册地理《自然灾害》教案-人教版_第1页
七年级上册地理《自然灾害》教案-人教版_第2页
七年级上册地理《自然灾害》教案-人教版_第3页
七年级上册地理《自然灾害》教案-人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题自然灾害课型新授课教学目标知识与技能:要求学生能够结合实例说出自然灾害的内涵;了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的分布和成因;了解我国自然灾害的主要特点;举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就,形成“自然灾害频发是我国基本的地理国情之--”的认识;了解一些常见灾害的避险方法。过程与方法:通过展示图片和资料，观看视频,加深对各种自然灾害及造成损失的了解;通过收集、加工整理各种地理信息资料，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。情感、态度与价值观:通过对我国自然灾害情况的学习,使学生了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家,培养学生的防灾减灾意识和灾害自救能力;增强学生关注我国自然灾害的现状与趋势,提高保护环境的意识,树立建设家乡和祖国的美好志愿。重点我国的自然灾害特征、我国防灾减灾的成就2、避震、躲避泥石流等正确避灾方法难点1、我国自然灾害特征分析、自然灾害分布及成因教法自主学习法、合作探究法、讲授法教学过程导入令人震撼的常见的自然灾害现象学习目标ppt展示本节课学习目标自主学习（认知自然灾害）阅读课本56页得知什么是自然灾害后，并从左图中找出哪些是自然灾害。知定义，懂分类。知各种自然灾害概念，分别属于气象灾害、地质灾害的类别。合作探究分析我国自然灾害特点（1）阅读“中国主要气象灾害的分布”、“中国主要地质灾害的分布”找出本图中出现的我国自然灾害有哪些？是否能找出未受自然灾害的省份。回顾2022年我国遇到的自然灾害。分析2.6月上旬广西广东江西等6省（区）洪涝灾害。2.分析自然灾害分布及原因树榜样、树理想防灾减灾知我国成就4.正确的避灾方法学习邀请同学朗读学生判读并分析自然灾害判识方法1.起因是自然现象异变2.造成危害通过回答洪涝、干旱、寒潮、台风、地震、泥石流、滑坡并分析出种类多的特点。回答：不能，各省均存在自然灾害同理分析出分布广特点概括：频发体现同一时间多地发生灾害、同一地区出现多种灾害、同一灾害大多地区经常发生。分析出损失大。讲解干旱的分布区及成因，举一反三形成洪涝、寒潮、地震、滑坡的探究组对自然灾害监测和预报建设防灾工程做好灾前准备工作灾时及时救援与救助地震和泥石流激发学生兴趣，情景再现，引出发自内心的思考学生想法展示通过读图与分析，培养学生读图能力和分析能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论