七上语文阅读练习(新教材)

《读》读习答1.概括全文内容，并说说对标题中“窃读”的理解。2.请赏析第13段画线句“我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了”。3.填写下表，体会店老板、店员对“我”窃读的态度。人物店老板

动作十指分开住整本书

神态

语言“你到底买不买?”“不是一回了!”

态度店员“若无其事”4.结合上下文，分析第⑤段在文中的作用。

“请看吧多留了一天没有卖。”5.本文多处写了“我”对读书的痴狂，试找出一处做简要分析。答案：1.本文写了“我”两次窃读的经历窃读”表现了我对读书的钟爱之情以及想读书却没钱买书只能去书店偷偷看书的痛苦和无奈。2本句运用了比喻的修辞手法，把“黑色多皱的布裙”比作“支不开的破伞”，形象地表现了“我”无钱买书的窘迫处境托了“我”受到店员“礼遇”后愉悦松快的心情。3.人物

动作

神态

语言

态度

店老板

威风凛凛冷笑

势利或冷酷店员

一本书触着我的胳膊轻地送到我的面前向我轻轻地点点头

友善或有爱心4.第⑤段在文中起承上启下（过渡）的作用。用“我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去”总结前次窃读被“抓”的惨痛心理“终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来”一句引出“我”新的窃读经历。5.示例：第⑥段“啊!终于和你相见!”一句，运用细腻的心理描写，传神地表达出再次成功窃读的欣喜以及对书的钟爱。《树牧人阅练及案1.根据文中直接描写牧羊人的句段，概括说说他是一个什么样的人2.(1)“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话有怎样的寓意？(2)选文中作者用哪些话赞美牧羊人，表现了作者怎样的感情？3.(1)课文第二段中，作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境，这对表现主题有什么作用?(2)第九段中说“这是我见过的最了不起的奇迹句中“这”指什么“奇迹”指什么?

4.请从修辞方法的角度赏析下面句子（任选一个(1)“向远处望去，看到了一片薄薄的雾气，像地毯一样，铺在高原上(2)“这些白桦树棵棵挺拔，像笔直站立的少年一样，蔚然成林参考答案：1.选文的四至七段从正面直接的刻画牧羊人的性格他一点一点把破旧房子收拾整齐，餐具很干净，地板没灰尘，猎枪上过油，炉子上煮着汤，刚刮过胡子，衣服扣子缝得很结实补丁针脚很细他不抽烟认认真真挑选橡子„„从中可看出他是一个积极生活、极其认真、勤劳不懈、坚韧执着的人。2.示例：(1)句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象，作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人，寓意了他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和丰饶。“眼前的一切靠什么先进的技术是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造这“是我见过的最了不起的奇迹了只有上帝才能做到的事等这些话表现了作者无比敬佩之情。3.示例为后面写牧羊人的植树做了铺垫片荒凉的原野弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照，突出了牧羊人植树所创造的奇迹。(2)这指在曾经干旱的地方看到了溪水指牧羊人长年累月地植树，改变了这里原来很差的生态环境干旱荒凉的地方变成了郁郁葱葱丰美、充满生机的地方。4.示例：(1)比喻的修辞手法，生动形象地描绘出那个曾经被废弃的荒凉的村庄现在已经是满目绿色像地毯一样覆盖着的景象了(2)这个句子用比喻的修辞手法，把白桦树比喻为“笔直站立的少年生动形象地描绘出牧羊人在谷底种

的白桦树充满生机的壮观景象。《》读习答1.第2小节中的画线句“鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于标本室里住着罢”的深刻含意是什么2.有人认为第5小节中的画线句可以不要，你同意吗为什么?3.在这篇散文里边，作者尽情赞美鸟类的自由、活泼、俊俏，但是在最后一小节中作者又写出了另一番寓意，你能读出这番寓意吗10时候稻田里伫立着一只白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子；有时候‘一行白鹭上青天后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田”一句所呈现的画面很美，请说说你的理解。11爱鸟”一句在文章结构中有什么作用？12．第二段运用了什么手法？在文中起什么作用？参考答案：1.鸟的快乐都被那些闲人闲情禁锢成了苦闷者在这里用看似平缓实则严峻的语气斥责了那些束缚鸟类“自由”的闲人闲情。

2.不同意这篇散文善于发挥联想在写鸟的各种情态时十分自然地联想到了济慈、雪莱、哈代有关鸟的作品，联想到自己经历中有关鸟的种种镜头，丰富了描写的内容，增加了文章的厚度。3.①最后一节中“自从离开四川以后”点出了另一番寓意，作者离开故乡后，岁月飞逝，眼前所见的可怜的麻雀、寒鸦等早已失去了“天府之国”各种鸟类的活泼多姿，作者情不自禁地流露出对故土的思念。②作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会，希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。4.作者为我们呈现了一幅美丽的中国画：色彩明快，诗中有画，画中有诗，动静结合，引人入胜。5.开启下文，奠定感情基调。6.运用了反衬的手法用笼中鸟来反衬生活在自由天地中的那些鸟的可爱表达了作者不满囚笼养鸟的做法。《物谈阅练及案1.这篇文章采用第一人称叙事，有什么好处？2.本文语言诙谐，充满情趣，有力地体现了题目《动物笑谈》中的“笑”字，请举例赏析。3.本文多处运用了衬托的写法，衬托很好地突出了人物（动物）的形象特征，凸显了文章的主旨。请任选一处简析。参考答案：

1.本文的内容是通“我传达给读者的表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见耳所闻读者得到一种亲切真实的感觉时也拉近了与读者的距离，调动读者的阅读兴趣。2.示例①这时我不继续叫唤它们就要尖声地哭了好像只要我不出声，它们就以为我死了者以为我不再爱它们了是值得大哭特哭的理由呢用风趣的语言写出了小鸭对母亲的需索不休和“我”哭笑不得的心理。示例②跑到‘犯罪’现场一看，果然，可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了且还整整齐齐地排在地上出鹦鹉