2023学校个人年度述职报告2000字精选

第页共页2023学校个人年度述职报告2000字精选学校个人年度述职报告(篇1)大家好，我是____的寝室长。感谢各位室友给我这个时机，我会以身作那么把我们的寝室卫生等方面的工作做好。我身为____寝室长，我会把我们寝室建立成一个有爱与幸福的小集体。多关心室友。分配工作做到公平公正。遇到有关寝室的事时做到大家一起商量。不擅自裁决。我是初次担任寝室长，经历缺乏，还有很多方面缺乏，还请大家多多指教。寝室是组成班级的最根本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：大家同住一个屋檐下，要互相帮助，团结友爱，共创文明寝室。室长作为班委干部，应该明确做室长的指导思想是“为大家效劳，同时锻炼自我才能”。因此必须以身作那么，起好带头作用，协助老师管理并自觉承受室友的监视。姑且不谈号召力，寝室同学或多或少会向班委干部看齐。假如室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建立才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛!高校宿舍管理工作的内涵要随着时代的开展也应不断的更新和开展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建立融入宿舍管理工作中去，使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等严密结合，实现育人目的。负责学生日常行为和品德教育，指导学生自律组织的活动，通过说理引导、理论锻炼、熏陶感染、比拟鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。做到“同住、知情、关心、引导”。理解室友思想动态，关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的，要可以自由地表达情感并有效地控制她们，对生活持乐观向上的态度。另一方面是对别人的，要擅长理解承受别人的情感，互相信任并互相尊重，和别人保持一种和睦的关系。学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习气氛缺乏等，已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题，我院学生宿舍亦然，如何加强和疏导宿舍管理的内涵建立已成为一个重要的课题。以往在宿舍管理工作中，我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等，在对于宿舍内的硬措施、软文化建立还不够，要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题，努力营造宿舍更加安康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。我深知寝室长的职责。寝室长工作职责如下：一、负责本寝室的内务管理工作，排出值日生表，检查、催促值日生工作。值日生在早晨和中午清扫两次室内卫生，保持室内清洁。负责每周一次集体大清扫工作。二、组织好寝室活动，开展丰富安康的寝室文化生活。三、经常检查催促本寝室做好平安防范工作，做到人离宿舍随手关闭门窗、电开关，做好防火、防盗工作，确保宿舍平安。四、维护本寝室同学的生活秩序，及时向楼长报告宿舍情况，反映同学的意见和建议。五、配合文明卫生宿舍的创立评比工作，调动本寝室同学争文明、创先进的积极性。六、做好本寝室各类家具设施的报修工作(如：门、窗、玻璃、照明灯、桌、椅、床等)。七、积极参加寝室长会议，做好记录，及时向本室同学传达会议内容。八、模范地遵守并催促寝室其他成员遵守学生宿舍管理的各项规章制度。九、配合楼层长的工作，做好宿舍管理员交办的其他工作。我会尽自己的努力做到最好。坚持实事求是，以身作那么。感谢老师感谢同学们的支持与鼓励。学校个人年度述职报告(篇2)各位领导，各位同事：大家好!一年来在领导们的关心和鼓舞下，在同志们的支持和帮助下，恪尽职守，竭诚奉献，辛勤工作。现就本人202_年履行职责和廉洁自律情况汇报如下：一、加强学习，努力进步自身素质我始终坚持政治理论学习，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，进步自身的政治理论程度和业务才能。认真学习。一年来，通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，获得了明显的效果，自身业务才能和管理程度不断得到进步，结实树立大局意识，比拟客观、全面、准确地对待问题，分析^p和解决问题。在加强理论学习的同时，也注重更新知识构造，重点加强业务知识学习，在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探究，使自己更加胜任本职工作。二、恪尽职守，认真履行工作职责作为一名高校财务工作者，我始终忠诚于教育事业和效劳宗旨，遵循教书育人、效劳育人的原那么，以强烈的岗位责任感、____事业心、尽职尽责，乐于奉献。工作中时刻谨记做好参谋和助手，工作到位不越位，积极主动配合处长开展各项工作。一年来，主要完成以下工作：1、积极与上级主管部门沟通，主动联络预算执行各部门，催促和协调预算执行各环节，确保财政资金预算执行进度，圆满完成202_年及以前年度政府采购工程资金支付，截至202_年xx月底政府采购工程支付xx%以上的既定目的。2、着力推进财务信息化建立。财务处继202_年使用网上缴费系统和网上薪酬系统，今年又推出全面预算和网上签批及预约报账系统，使财务工作更加标准、科学、精准。3、按照上级主管部门要求，协助处长部署开展内部控制根底性评价工作，并及时上报评价结果和报告。4、按照上级主管部门要求，协助处长部署开展内部控制制度建立完善和施行工作，并聘请华普事务所帮助我们梳理业务流程、环节，分析^p经济活动风险，选择风险应对措施，形成皖西学院内部控制管理手册。5、协助处长，积极配合省物价监视检查局教育收费专项检查工作，按照反应函要求立即整改，并提交省发改委整改报告。6、配合国资处做好资产清查工作，对长期挂账的应收、应付等资产进展清理，并提出处理建议。7、配合审计处做好各项审计工作，并对审计报告中提出的问题清单，认真分析^p，逐一整改和落实。8、协助处长配合审计厅对我校进展为期xx天的法人经济责任审计，及时提交财务资料及联络相关部门。9、协助处长做好其他专项工作。10、做好领导交办的其他工作。三、注重德操修养，遵守廉洁勤政一是修养上，坚持政治学习，注重自我改造，并能以身作那么地自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事。二是在处世为人上，坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终，自认为自己多年来的所言所行、对得起良心。特别是可以自觉做到无职无权时不奢望、手中有权时不张狂，既保持向上向善的良知，又坚持处事为人的理性。三是在处理工作关系上，注意摆正自己的角色位置，做到严于律己宽以待人，公正办事公平处事;乐于让名让利于上下左右，敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争上下、不闹无原那么的纠纷;注意发扬民主，联络群众，坚持大事商量、小事通气;遇到问题时放低姿态，主动沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;设身处地帮助大家解决实际困难，尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。四、存在的缺乏和今后努力的方向回忆过去一年的工作，虽然获得了一些成绩，但也清醒的认识到自己的工作离组织的要求还有差距，离群众的期盼仍有间隔，主要表如今：理论学习不够深化、系统，运用理论分析^p问题、解决问题的才能仍需加强;思想观念、知识程度、工作方法与不断开展的形势仍有差距;工作中讲话比拟直，性子比拟急躁，方式方法过于简单。今后努力的方向：一是继续加强学习。在坚持政治理论和专业知识学习的同时，加强对法制理论的学习，把学习贯穿在工作的全过程，始终把学习放在重要位置。坚决理想信念，重品行、做表率，不断进步政策理论程度和管理程度。二是继续加强个人修养，勤政务实，埋头苦干、理论自己“先做人，再做事”的人生原那么。严于律己，以身作那么，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己首先不做，做好表率。在今后的工作中，我将努力做到取长补短，攻坚克难，以更加饱满的工作热情，开拓进取，争取更大的成绩。以上报告，不妥之处，恳请请领导和同志们批评指正。此致敬礼!述职人：xxx202_年x月x日学校个人年度述职报告(篇3)尊敬的考核组领导、同志们：常言说，“德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品，心理素质不好是易碎品”，把学生一个个培养成合格品，优等品，学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、老师、教学质量提出的更高要求，我校在大隗中心校的正确领导下，学校各项工作获得了良好成绩，赢得了社会好评。下面本人就在本校期间的工作向领导和同志们做汇报，假设有不妥之处，敬请批评指正。一、追求学校文化有特色(一)明校情，谋划学校开展蓝图。本学期，本人由于工作需要调入本校。首先，召开家长会广泛征求家长意见，及时调整工作思路，减少决策失误，为张校长提出了多条合理化建议。其次，与老师交谈，以谦虚的态度征求意见，接收老师合理化建议，集思广益，谋划学校开展，为本人适应新的工作环境转换角色奠定了根底。本人在新岗位上深深的体会到：1、孙沟群众地多，家长忙于农活，无法辅导孩子，认为交给寄宿制学校解脱了自己，教育孩子是学校的事，让学校唱独角戏;由于学校对家庭教育引领不到位，家长不缺钱，出现了对孩子教育满目投资，出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访，理解到孙沟文化气氛浓重，群众支持教育，渴望办好学校多出人才，他们积极为学校开展献计献策。2、我校老师队伍构造合理。50岁及50岁以上的老师占全校老师人数的70%;50岁以下的老师占全校老师人数的30%。3、我校老师敬业爱岗、乐业爱学精神强。学校地处大隗镇最北端，位置偏僻，交通不便，青年老师不愿到此工作，成为学区教学质量末尾调动制的薄弱校，我校青年老师发扬改变不了环境，改变自己的心态，爱校如家，好学上进，敬业精神好，工作激情高，对教学工作从不模糊，自习课、晨读课争着上。由于学生少而小，劳动任务和卫生区域多，有时无法完成任务，老同志李国有和青年老师顾超峰、张青伟拿着铁锹在校园里与学生干活的动人场景被全校师生大加赞赏。特别一提的是我校青年老师曲晓娜、张晓慧同志身居城市仍以农家子弟为本色，挥着扫把和学生一同清扫卫生，一起创立清洁、舒适的校园环境。(二)绘蓝图，引领学校开展1、确立办学理念，明确学校开展方向。知识经济的崛起和科学技术的高速开展，对教育提出了新的更高要求。学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，遵循“以人为本、全面育人”的办学理念，以平安教育为首，以德育工作为灵魂，以教科研为先导，以“抓课堂、出质量、树敬业形象”为保证，以培养学生创新才能和理论才能为重点，努力创立党满意、社会满意、家长满意、老师满意、学生满意的五满意教育，创一流团队、创一流质量，把学校办成“学校文化有特色，老师教学有特点，学生艺术有特长”的一流学校，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面开展的社会事业建立者和接班人。2、确立学校文化特色，确定学校工作任务。学校以五爱教育(爱党、爱国、爱家、爱校、爱人民)为主线，修身励志为境界，发扬正能量为引领，提升人文精神为目的，力争五年内实现学校文化有特色。提出了“创一流团队、创一流质量”的工作口号;学校工作从“一个中心、两个建立、三个目的、四条主线”展开;即一个中心：指“进步教学质量”。两个建立：指“加强老师队伍建立和加强基层组织建立”。三个目的：指“赢口碑、知名师、育名生”。四条主线：指“保平安、抓质量、攻课题、促特色”。(三)抓落实，学校相貌换新颜1、改善办学条件，创设学校文化气氛。学校油刷了橱窗6个，涂描了墙头标语4条，围绕学校文化特色主线，更换了橱窗内容，完成了大项申报的硬化了任务，清理了厕所周围的垃圾，解决了雨天上厕所难的问题;更换维修了学校生活用水和卫生用水设施;购置维修了学校电教器材，加固了综合室防盗设施，启动了电化教学辅助设施的运用;少先大队室、光盘播放综合室和电教室的建立，让学校有限的资发挥效益，让信息技术与课堂教学结合，改变了“粉笔+教材+黑板”的单一教学形式，使课堂变得生动有趣。2、找回爱的教育，激发老师正能量。一个好学校，一班好老师，就能成就一批好学生，学校质量的提升关键在老师，为此学校寄语老师：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，心中常有学生。请老师用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用灵魂去净化学生，让班级成为学生温馨的家。请您拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云卷云舒”的豁达。让老师懂得：自己的肩头负有多少生命的重托，每时每刻都在传承文明的薪火，自己的一言一行都应成为下一代的楷模。让老师做到：即使面对误解和委屈，自己仍将遵守崇高的职业道德，用智慧开启智慧，用爱心托起爱心，平等的对待每位学生，为他们筑起迈向成功的基座，自己要始终具备与职业相称的才能，“让读书成为习惯”，以终生学习完善和超越自我。让老师承诺：忠诚教育事业，广阔教育思想。3、注重德育教育，提倡全面育人。一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任、辅导员为主体的德育队伍，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求，制订了学校德育工作方案，广泛开展以爱国教育、人格教育和行为标准教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效。三是强化德育过程管理，德育工作脉络明晰。学校能按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科浸透教育;能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建立，实现文化育人。学校开展了校园“听红歌、唱红歌”系列化主题教育活动，受到了学生的喜欢。我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国，关心民族进步，能自觉遵守《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》和校纪校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有出现一例违法犯罪现象。五是艺体活动育人，陶冶学生情操。“六一”艺术节举行书画、体育比赛，让学生充分发挥想象力，把心中最美妙的愿望展现出来，丰富了学生生活，进步了学生的动手才能。九月份开展“庆“十一”学生体质检测”运动会，让学生在运动中增强集体意识、协作意识，学生体味到学校生活的无穷乐趣，终身受益。二、追求老师教学有特点1、学习培训，进步老师专业素养。一是健全业务学习组织。学校成立了语文(英语)组和数学(术科)组，选拔理念新、教学才能强，敢于负责的同志担任。建立以教研组为单位的学习组织，实行校本科、研、训一体化管理，完善考核评价机制，促进老师专业化开展。二是运用“四清形式”。学校结合实际推广“堂堂清、日日清、周周清、月月清”教学形式，手把手辅导学生，决不让一位学困生落伍。三是坚持岗位练兵。学校每周坚持两小时的集体业务学习，征订业务书刊，除自学外，每周一次新课程、新知识、新技术、新方法为重点的业务学习。通过岗位练兵更新了老师的知识、进步了业务知识程度。四是档案文本化管理。学校注重了资料搜集，及时分类将材料装订成册，为学校校本课程开发总结经历、积累资料。2、结队帮扶，进步队伍工作才能。学校把“赢口碑、育名生、知名师”定为工作目的，一心一意谋求学校开展。名师需要自己打拼，和优秀的人在一起宁愿付钱。学校力求老师在教坛上、教研上扬名，向名师靠拢。学校要培养高素质的老师，要为老师的开展创造条件，为发挥老师的潜能尽心竭力。为老师教育教学风格的形成出谋划策。学校根据老师的实际，开展了结对子帮扶，充分发挥了老老师理论经历丰富，青年老师脑子灵易承受外界信息特点，做到了资共享，表达了“以老师开展为本”，各得其术，各尽所能，自成教学特点，正如古人所说“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者敛其忠”。3、立足课堂，进步老师专业程度。(1)精心组织联片教研活动。学校成立了教诲处、教研组、老师三级教研网络，立足教学搞教研，紧紧围绕主课题《如何打造低年级小学数学高效课堂》展开教研活动，十一月份开展了同课异构、同课观摩、同课交流和课题交流活动，我校老师张晓慧老师的《9的乘法口诀》观摩课得到了上片同年级老师的好评。学校通过联片教研活动给老师搭台子，压担子，使青年老师快速成长，同时让老师在活动中取长补短，汲取精华，学以致用，资共享。(2)学校重视教学竞赛。课堂是一个老师教学研究成果的演示场，竞赛课和示范课是老师教学技能和教学理念、教学心得的展示。学校精心6安排教学能手初赛活动，明确要求老师的竞赛课必须表达参与式教学理念和多媒体电化教学。(3)学校推广电子备课。施行电子备课在于激活教育资，实现教育资的共享与优化，促进老师之间在业务领域的沟通与讨论，进步老师教学程度，构建高效课堂，进步教学质量。一是进步老师的备课效率。采用电子备课，可以克制传统备课方式中老师过多地把时间用在查找资料和书写等方面的弊端，使老师把更多时间放到考虑课堂教学设计和课前的准备上来。二是进步老师的备课质量。老师在备课时，除了单一的借助教材和老师用书外，还可以通过网络资撷取更多的与教学内容相关的信息和资料，开阔老师的视野，拓展老师上课的思路，丰富课堂教学资。在此根底上，老师可以结合自身教学的实际情况，通过自己对信息的整合，不断进步课堂教学设计的质量和艺术。三是积极组建个人教学资库。采用电子备课，老师可以把平时在网络和报刊中看到的相应资料、课件等，很方便地通过拷贝和输入保存到相应的教学内容中去，对自己的教案采取动态管理，使之日臻完善。这种不断更新、完善和充实的动态过程，可以使老师经过多年的积淀后，完善个人的教学资库，以到达形成教学风格，形成自身教学特点。3、精细管理，让老师成就梦想。严是爱，松是害，严格管理让有志老师成就梦想。质量是学校的生命线，家长对学校、对老师满意不满意主要看质量。①落实“六抓一明白”，向四非常钟要质量。由于独生子女多，家庭教育弱化，学生低龄化入学，学校唱了独角戏。针对上述问题，学校教学管理和“三结合教育”是进步教学质量的关键，我校以《新密市教育局中小学教学常规管理制度》为根据，狠抓过程管理和家庭教育工作，让每一个老师明白“精心是工作态度，精细是工作过程，7是教学成绩”。一是抓管理周期的起始环节。二是抓每学期工作安排与小结检查。三是抓每学期期末工作总结和质量分析^p。四是抓“五认真”工作，学校设置教学检查员，做到了定期与不定期检查;五是抓教学设施管理工作。②落实“三抓一练”，让老师成行家里手。一是抓晨读。早晨是学生记忆力最旺盛之时，合理安排晨读，要求班主任在上课前做到三看：一看学生到校情况;二看卫生情况;三看学习情况。我校每个老师不放过一节晨读课，抓晨读跟学生蔚然成风。二是抓辅导。决不让学困生落伍，决不让学生吃夹生饭。我校老师牺牲休息时间手把手辅导学生，在课上、课后、课余随处可见。三是抓复习。学校要求老师做到：新授知识当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常合适小学生遗忘快，不会复习的特点。四是模拟练习。学校要求课任老师抓好单元模拟测试，找准问题，分析^p得失，为下一步教学打根底。三、追求学生艺术特长为培养高素质的学生，学校千方百计创特色。1、学生评价方式上创特色。根据学校《学生综合素质评价方案》。一是转变老师观念，改变说你行你就行，说你不行就不行做法，采用“我能行”、“我最棒”鼓励学生。让每个学生相信自己行，才会我能行;别人说我行，努力才能行;你在这点行，我在那点行;今天假设不行，争取明天行;能正视不行，也是我能行;不但自己行，帮助别人行;互相支持行，合作大家行;争取全面行，创造才最行，让每一个孩子在成长中自信和体验“我能行”、“我最棒”。二是老师在教学中坚持运用“无错原那么”，课堂上“让敢于发言的学生不带着8遗憾坐下，让每个积极参与的学生都画上满意的句号”，使学生在课堂学习活动中有“平安感”。课堂上注意引发师生间、生生之间的碰撞，鼓励学生敢于争论、敢于发表自己的见解，增强主体意识，让学生从参与中体验成功的乐趣，从参与中感到“我最棒”。三是每个孩子在成长过程中，自身总有一两个长处优于其别人。老师的工作就是要运用“正强化”的理论，恰当鼓励，让孩子认识到自己的长处，从而激活孩子的进取心，使他们在鼓励中不断上进。老师可采用写“便条”“戴红花”、“送喜报”、写“连心卡”、“家访”等做法，有目的、及时地把学生的优点汇报给家长，让孩子感到老师对他们的进步有信心，让家长感到我的孩子能行。对于学生的缺点和错误，要给予恰当的批评。即使学生做错了事也要尊重他们，要给予充分的谅解和信任，设法让犯“错误”的学生很快有表现其优点和良好行为的时机，让学生感到错误一经改正就会“晴空万里”，从而感到被接纳、被信任，在成长中有“平安感”。2、搭建平台上创特色。通过各种方式途径培育培养名生，学校在表彰奖励，鼓励出类拔萃人员的同时利用重大节日开展活动，为学生展示才华提供平台。3、课程设置上创特色。学校开设了书法和器乐特色课。4、鼓励学生上创特色。学校一学期创办一期“芳草地”校刊，发表学生优秀作文、艺术作品、学校活动图片、给家长的几句话等，用正能量引导学生，鼓励学生、引领家长。总之，教育生涯使我深深的晓得让第每个老师成功，就是学校的成功，就是校长的成功，我愿与我们的老师携手并进，把工作做得更出色。学校个人年度述职报告(篇4)尊敬各位领导，同事们:大家下午好！捧着一颗心来，不带半根草去，在即将过去的一年，我们xx小学全体师生以赤子之心，感恩各位领导的呵护，全体同行的帮助，走过了一段充实的旅程，唤醒了一片开展的绿意。下面，我从五个方面向大家汇报一年的工作。一、一勤一紧，一派气象展风姿。在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在xx奋斗目的的指导下，xx小学以建立"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为根本追求。注重培养核心素养的同时，在"勤"字上下功夫，在"紧"字上做文章。学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校园非常干净整洁。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的奉献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园表达在一个"紧"字，学校的校门在6.50就有学生陆陆续续进入，开场大声的朗读国学经典，到下午跳绳跑步锻炼后的离校，一天天都在紧张的学习生活中度过。一年来，我校积极参加各类各项活动，9月的老师节表彰大会上最美乡村老师我校x____师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮，运动会团体第二名的好成绩，是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励；11月的教学团体赛青年老师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的x____师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的xx说：校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍着泪水，抚慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动，3月三八节的老师活动都让师生幸福感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是表达了全校师生热情和活力；欢庆六一的节目，是顶着宏大的平安压力，晚上在村舞台给x____百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零间隔接近。在详细活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示，办理的xx小学____达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校教育教学活动120余次，其中被上级xx教育____转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中老师作品21次，学生作品29次。有效的展示了我们xx小学的风采。作为美丽校园建立的范本传递了义务教育正能量。二、一点一滴，一片冰心在育人。课程是育人的核心，我校积极投身课程改革，一方面，全面落实根底性课程，执着追求高效课堂；另一方面，大力开发，拓展新课程：民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹……打通学科时空限制，连接本地建立，把日常活动融入课程，展现课程魅力。这一年来，我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上：左边"师生同书，每日一练"右边"中华经典，远流长"两行字，中间是17名老师的名字高挂在上，下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展示在校园最明显的地方，所以无论老师学生都在认真书写，孩子们在课下经常评论哪个写的好，哪个进步大，并在最下面标上笑脸。大大激发和增强了全校师生的练字热情。读书方面，我校规定三必读，三可读。进入和分开教室必读一段，吃饭前、后必读一段，睡觉前、后必读一段。下课后可以读，活动课可以读，课间操可以读。学校成立了经典诵读播送站，每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频，在校园播放，分三个时间段，分别为上学放学前、后各非常钟；吃饭前、后各非常钟；睡觉起床前、后各后非常钟。由于播送飘在整个xx村上空，所以学生的积极性都特别高，被播放的学生家长也很自豪。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子，上面摆放着学生的书写作品：周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让所有进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。三、一张一弛，一腔热血铸师魂。老师是学校最珍贵的财富。老师队伍建立双管齐下，一是磨练加压促成长，我校使用老师专业开展系列工程，采用走出去-请进来-潜下心-站上台的组合拳，落实每周教研的必讲课和交流学习的研讨课，都是在紧紧抓住老师成长的牛鼻子不放。在几次外出参加赛课后，一些年轻老师说，校长，是不是评委们因为我们是山区的老师而不愿意给获奖的时机，我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说：你的认识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找原因，不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的老师说，我这么大了，就不要参加赛课成长了吧。再进步也意义不大了。我抚慰说，人生能有几回搏，学习是终生的事情，和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心，给练习广场舞的老师倒一杯热水，给迟到的老师一个好心的微笑，给请假老师一个关心问候。我校还主抓了后勤伙食来进步老师幸福感，xx上灶的老师达17人，学生有了营养餐后，积极和村里协商每天给老师们一些生活补助，这样我校老师也享受到了营养餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩，油条、油角，过油肉，炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼，苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子，蛋花汤、水果汤、胡辣汤。把戏多、品质好、营养足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时，我没有感动，但听到老师说在校比在家吃的好时，我有了一点小自豪。四、一粒一香，一群笑脸灿如霞。学生是校园的精灵，从进校门的一个鞠躬，到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。xx小学学生懂礼、知孝、活泼、向上，展现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香，而是一粒一香。最美少年xx不仅在民乐社团里鼓打的最帅，而且在校运会上破50米记录，以5年级的身份参加了县运动会并获得50米第五的好成绩。孝心少年xx，不仅学习成绩优异，而且乐于助人，他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星xx，传统知识竞赛一等奖成员，用亲身经历告诉我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青，美德少年孔静轩，才艺之星、诵读之星、七彩之星……在校园里群星闪耀似彩霞。彩霞还绽放在难忘的5月，全校师生为门卫的小外孙xx身患癌症的妈妈奉爱心，开展爱心接力。当时为了不引起家长反感，我一再要求孩子们要用零花钱捐款，而且每人不能超过10元，但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元，虽然总数只有仅仅的1875元，但谱写的是一曲温暖动人的赞歌。五、一步一印，一片硕果赢口碑。xx小学在过去的多个方面获得打破，学校硬件设施配套完善，校园文化特色底蕴深沉，骨干老师培养大大增强，民乐社团已初显成效，读写工作已养成习惯，后勤管理已广获好评。xx义务教育阔步向前的大前提下，xx小学也迈出了品质提升的坚实步伐，获得的每一点成绩都与在座各位领导同行的关爱支持，以及xx全体师生的努力不可分割，在此表示深深的谢意。谢谢大家！最后，谈一些缺乏。在平时的管理工作中，我的工作方法还不够细腻，语法还缺乏灵敏，管理理论的学习和程度还有些差距，工作程度还有待进一步的进步，对老师的思想工作还不够深化，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失，俗话说得好"百尺竿头，更进一步"，我将正确地对待自己的缺乏，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。再次谢谢大家。学校个人年度述职报告(篇5)本学年度，我担任高三年级理科部主任，现将一学年来的工作情况汇报如下：一、正确处理好工作和家庭的关系我每天早上起床后先到学校看看学生，然后回家给孩子做饭，再回到学校与班主任一起值班、上课，晚上我要等待学生全部离校十点后才回家。学校工作忙，自己的孩子也上高三，而且一阶段出现心理问题，缺乏自信，感到前途渺茫，甚至产生了弃学的念头，作为母亲，我心急如焚，我也产生了辞职的念头，但想到本届学生，想想和我一样望子成龙的一千多个家长，我还是咬牙挺了过来。每天都以的心情投入工作，以的精神相貌和工作成效感染着大家。二、做一个有感召力的管理者__年9月，校领导任命我高三理科部主任，我感到压力很大，本届学校生差、问题学生多是众所周知的，高考成绩的辉煌、严格执行“五严”对本届都又是一个新的挑战，面对新形势，我要重新考虑对策，我在高三工作会议上作表态发言时说：”知难而上迎挑战，团结拼搏讲奉献，科学高效求开展，不辱使命创辉煌。这是我们全体高三人的，因为我们明白：我们肩上承载的不仅仅是我们老师、学校的命运和得失，更重要的是3100多个学生、成千上万个家庭乃至整个社会的希望!”我这样说了，也这样做了，决心以实际行动回报大家对我的信任。我样样以身作那么，以一个普通老师的心态融入到高三全体老师队伍中。我首先从班主任队伍抓起，建立一支有活力、有执行力、有落实力、有战斗力的班主任队伍，从常规管理入手，让标准的管理为教学效劳。其次是狠抓老师队伍建立，加强教学“六认真”、教研活动的实效性和课堂教学的高效性的督查。三是抓学生良好学习习惯的养成和学习时间的规划和吃苦精神的培养。经过一个学期的努力，高三理科部的成绩在市内稳中有升。在抓好教学的同时，我非常关心老师的业余活动，关注老师的安康，我知师的工作非常辛苦，所以我一直鼓励老师要多运动，保重身体，办公室旁边就是乒乓房，我自己也热爱运动，却从没抽出时间，但我看到其他的老师能锻炼身体，愉快地投入工作，我很快乐，在历次学校进展的教职工文娱活动中，高三年级总是团体总分第一。三、做一名平凡而优秀的老师年级管理工作千头万绪，但我一直认为自己首先是位老师，教书是我的天职，工作再忙，我不耽误学生一节课，从备课、上课、修改作业、到晚坐班，我做全体老师的典范，每次考试我所带的班级成绩在年级名列前茅。在搞好教学的同时，我积极参加教科研活动，充分发挥学科带头人、领军人物的辐射作用，屡次参加省、市、县级的教研活动，并作相关讲座。作为一名教育工作者，我们不要以成绩的上下来衡量学生，他们都有自己的闪光点，所以只要自己全身心的投入到工作中来，不断在工作中影响学生，带着学生，就一定会让他们更安康的开展。学校个人年度述职报告(篇6)