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文档简介
..........高语必五元题末试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题两部分,共150,考试用时150钟。第卷(项择,33)一(15分每小题分.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项().下列各组词语中,没有错别字的一组(A寒碜力能扛鼎垂手可得俗不可奈B虐杀食不厌精突如奇来寥若晨星C.意举止安详方枘圆凿烘云托月D.撰景不长捍然不顾以逸待劳.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组()泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建一座着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产在今天的众多的世界文化遗产中,它也是_的。A陵墓点缀虽然绝无仅有B.陵寝镶嵌即使独树一帜C.茔装饰固然独一无二D.墓室装点尽管举世无双.下列语句中,加点的词语使用不恰当的一项()A年4月6日迅箴言》由三联书店出条言让读者感受到了鲁迅温馨的力量和韵致。B他性格内向,不善与陌生人打交道,见到她的时候,脸都涨红了,期期艾好一会儿,也不知在说些什么。--
...........C.棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实很普通,但我这个象棋方面的半瓶却对各种奥妙困惑不已。D.清是最具传奇色彩的地方,周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……,举手投足都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。.下列各句中,没有语病的一句(A李大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找发展本村经济切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。B金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。C.来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。D.专认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘她展现出的遗存或废墟的价值。二(9,每小题3分阅读下面的文字,完成-8题人生的四种境界--
--…200931.关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项()A它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。B它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次。C实的人生中是一个整体由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的。--
--D个的人生境界表现错综复杂层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。.对“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项()A作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚。B.到了“求知境界具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件。C.任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界高于“求境界D知界”虽也把自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我.下列表述,符合原文意思的一项(A求界”是人生的最低境界,这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。B知界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必须的最低欲望,而对律与秩序有了认知的要求。C德界”中的人不再关注自我,而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了。D美界”是人生高的精神境界,到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。三(9,每小题3分阅读下面的文言文,完成9题。--
....--.....对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项()A及遇阵没及:趁着B寻代州,移深州寻:不久C.暮,约诘朝合战会:适逢D.不,没焉遂:于是.以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组()①保裔选精锐赴之②左右劝易甲驰突以出③杀伤甚众,蹴践尘深二尺④身复战没,世有忠节⑤屡经战阵,身被七十创⑥腹背受敌,自申至寅力战A①②⑤
B①③⑥②④⑥
D③④⑤11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项()A康保裔世代行伍出身,一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境;他代父职后,又随众将攻破契丹。宋真宗即位,召他回来,给予赏赐嘉奖。B康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。C康保裔战死沙场引起强烈反响他的死讯传来皇上深深震惊哀悼止朝会两天,--
--又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。D.康保裔品行端正,严谨厚道他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。第卷(分)四、22分).翻译文中划线的句子(分)(1贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿(3分(2凝议上将士功状,重贵喟然曰将陷没,而吾曹计功,何面目也分.请用短文断).诗歌鉴6分)阅读下面这首诗,完(12题。岁暮
①(1诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析(分--
--(2这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析(3分.补写出下列名篇名句中的空缺部分(5分)(1悟已往之不谏,。,觉今是而昨非(陶渊明归去来兮辞)(2云销雨霁,彩彻区明《滕王阁序)(3,愿乞终养(李《陈情表》五(9,每小题3分阅读下面的文字,完成16-。--
--.根据文中表述,在哪几种情况下欣赏着更容易感觉到蒙娜丽莎在微3分自科学家为破解蒙娜丽莎微笑之谜做出的种种努力艺术审美的度看是否有意义?请谈谈你的看法(分七语表(8分每小题分.阅读下面的文字,回答问题)(1画线的句子在语言表达方面存在错误,请找出并加以改正(分)改为(2填入上面文字横线处的语句,衔接最恰当的一句()()A描写了“今夜鄜州月,闺中只独看”的真实故事B营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围C.响了“潮平浪岸阔,风正一帆悬”的时代号角--
--D.勒“星垂平野阔,月涌大江流”的美妙景象.请说明下面这幅漫画的内容及其寓意(不超过65个)分八(60分.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于字的文章。……要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。参考答案第卷(分)一(15分每小题分.--
--.解析:A项“垂”—“唾“中“奇”—“其项“捍”—“悍.解析:陵墓:指帝王诸侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫殿寝庙,借指帝王陵墓。墓茔:墓地。墓室:坟墓中放棺椁的处所。点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。镶嵌:将一物体嵌在另一物体中,比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰:打扮。装点饰点缀。即使词表示假设的让步。固然:①表示承认某个事实,引起下文转折;②表示承认甲事实,也不否认乙事实。尽管:①副词,表示不必考虑别的,放心去做;②连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应,反接上文。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非常少有。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。.解析手足”一抬手一踏,泛指一举一动。不合语境。.A解析:项配不当有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色项宾语残缺现……的新型欺诈”后加“手法项遗或废墟”与值不搭配,删去“遗存二(9,每小题3分.A解析:B“人生境界”是按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度划分的,不是以年龄段划分的幼年到成年,人的每一个时期都要经历这四个层次”错C“低到高错D“同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段”错同层次的人生境界”和“人生的不同阶段”没有必然联系。.解析德境界求境界的出现几乎是同时发生此“求知境界”为“道德--
--境界”的产生创造了条件是错误的,文中也没有相应的说法。.解析:A项这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的”错,文中说“在现实的人生中四境界错综复地交织在一起德境界的人不再关注自我”错,文中说这一境界“把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒就是关注自我D项到这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界”错误。文中说“在现实的人生中这种境界错综复杂交织在一起实人往往以某一种境界占主导地位,其他次之三(9,每小题3分.A解析”文中的意思是“了,等到.解析:①说康保裔筛选精兵出征,②说身边人劝康保裔逃跑,⑥是说张凝、李重贵作战的情形。11.解析:在康保裔与契丹血战时,张凝、李重贵率领军队策应他,没有与他共同抗敌。第卷(分)四(22分.(6).参考答案()借了公家的数万钱款犒劳军队,死后,亲属和部下卖掉器物珍玩来偿还。3分,其中“贷,分”通“殁亡分,分(2张凝建议上奏将士立功情况的文书重叹记陷阵亡而我们却计算功劳,有什么脸面呢分其中“议分形分曹们)【参考译文】--
--.参考答案:梁丘据谓晏子/至死不及夫子矣/晏子曰/婴闻/为者常/行者常至/婴非有异于人也常为而不置/行而不休/胡难及(考查断句,每个/0.5分共分【参考译文】--
--.参考答案(6分(1边境发生战争,时局艰危,朝中无人为国分忧;岁末暮年,漂泊异乡政治上被冷落独寞人崇高的责任感烈的爱国感情与其艰难的处境,报国愿望难以实现形成巨大反差3分每个点分(2借代,如“烟尘”代边境战争;与后文“鼓角”相应,从视角和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。用典,如,“请缨”,典出《汉书·终军传》;在诗句中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑分技1分分析分选择其一回答即).参考答案()知来者之可追实迷途其未远(2落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(3乌鸟私(每个空1分,共分)五(9,每小题3).参考答案()相似之处:都人的眼睛视物的生理学和光学原理为依据:都认为视杆细胞能够收到蒙娜丽莎的微笑(2分其中每个点1分(主要分歧:视锥细胞能否感受到蒙娜丽莎的微笑。().参考答案()观赏距离接近,画面变大时()先注视白色屏幕秒,然后再欣赏画作;)从视网膜至视觉皮质间路径上的干扰因素增加分,其中每个点1分.参考答案:示例:①有意义,艺术与科学联姻,有助于科学地把握艺术规律,使审美活动理性化。②没意义,用自然科学方法对艺术作品进行分析不是审美,无法解读作品意蕴。(这是一道主观性、开放性非常的题目。选择其一回答即可分七(8,每小题4
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