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文档简介

瓦房店2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和老师自编测验。()

推断题

2:世界上最早特地论述教育问题的文献是()。

单项选择题:

A、《论语》

B、《高校》

C、《学记》

D、《师说》

3:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求包括()。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

4:王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个调皮的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说:“我告知大家一个隐秘,我也爱你们”

D、不予理睬,开头上课

5:世界上第一颗人造地球卫星是由()研制并于1957年10月4日胜利放射的。

单项选择题:

A、苏联

B、美国

C、英国

D、法国

6:数学课上.小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题,王老师并没有直接评判谁对谁错,而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注意以下哪个教学目标?()

单项选择题:

A、学问性目标

B、过程性目标

C、技能性目标

D、情感性目标

7:法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻视的口吻说:“你们喜爱《茶花女》。”在法国人眼里,喜爱大仲马还算有些品尝,究竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已,法国文学是法国人的傲慢,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜爱《茶花女》,显而易见是对法国文学的不敬重,《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心懊丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明()

单项选择题:

A、《茶花女》在中国的流行有肯定的社会背景

B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位

C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景

D、中国人和法国人的文学审美观存在区分

8:皮亚杰讨论道德进展的主要方法是()。

单项选择题:

A、推想发

B、头脑风暴法

C、两难故事发

D、对偶故事法

9:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

单项选择题:

A、劳动起源论

B、生物起源论

C、心理起源论

D、生物进化论

10:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主见老师应以同学的进展为目的,围绕同学的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。()

推断题

11:“现在,我们教育中将引起的转变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。

单项选择题:

A、培根

B、康德

C、杜威

D、洛克

12:短时记忆的容量大约是()

单项选择题:

A、5±2个组块

B、6±2个组块

C、7±2个组块

D、9±2个组块

13:对于学校生来说,已经懂得自己行为和四周事物的关系,形成自我评价,自我评价是()的一种形式。

单项选择题:

A、自我掌握

B、自我意识

C、自我体验

D、道德品质

14:依据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和。

单项选择题:

A、物质性学习动机

B、消极的学习动机

C、间接的学习动机

D、低级的学习动机

15:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。

单项选择题:

A、鲁迅

B、徐特立

C、陶行知

D、梁启超

16:人类道德进展有肯定挨次,并认为道德认知是可以通过教育加以培育的,提出这一道德进展理论的是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、班杜拉

C、奥苏伯尔

D、柯尔伯格

17:学习书面语言的关键期是4-5岁。

推断题

18:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

单项选择题:

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

19:老师角色扮演的先决条件是()。

单项选择题:

A、老师角色认知

B、老师角色体验

C、老师角色期盼

D、没有正确答案

20:受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

21:个体品德的核心部分是道德熟悉。

推断题

22:在我国,学校的公益性表现在()。

多项选择题

A、不得以盈利为目的办学

B、以盈利为目的办学

C、教育必需与宗教相分别

D、教育可以与宗教相结合

E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

23:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()

推断题

24:学校德育的主要途径是()。

单项选择题:

A、课外活动

B、各科教学

C、政治课

D、班主任工作

25:班主任了解同学的方法有()。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和同学作品分析法

D、调查访问

26:教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。()

推断题

27:下列哪些方法可以训练发散思维?()

多项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

28:把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()

单项选择题:

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、生理性内驱力

29:教育心理学是讨论教育情境中同学学习的基本心理规律的科学。()

推断题

30:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?()

单项选择题:

A、说假话的是甲,乙考试没及格

B、说假话的是乙,丙考试没及格

C、说假话的是丙,丁考试没及格

D、说假话的是丁,乙考试及格了

31:短时记忆的特点包括()

多项选择题

A、按刺激的物理特征编码

B、一分钟之内的记忆

C、信息容量为7±2个组蛱

D、信息容量大

E、信息保持一分钟以上

32:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()

推断题

33:进退维谷,这是()冲突。

单项选择题:

A、双避

B、趋避

C、双趋

D、多重趋避

34:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。

推断题

35:在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

单项选择题:

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

36:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。()

推断题

37:记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。()

推断题

38:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题:

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

39:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的是()。

单项选择题:

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

40:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、编导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

41:下列乐器中,不属于中国传统乐器的是()。

单项选择题:

A、横笛

B、风笛

C、箫

D、埙

42:在建设主题网站时,有时候需要制作网站标志logo图片,应使用以下()软件进行制作。

单项选择题:

A、Word

B、PhotoShop

C、Excel

D、PowerPoint

43:心理进展的一般特点有()

多项选择题

A、连续性

B、阶段性

C、个别差异性

D、挨次性

E、不均衡性

44:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

单项选择题:

A、老师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

45:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。

单项选择题:

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则

46:皮亚杰认为详细运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()

单项选择题:

A、单维思维

B、详细规律推理

C、自我中心

D、思维的不行逆性

47:父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开头两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的,父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中,另一瓶倒人了两个小杯中,让小明先选择。小明选了大杯饮料并说:“这杯多。”小光在一旁说道:“其实,两边是一样多的。”可以推断出小明和小光分别处于()。

单项选择题:

A、感知运动阶段和前运算阶段

B、前运算阶段和详细运算阶段

C、感知运动阶段和详细运算阶段

D、详细运算阶段和形式运算阶段

48:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。

多项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、阅历学习

D、行为训练

E、动作技能

49:清明后,谷雨前,又种高粱又种棉”“谷雨前,先种棉;谷雨后,种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是()。①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气②二十四节气是北宋沈括制定的③这些说法没有任何科学性可言④这些谚语是我国古代农夫对生产阅历的总结

单项选择题:

A、①②④

B、②③

C、①④

D、②③④

50:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。

单项选择题:

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

51:12岁的王某参加打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列选项中正确的是()。

单项选择题:

A、依法可以免于惩罚

B、无需担当法律责任

C、可由公安机关予以收容教养

D、可由公安机关予以行政拘留

52:下列选项中,不是前运算阶段的特征的是()。

单项选择题:

A、早期的符号功能思维

B、自我中心性

C、思维的片面性

D、“守恒”概念形成

53:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。

单项选择题:

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

54:学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()

推断题

55:张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作()中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。

单项选择题:

A、《景岳全书》

B、《脉经》

C、《伤寒杂病论》

D、《神农本草经》

56:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

57:智力技能包括各种认知因素,其中()占据最主要地位。

单项选择题:

A、感知

B、记忆

C、想象

D、抽象思维

58:教育在人的进展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。

多项选择题

A、教育的自身状况

B、人的主观能动性的调动

C、家庭环境

D、社会进展的状况

E、气候条件

59:老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。

单项选择题:

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

60:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。

单项选择题:

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

查看答案

1:答案正确

解析略。

2:答案C

解析战国后期的《学记》是世界上最早特地论述教育问题的文献,它为教育教学供应了许多值得借鉴的阅历。

3:答案A,B,C,D,E

解析老师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。

4:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】四个选项中,C项的做法既是对同学的宽容,又提升了老师的形象,会对教学有很大关心。

5:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】1957年10月4日,苏联在拜科努尔放射场放射了世界上第一颗人造地球卫星,人类从今进入了利用航天器探究外层空间的新时代。本题正确答案为A。

6:答案B

解析过程性目标是指在详细的授课过程中老师主要实行的是何种方式来提高同学的学习力量。题干中老师重视的是学习的过程,属于过程性目标。

7:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】本题的难点在于排解C选项。本文表达的主题是“评价中国人对《茶花女》的观赏应当结合时代背景”,而C选项论述的是评价文学作品。排解C选项。答案应为A选项。

8:答案D

解析皮亚杰讨论道德进展的主要方法是对偶故事法。

9:答案A

解析教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的进展需要的辩证统一。马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。

10:答案错误

解析杜威是儿童中心主义的代表。

11:答案C

解析题干中这句话强调教育的中心应当转移到儿童身上,属于杜威“儿童中心”观点。

12:答案C

解析:

13:答案B

解析自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。它是自我意识进展的产物。

14:答案D

解析本题考察第四章学习动机分类,依据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。

15:答案C

解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主见,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

16:答案D

解析美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年讨论,提出了人类道德进展的挨次原则,并认为道德认知是可以通过教育过程加以培育的。(本解析由张恩凯供应)

17:答案正确

解析:

18:答案D

解析:

19:答案A

解析老师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的:关注"公务员考试信息网"微信公众号:社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演肯定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期盼而产生的心情体验。(3)角色期盼。角色期盼是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。

20:答案D

解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。

21:答案正确

解析:

22:答案A,C

解析学校的公益性表现为教育必需与宗教相分别、不以盈利为目的办学。

23:答案错误

解析非正式群体对个体进行的影响是乐观的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的全都程度。

24:答案B

解析教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学,通过学科渗透的方式开展德育。

25:答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班主任了解同学采纳的一般方法。

26:答案正确

解析:

27:答案A,B,C,D

解析以上选项均为训练发散思维的方法。

28:答案B

解析:

29:答案错误

解析:

30:答案A

解析甲的话和丙的话具有冲突关系,两句话中必有一句是假的,所以,假话在甲和丙之中。乙的话和丁的话都是真的。依据乙的话和丁的话都是真的,可以推出甲的话是假的,丙的话是真的。

31:答案B,C

解析:

32:答案正确

解析评价的多元化包括评价主体的多元化(自我评价、老师评价、同伴评价)和评价方法的多元化(定性评价和定量评价)。(本解析由张恩凯供应)

33:答案A

解析进退维谷的意思是进也不是,退也不是,所以不想前进,也不想后退,所以是两个都想躲避,所以是双避冲突。

34:答案正确

解析35:答案A

解析构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者(学习者)和教育媒介(教育影响)。其中,教育者是主导性因素。

36:答案正确

解析略。

37:答案正确

解析:

38:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

39:答案B

解析我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

40:答案C

解析:

41:答案B

解析风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器,不属于中国传统乐器。

42:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在建设主题网站时,无论是网站标志Logo图片,还是其他所需的任何图片。都可以使用Pho-toShop图片处理软件来制作和

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