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文档简介

中学新学期工作计划中学新学期工作计划美篇(五篇)中学新学期工作规划中学新学期工作规划美篇篇一

⑴完善出勤制:值班教师实行值勤签名制度,同时也是一种留档;

⑵工作时间适当调整,使之安排更合理;

⑶值勤教师准时记载心理辅导状况,对典型案例可上传心智家园博客以便沟通;

⑷周末可考虑增加学校播送宣传,以使更多同学受益;

⑸加强辅导教师自我心理安康学问学习,提高辅导技能;

2。办好“心智家园”报

规划以“月”为周期,一学期至少完成4~5期的报纸出版,丰富辅导的形式和内容,提升影响力;每期的版面模式暂以上学期为准,主要设有心语心声、心海导航、心池点水、心智杂谈等栏目,本学期我们将进一步提升报纸的质量,使其真正成为全校师生的良师益友。

3。举办“心智家园”讲座活动

针对本学期高二的会考、高三的高考、学生常见心理困惑等实际状况,将有规划的组织3—4次的讲座活动,内容主要包括“考前心理辅导”、“如何缓解学习压力和考试焦虑”、“怎样正确处理好人际关系、“怎样正确面对早恋问题”等。

4。开设1次“校园心理安康活动日”

建议可以正规的搞一次“校园心理安康活动日”活动(4、5月),组织周密,妥当安排,力求扩大影响,提升品尝。活动内容例如发放心理安康宣传传单、组织观看心理辅导录像、开办心理辅导讲座、举办心理安康学问竞赛等(一些活动可以同时进展,学生可以自愿有选择性的参与)。

5。至少在市级以上报刊发表相关讨论论文和宣传报道各一篇

为了更一步提升我们辅导教师的业务水平和科研力量,本学期心智家园辅导教师要求每人完成有关怀理安康辅导方面论文各一篇,评比出优秀论文并推举发表。为宣传我校心理安康工作实绩和成效,进一步扩大心智家园在校内外的影响力,我们将加大对家园的宣传力度,力争在市级以上报刊发表相关宣传报道一至两篇。

6。连续加强“心智家园”网络效劳功能

“心智家园”博客的成立为大家的沟通、学习供应了良好的平台。在新学年,我们将连续重视家园博客建立,准时将工作动态和感悟、困惑等拿来与大家共享、争论,听取更广泛的意见以进一步提升“心智家园”工作质量与效率。

7。准时更换橱窗心理辅导宣传内容

作为传统的宣传阵地,我们规划本学年的橱窗宣传内容至少更换2次,让同学们不但对我们的工作有更深入的理解,而且更加宠爱它,乐于参加它,使其更好的增加全校师生的心理安康学问,更好的效劳于我们的教师和同学。

新的学年马上开头,我们必将以饱满的热忱和昂扬的斗志,依照制定的工作规划,通过自己的辛勤劳动,给更多的学生送去关爱与帮忙,助他们成为德智体全面进展的合格人才,为和谐校园的创立做出新的奉献!我们坚信有学校领导和全校师生的大力支持,有我们家园同志们的不懈努力,我们肯定能将我们的“家园”打造成为二甲中学一个的品牌。

中学新学期工作规划中学新学期工作规划美篇篇二

一、培训目标和培训重点

1、连续鼓舞教师参加教师学科素养提升行动,做好校本教研活动;

2、鼓舞、支持教师参与各类教科研活动;

3、开展各类技能培训,促进教师的专业进展。

二、主要内容和根本形式

1.连续开展集体备课及一人一课活动。

2.专题讲座沟通。

3.发动教师参加各类论文撰写、课题申报及讨论。

三、保障措施和预期效果

措施:

1.鼓舞教师参加各类各级竞赛;

2.每次活动开展做到有规划有记录。

预期效果:

1.各项活动顺当开展

2.教师参与各类评比猎取好成绩

校本培训月行事历

年月

时间

活动内容

责任人

参与对象

__.3

3.1-3.31

1、校本培训会暨校本培训内容布置。

2、校本培训规划制定。

3、期初教学常规检查(教学规划)。

教科室

全体教师

__.4

4.1-4.29

1、集体备课

2、讲座

教科室

全体教师

__.5

5.1-5.30

1、开课活动。

2、讲座。

3、集体备课

教科室

全体教师

__.6

6.1-6.30

1、先进教师阅历沟通讲座。

2、集体备课

3、学校校本培训总结。

中学新学期工作规划中学新学期工作规划美篇篇三

一、指导思想:

依据市、区教育局提出的有关目标和要求,结合校实际教育教学工作,以加强和标准教学常规工作为主线,不断标准教学行为,努力营造有序的教学环境,不断提高教学质量;积极实践课程和课堂改革理念,加强校本培训力度,优化教师教学行为和学生学习方式,壮大学科骨干教师群体,努力提升教育教学质量,努力提升学校的知名度和影响力。

二、工作重点:

1、加强教学日常治理工作,使各项治理走向标准化、常态化,提高学校的教学治理水平。

2、加强各科教学讨论,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领悟教材,提高课堂教学效率。

3、加强学科组建立,标准学科组活动程序,做到一活动一展现,丰富学校网站,彰显学科组活动特色。

4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好名优教师团队,着重培育青年教师,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。

5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学讨论,全面提高课堂教学质量。

三、详细措施:

一、标准常规治理工作,提升精细治理水平。

教学常规工作重在精细,贵在常态。本学期在教学常规治理上追求精细的同时,着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。

1、巡:进一步标准年级部巡课,明确巡课时间和内容,做到“两到位两准时”,即每天巡课至少一节到位,每周巡察全部节次到位,每周准时总结,每周准时反应。行政巡课做到“三确定”:即确定人员、确定时间、确定节次,通过两级巡课标准课堂教学行为,落实课程规划。

2、听:本学期进一步推动随机听课,校长室、教务处、教科室每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于2节,在随机听课中重点做好三个关注:即关注薄弱班级,关注薄弱学科,关注青年教师。每次听课准时与教师沟通,帮忙教师提高课堂教学水平。

3、看:本学期在常规治理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的状况。其次层次年级部视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看,采纳不定期多角度的查看,催促教师完成课前、课后常规工作。

4、评:本学期细化教学五仔细,10月份开展作业评比,11月备课评比,12月听课评比,通过评比促进教师做好教学五仔细工作。

5、馈:每周利用周前会的时间准时反应。

二、标准学科活动建立,推动课堂教学改革

1、标准校本教研。本学期校本教研努力做到“标准、有效”。每次活动做到“四有”即有主题、有方案、有沟通、有收获。每次活动准时在校园网报到,形成深厚的教研气氛。

2、积极筹划区、市级教研活动。结合我校现有的特点,积极与教研员联系,借智借力推动我校学科进一步进展。积极筹划好区级教研活动,让先进的教学理念走进我校课堂,转变教师观念开展课堂改革推动活动。

3、全面推动课堂教学改革。本学期进一步落实学讲课堂,积极入开展讨论活动。各学科组仔细开展课堂教学主题研讨活动。

三、重视团队活动开展,促进教师专业进展

教学质量提升的根本是教师专业的进展,本学期紧紧抓住“校级沟通”有利契机,促进一批教师进展。

1、组织开展青年教师研讨活动。青年教师是学校的进展盼望,随着新教师的不断增加,青年教师的培育工作是学校主要工作之一。本学期学校将组织开展青年教师“一知、二会、三指导”活动,即知道课堂教学根本样式,会听课,会评课,青年教师示范指导、青蓝结对指导,通过活动让青年教师不断提高课堂教学水平。

2、标准名优教师团队活动。一是仔细排查,确定名优教师培育对象、培育目标。二是对现出名优教师提出“六个一”的要求,即自学一本专著、担当一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。三是连续开展名优教师展现课堂教学活动。

3、重视教师各项培训。本学期学校结合市、区级教研活动有序安排教师外出培训,努力做到“点面结合”,即考虑到教师掩盖面,又有所重点培育,让更多的教师有时机参加,想进展的教师有更多的时机。积极开展培训,邀请名师、专家到校开展讲座。同时也发挥学校内部的优势,总结校内先进教师的阅历,开展好校级培训,提高教师思想、业务素养。

四、抓实过程细节治理,提升教育教学质量

教学质量是学校办学重要指标之一,本学期学校将抓好开头,抓实过程,抓出结果,努力提高教学质量。

1、制定学科教学规划。开学初,各备课组结合区教研室下发教学进度在集体讨论的根底上制定本学期教学规划,年级部阶段性检查落实状况,以此催促教师较好地完成教学任务。

2、实行周清月结制。每个年级、每个学科统一安排周清月结检测,组织阅卷,召开质量分析会,对薄弱班级、薄弱学科实行跟踪听课、建立谈话机制,和教师一道找到问题的缘由,共同制定改良措施,提高学科教学质量。

3、抓实根底年级教学。高一年级抓根底、抓养成、抓标准,教学留意广度、适当深度、降低难度,注意学生学习兴趣的培育。高二年级在培育学生良好习惯的根底上,注意尖子生的培育,制定较高的小高考目标和本科模拟上线指标。

4、抓细毕业班教学。毕业班教学质量直接影响学校的进展,针对学校目前严峻的实际状况,从早抓细、抓实毕业班各项教学工作是当务之急。

(1)抓实毕业班课堂教学。学校主要行政领导要随机、屡次听毕业班课堂教学,了解毕业班教学现状,发觉存在问题准时指出,并提出改良意见,催促毕业班教师抓早、抓实、抓好每天的工作。

(2)建立毕业班尖子生、转优生、学困生档案。常常巡察毕业班教师辅导工作,定期召开毕业班教师会议,对辅导工作准时给与点评,对做的好的教师给与表扬,对存在问题准时与教师沟通,催促与标准教师辅导行为。多方法、多手段、多途径、多渠道培育尖子生。力争2022年高考在名牌大学和上线率上有较大提升。

(3)建立毕业班“一周一练机制”。每四周绕教学内容出好周末辅导讲义,安排专人对辅导讲义进展审核与把关,真正发挥辅导讲义的复习稳固、加深提高的功能。

(4)加强试题讨论与分析。针对毕业检测做好试卷讨论,把前沿的题目多消失,增加命题的敏捷性,培育学生解题力量。每单元毕业班教师发挥团队作用,出好单元过关试题,并做好检测与分析。

五、落实学生课余生活,促进学生全面进展

1、连续推动课外阅读活动。本学期各年级仔细落实学生课外阅读活动,每周安排语文、英语阅读课,开展课外阅读指导、课外阅读沟通、课外阅读推举等多种形式的阅读活动,通过活动让学生宠爱阅读,会阅读。

2、积极开展校级学生竞赛活动。结合省、市、区级各项竞赛活动学校有规划开展校级竞赛活动,通过各项竞赛活动发觉学生的特长,进展学生的力量,呈现学生风采,也为学生参与高考自主招生供应条件。

中学新学期工作规划中学新学期工作规划美篇篇四

一、加强安全教育工作

政教处将把安全工作做为重中之重,详细实施措施如下:

1、提高熟悉,仔细学习省市相关文件,加强安全工作第一的思想,防患于未然;

2、每周利用升旗,周会时间强调安全工作,制定安全工作详细措施;

3、班主任课间加强巡查,保证学生安全;

4、各班设立安全检查委员两名,准时纪录、汇报、准时安全隐患;

5、政教处加强巡察,排查安全隐患;

6、中小学班主任教师放学组织学生排路队。

二、加强班主任的培训和治理,提高班主任工作力量,加强思想作风和业务素养建立

1、要求班主任加强理论学习,通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等,丰富理论学问,提高业务水平;

2、加强对新任班主任的培训和指导,通过拜师活动和“一帮一”活动,使他们尽快适应新岗位,开创性地开展工作;

3、定期检查班主任手册,使班级活动的开展更有规划性,每项活动的开展都要有规划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高;

4、仔细关爱学生,杜绝各种形式的体罚学生现象;

5、仔细做好差生转化、避开两极分化工作,做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案,不定期召开差生转化阅历沟通会;

6、实行班主任“三部曲”汇报制度制度,每周一早读召开初中班主任例会,每周五4:30召开小学班主任例会,统一思想、布置工作,明确任务,沟通阅历;

7、期末前召开一次班主任工作阅历沟通会;

8、完善对班主任的科学评价体系。

三、加强爱国主义教育,逐步开展公民教育活动

1、从新学生中选才,成立新的国旗班,加强升降国旗制度,使我校的亮点更亮;

2、连续实行国旗下讲话制度,培育学生的爱国热忱;

3、利用周会时间,结合相关热点话题(抗战、国庆等)、新闻人物,召开主题班会,加强爱国主义教育;

4、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动,从小事做起,为国家做奉献;

5、举方法制报告会,提高学生的法律意识。

四、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导,提高治理水平,充分调动学生积极性

1、召开第十届学代会,建立高中部学生分会,进展干部培训,充分发挥学生会的能动作用;

2、加强对团支部工作的指导,开办业余团校,定期召开团员大会,制定团的活动规划,使先进青年顺当参加团组织;

3、加强对少先队工作的指导,利用大型活动加强爱国主义、集体主义教育,10月份召开少代会,进展大队部选举工作并进展新队员;

4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用,做好常规检查,促进良好班风,校风的形成;

5、加强对周会的治理,周会必需有主题教育思想,周会必需有记录、有教案、有主题,使周会成为一个教育学生的主要阵地;

6、连续实行班长会议制度,每周二课间操召开班长会议,布置、落实一周详细工作;

7、协作教务处搞好学科竞赛、作业展览等活动;

8、带着体育教师搞好体育竞赛活动,及做好保健操、早操。

五、开展以“丰富校园文化”为核心的各项活动,提高校园文化品尝,制造文明校园

1、连续开展”书香校园活动”;

2、坚决治理“走廊追打、大声喧哗,乱扔废纸,校内骑车”等不文明行为,提倡主动向教师问好,团结互助等文明行为,制造文明气氛;

3、各班举办教师节庆祝活动;

4、各班举办元旦联欢活动;

5、举办小型体育竞赛:迎新杯篮球赛、三好杯足球赛、小学部亲子运动会。

6、“感恩周”教育活动

六、做好整合教育工作,保证教学工作顺当进展

1、建立家长委员会(中、小学分开),开办家长学校,发挥家长委员会的监视作用,加强对家庭教育的指导;

2、不定期召开各班家长会;

3、聘请我校优秀毕业生到相关班级做报告;

4、做好期末评比和表彰工作。

附:主要活动一览表

九月份:

1、新生军训及入校教育

2、养成教育月

3、成立新的国旗班

4、教师节庆祝活动

5、安全疏散演练

十月份:

1、开办业余团校

2、成立家长委员会

3、启动书香校园活动

4、入、退队仪式

5、少代会并大队部选举活动

6、亲子运动会

7、“迎新杯”篮球赛

十一月份:

1、感恩周主题教育活动

2、法制报告会

3、“三好杯”足球赛

十二月份:

1、家长学校

2、优秀毕业生报告会

3、综合素养评定工作

元月份:

1、各班元旦联欢会;

2、期末总结表彰工作。

3、班主任工作沟通会

中学新学期工作规划中学新学期工作规划美篇篇五

一、指导思想:

本学期,教育处将以《国家中长期教育改革和进展规划纲要》为指导,根据上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素养为关键,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学治理。

二、工作目标:

1、以课程实施为重点,标准办学行为。

2、推动以有效教学为主的课堂教学讨论创新活动,提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用,提升集体讨论水平

4、强化教学常规治理,完善教师评价体系。

三、详细措施:

(一)强化常规治理,提高教育教学质量。

1、严格执行课程规划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。要求教师们严格遵照课程表上课,要求教师严格执行课程规划,不私自调换功课,特殊是语数教师不得不得挤占其他学科教学时间,教师专课专用,不得任意更改日课表,保证学生每日在校1小时活动时间,同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。每天校长室、教育处、教科室等各部门和各处室值日行政,实行定时和不定时的方式,对教学落实状况进展巡察检查,并将检查状况准时记录;每周对教师教学常规落实状况,利用例会、教研活动等时间和形式进展总结反应,发觉问题准时跟踪改良;每月开展一次教学常规检查,对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进展全面量化评价。

3、严格备课治理。教案是教师实施教学活动的详细方案,教师必需在正确把握教材的根底上仔细备好课、写好教案,不得上无预备之课,无教案之课,不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必需坚持提前备课,至少备有半周以上的“储藏课”,杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

4、标准作业要求。标准作业批改标准,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批”和五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应仔细认真,要有鼓舞性的评语,并准时进展二次批改。教育处将进展每月一查,检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。

5、扎实开展培优辅差工作。教师面对全体学生,因材施教,要把培优辅差作为常规性工作来抓,特殊是要正确对待有差异的学生,对学困生要倾注满腔的热忱和爱心,对学困生要进展“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”:有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。

(二)深化校本教研,提高教研活动实效性。

本学期教育处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,渐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的讨论,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展现、诊断反思、课题讨论等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题讨论。以市级立项课题、小课题讨论为抓手,以教学改革过程中遇到的较简单或有价值的问题或内容为讨论对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进展有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。

3、加强集体备课的讨论。依据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体讨论的过程,关注集体备课的流程治理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的欢乐。

4、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发觉教学中存在的问题,准时反应,准时沟通,准时解决,促进教学水平的提高。

(四)拓宽培训渠道,促进教师成长

为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我校将连续加强教师专

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