研修文档 春风

春风化雨润物细无声----纵贵云同志先进事迹纵贵云老师是郭庄初中优秀的英语教师，她1986年参加工作以来总是在教学第一线，她工作认真负责，关心爱护学生，以良好的师德和扎实的工作作风赢得了师生的一致好评。一、理解和尊重是教育的基础作为老师，我们每天的工作是教学生知识，而最根本的目的，是教学生如何去学习，如何去思考，从而成为一个有思想、有行动的独立的人。从这个意义上说，孩子不仅仅是孩子，他们还是一个完整的自然人和社会人。我们应该尊重他们。纵老师在教育学生的过程中总是体现着理解和尊重：事件一：一次学校要统计学生家庭情况，其中涉及单亲家庭的调查。问卷发下去后，她突然想到班里唯一的一个单亲家庭的孩子。因为这孩子对此很敏感，虽然不说，但很介意。从开学到现在他一直隐瞒着这件事。如果问卷被公布了，那么大家就都知道这个秘密了！纵老师于是把收交问卷的任务交给了这个同学，并让这个同学直接把问卷交给教师，保护了这个同学的自尊心。从纵老师的教育案例中，我们能感受到一名教师对学生细致入微的爱护，无微不至的关心，坚持不懈的耐心。成功的教育源于师生的互相信任，教师把学生看成自己的子女，学生才能把教师看成自己的父母。教育是一个长期的过程。成功的触动可能只在一念之间，但成功的教育和转变却是一个长期、反复的过程。它是一个在日常学习生活中，在朝夕相处中，师生间点点滴滴的接触和影响的积累的过程。这些爱的教育，也正是源于纵老师对每位学生的尊重和理解。二、严格也是一种爱一个班集体良好的班风，浓厚的学习风气，对抗不良习惯，不正之风的抵御能力的强弱，是由一个班级的管理力度决定的。一个管理严格的集体就仿佛一道坚固的屏障，可以抵御外来的干扰。严格管理要从多个方面，多个角度细致入微地进行，不应有疏漏。它不仅能培养良好的学习习惯，缜密的思维习惯，高雅的言谈举止，还有助于集体凝聚力的形成。纵老师有着自己对爱的理解：尊重与严格管理看似矛盾，其实不然，严格要求是必须的，没有规矩不成方圆，小树只有经过修剪才会茁壮成长。教师要站在学生的角度去思考他们的行为，去贴近他们的想法。在他们接受你，体会到你的关爱的同时，对他们提出严格的要求，进行严格的管理，这样才能达到事半功倍的效果。当然，尊重并不是只在某件事上，而是在长期的交往过程中始终如一地遵循的原则。所谓“路遥知马力，日久见人心”，一点一滴，老师的尊重终有一天会赢得学生的尊重。在这个基础上，老师的要求、期望就会变成学生的准则、目标。严格要求学生和充分尊重学生是不矛盾的，两者相辅相成。学生需要尊重，同样也需要严格的要求，只是我们在严格管理学生的时候要尊重他们。当彼此的想法出现分歧的时候，需要我们在尊重他们的前提下，给予他们正确的引导。毕竟他们还很幼稚，还有很多事情不能理解，这就需要教师细致耐心地去做工作，摆事实，讲道理，打开学生的心结，只有很好地驾驭了这两件工具——尊重与严格要求，教师才能成为学生心目中的好教师。纵贵云老师和所有教师一样在三尺讲坛默默地奉献着自己的青春，她不计名利，爱生如子。她没有感天动地泣鬼神的业绩，但她二十六年如一日，以崇高的师德和无私的奉献精神践行着一个人民教师的神圣职责。在她的教学生涯中首先有个“爱”字，爱学生、爱教育事业、爱自己的学校。其次是一个“严”字，严于律己，严格要求自己的学生，严谨治学。再其次是一个“勤”字，辛勤耕耘，勤俭办一切事情。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩，纵贵云老师都成绩优异，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到表彰。她不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学